八年级英语知识点归纳
八年级英语知识点归纳(一)
how about+sb./sth. (可接表示人或物的名词及代词)
how about+doing sth.
How about sitting in the garden? 在花园里坐坐怎么样?
I’m going to the park. How about you? 我要去公园，你呢?
How about your exam last week, Tom? Tom，你上周考试怎么样?
【拓展】
how about与what about通常可以互换，后接名词、代词或动名词，但不能接动词不定式或动词原形。
2、 finish doing
finish意为“完成，结束”，作及物动词时，其后可跟名词、代词或动名词。 即：finish sth.或finish doing sth.。
I finished my homework this morning. 我今天上午做完了作业。
When did you finish drawing the picture? 你什么时候画完那副画的?
【拓展】
能接v.-ing作宾语的动词还有：practice、enjoy、mind、keep等。
practice doing sth. 练习做某事 enjoy doing sth. 喜欢做某事
mind doing sth. 介意做某事 keep doing sth. 一直做某事
3、 spend…doing/on sth.
spend是动词，意为“花费(时间或金钱)”。其过去式为spent。
spend+ 时间/金钱+(in) doing sth. 花费时间或金钱做某事
时间/金钱+on sth. 花费时间或金钱在某物上I spend two hours in reading every day. 我每天花两个小时阅读。
He spends 20 yuan on books every month. 他每月花20元买书。
4、 decide on sth.
decide是动词，意为“决定，选定”。名词为decision。
decide on…意为“由…决定;决定于”。后接名词、代词或动名词作宾语。
I decided on going to Beijing at last. 最后我决定去北京了。
My mother decided on the red dress. 我妈妈决定买下那件红色的裙子。
【拓展】
decide的用法：
(1)decide sth.
I can’t decide anything at the moment. 现在我不能做出任何决定。
(2)decide to do sth. 决定做某事
We decide to go to Paris next month. 我们决定下个月去巴黎。
5、 ask sb. about sth.
ask sb. about sth.意为“询问某人有关某事;向某人打听某事”。
My father often calls me up and asks me about my study.
爸爸经常给我打电话，询问我的学习情况。
【拓展】
与ask有关的搭配：
(1)ask sb. sth. “问某人某事”。
Can I ask you some questions? 我能问你一些问题吗?
(2)ask sb. to do sth.“让某人做某事”，其否定形式为ask sb. not to do sth.“让某人不要做某事”。
I often ask him to help me with my housework. 我经常让他帮助我做家务。
My mother asked me not to read in the sun. 妈妈让我不要在太阳下看书。
(3)ask for sth.“请求某事，要某物”，相当于want sth.
Please ask for help if you have some problems.如果你有问题，请寻求帮助。
(4)ask sb. for sth.“向某人要某物”。
If you don’t find the way to the school, please ask a policeman for help.
如果你找不到去学校的路，请向警察求助。
6、take sth. with sb.意为“随身携带某物”
You must take the food with you. 你必须带上这些食物。
Take an umbrella with you before going out. 出门前随身带一把伞。
八年级英语知识点归纳(二)
get to school 到校 get home 到家
how about=what about ….怎么样? take the subway 乘地铁
ride a bike 骑自行车 take the bus乘公共汽车
take the train乘火车 take a taxi乘坐出租车
go in a parent’s car 坐父母的车 the early bus 早班车
have a quick breakfast 迅速吃早饭
how far 多远 take sb. to sp. 带某人到某处
bus stop 公共汽车站 train station 火车站，
subway station 地铁站 bus station 客运站
want to do sth. 想做某事 walk to school 步行上学
in North America 在北美 in other parts of the world 在世界的其他地区
not all 不是所有的 need to do sth. 需要做某事
number of students 学生数 the number of….的数量，谓语是单数
a number of=many许多 number前可用large、great、small修饰其谓语是复数
by bike/bus/subway/taxi/car/train / (乘坐……车，放在句尾)
depend on=depend upon 依靠，靠……决定
don’t worry(about sth./sb.) 别着急(为某人/事担心)
around the world= all over the world 世界各地，全世界
doing sth. takes sb. some time/ money=It takes sb. some time/money to do sth.
=sb. spends dome time/money (on sth.)
=sb. spends some time/money (in) doing sth.=sth. costs sb. some time/money
=sb. pay some money for sth.
花费某人多少时间/金钱做某事/某人花费多少金钱/时间做某事
八年级英语知识点归纳(三)
1、 get to
get to 意为“到达…”。其后接表示地点的副词(如here、there、home等)时，介词to要省略。
They’ll get to Beijing at six tonight. 他们将在今晚六点到达北京。
I’ll get there on time. 我会按时到达那里。
【拓展】
表示“到达”的词汇还有arrive in(at)、reach。
get to、arrive in、reach的辨析：
注意：(1)arrive“到达”是不及物动词，后接表示地点的副词时，只能用arrive。而arrive in后接表示范围较大的地点名词(如country、city等);arrive at后接小地点(如school、hotel、stop)等。
(2)reach是及物动词，可以直接接宾语。
He arrives at school at eight every morning. 他每天早上八点到达学校。
Her father arrived in Shanghai yesterday. 她父亲昨天到达上海。
I’ll call you as soon as I reach New York. 我一到达纽约就给你打电话。
2、 other
other是形容词，意为“其他的，别的”，其后多接可数名词。
I’m afraid there are other ways of solving this problem.
恐怕还有其他的解决这个问题的方法。
【拓展】
others、the other、another和the others的辨析：
(1)others相当于other+可数名词复数形式，代词，指“其他人或物”，相当于一个复数名词。
Some people enjoy exercise;others don’t.
有些人喜欢运动，有些人则不喜欢。
(2)the others则表示在一个特定范围内的其他的全部，表示特指，意为“其余的”。
(3)the other意为“两个人或事物中的另一个”;表示特指，通常与one搭配使用，构成“one…the other…”意为“一个…另一个…”。
Miss Gao has a book in one hand, and a pen in the other.
高老师一只手拿书，另一只手拿钢笔。
(4)another后通常跟单数名词，也可泛指单数名词，意为“不确定数目中的另一个”。
Please show me another (one). 请再拿一个给我看看。
另外，another作“另外的，再”讲时，可修饰可数名词复数。此时名词前常有具体数词修饰，即another+数词+复数名词。
We have another five friends to meet. 我们另有五位朋友要见。
3、 depend on
depend on意为“视…而定;取决于;依靠”，其后可跟名词、代词或从句作宾语，on也可以换为upon。
— When shall we start? 我们什么时候动身?
— It depends on(upon)the weather. 依天气情况而定。
He depended on his uncle after his father died.
父亲去世后，他依靠他的叔叔。
4、 a number of
a number of 意为“许多”，后面接可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式。
number前面可以用large、great、small等修饰，构成a large number of、a small number of等。
I have a number of letters to write. 我有许多信件要写。
A large number of students in our school are from the countryside.
我们学校许多学生来自农村。
A small number of students in our class went swimming yesterday.
昨天我们班一小部分学生去游泳了。
【拓展】the number of意为“…的数量”，后接可数名词复数，谓语动词用单数形式。
The number of people speaking Chinese is larger than that of those speaking English. 说汉语的人数要大于说英语的人数。
5、 ill
ill是形容词，意为“生病的，身体不适的”，通常在句中作表语或补语，不能作定语。
He was ill in bed yesterday. 昨天他生病卧床。
【拓展】
(1)形容词ill还可以表示“不好的，邪恶的，恶意的”，相当于bad，这时它多用作定语。
The little girl cried loudly when she heard the ill news.
小女孩听到这个不幸的消息时，放声大哭。
(2)ill和sick的辨析：
ill作“生病的”讲时，只能作表语;sick意为“生病的，恶心的”时，既可作定语，又可作表语。
The boy doesn’t like to eat anything. He can be ill.
这个男孩不愿意吃东西，他可能病了。
Lucy’s mother is sick/ill in hospital. Lucy的妈妈生病住院了。
She’ll visit her sick mother after school. 放学后她要去看望生病的妈妈。
6、 hundred
hundred是数词，意为“百”，当表示具体的“几百”时，用“基数词+hundred”，注意不加-s。
There are nine hundred students in our school. 我们学校有900名学生。
【拓展】
(1)hundreds of 表示“数百，成百上千的”，这时hundred后要加-s，且后面有介词of，但是不能与数词连用。
There are hundreds of people in the restaurant. 在餐馆里有成百上千的人。
(2)表示数词的还有thousand“千”，million“百万”，billion“十亿”。它们的用法和hundred一样，可以用来表示约数和确数。
7、 also
also意为“也”，用于肯定句中，置于be动词/助动词/情态动词之后，行为动词之前。
He can also play the piano. 他也会弹钢琴。
【拓展】
(1)too也有“也”的意思，too用于肯定句且置于句末，其前用逗号隔开。
Jack is a worker, too. Jack也是工人。
(2)either表示“也”时，用于否定句且置于句末，其前用逗号隔开。
He can’t swim. I can’t swim, either. 他不会游泳，我也不会。
8、 must
must是情态动词，意为“一定”，后加动词原形，表示十分肯定的推测。
That man must be a teacher. 那个人一定是一位老师。
He must have a younger sister. 他一定有一个妹妹。
【拓展】
在表示推测判断时，may+动词原形，意为“也许，可能”，其可能性比must小。而表示否定的推测时，须用can’t+动词原形，意为“不可能是…”，而不能用mustn’t+动词原形。
I think you may be right. 我想你也许是正确的。
He can’t forget my name. 他不可能忘记我的名字。
9、 worry
(1)worry可用作不及物动词或及物动词。
作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。 作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词about连用。
What’s worrying you? 什么事使你烦恼?
Don’t worry about me. 不要为我担心。
(2)worry也可用作名词。既可作可数名词，也可作不可数名词。
Her face showed signs of worry. 她脸上显出担忧的神情。
I have a lot of worries. 我有很多担心。
(3)worry的过去分词worried相当于形容词，意为“担心的，烦恼的”，常与be/look/feel等系动词连用。be worried about意为“为…担心”。
She is worried about her sick mother. 她担心她生病的母亲。
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