初二英语单元知识点
初二英语单元知识点(一)
what I want to do是由what引导的从句，作第一个do的宾语，在此不具有疑问概念，一般翻译为“所…的东西(事情)。”
I want to take back what I said. 我想收回我所说的话。
【拓展】
what引导的宾语从句有两种含义：一是表示疑问，意为“什么”;二是表示“所…的”。
She wants to do what she wants to do. 她想做她想要做的事情。
I don’t know what they are doing. 我不知道他们正在做什么。
2、 …to keep fit
keep fit= keep healthy意为“保持健康。
I practice yoga to keep fit. 我练瑜伽来保持健康。
【拓展】
keep的用法小结：
(1)keep sb./ sth. + adj.意为“使某人/物处于某种状态”。
Please keep the door open. 请开着门。
(2)keep sb./ sth. doing意为“(让人/物)一直做…”。
Please keep him waiting for me. 请让他一直等着我。
(3)keep意为“遵守”。
Everyone must keep the law. 人人都必须遵守法律。
(4)keep sth. (for sb.)“为某人留某物”。
Could you keep my place in the queue?
我排在队里的位置可以给我留着吗?
(5)keep 意为“开设，经营”。
He plans to keep a pub when he retires. 他打算退休后开酒馆。
(6)keep 意为“饲养”。
He keeps bees in his house. 他家养蜜蜂。
(7)keep意为“保守”。
Can you keep a secret? 你能保守秘密吗?
(8)keep sb./sth. away(from sb./sth.) 意为“使某人/物不靠近某人/物。”
Police warned standers-by to keep away from the blazing building.
警察告诫围观者不要靠近燃烧着的建筑物。
(9)keep up with sb. = catch up with sb. 赶上某人
If you study hard, you’ll keep up with your classmates.
如果你努力学习，你就会赶上你的同学们。
3、 …want to be an artist
artist意为“画家”，是由动词art后加-ist构成。
【拓展】 表示职业或身份的名词小结：
(1)以-ist结尾的有：
pianist 钢琴家 chemist 化学家 violinist 小提琴家
physicist 物理学家 scientist 科学家
(2)以-er，-r或-or结尾的有：
teacher 教师 painter 画家 writer 作家 actor 演员
singer 歌唱家 visitor 参观者 engineer 工程师
inventor 发明家 professor 教授 reporter 记者
(3)以-man结尾的有：
postman 邮递员 policeman 警察 businessman 商人
spaceman 宇航员 fisherman 渔夫 dustman 清洁工
(4)以-ian结尾的有：
musician 音乐家 politician 政治家
4、 be sure…
be sure意为“确定，有把握”。be not sure意为“不确定;没有把握”。
If you are not sure how to do it, ask me. 如果你不能确定怎样做，问我吧。
that从句 意为“相信、确信”
be sure+ of 意为“一定会获得、赢得某物，后接名词或v-ing”
to do sth. 一定要做某事、肯定要做某事。
We are sure that he is honest. 我们相信他是诚实的。
You are sure of a warm welcome. 你一定会受到热烈的欢迎。
It’s sure to rain tomorrow. 明天一定会下雨。
5、 a city that I could enjoy
that I could enjoy在此作city的定语。定语从句就是用作定语的句子。引导定语从句的关系词有：that、who、when、why、where等。
(1)连接词that，既可指人，也可指物。
The man that you met is my teacher. 你遇到的那个人是我的老师。
She is the singer that I saw last week. 她就是我上周遇到的那个歌唱家。
(2)关系代词who(指人)，whom(who的宾格形式)，whose，which(指物)。
The room whose window is broken is our classroom.
那个窗户坏了的房间是我们的教室。
He is the man who knows the answer. 他是那个知道答案的人。
(3)关系副词when(指时间)，why(表原因)，where(表地点)。
That is the place where I was born. 那就是我出生的地方。
Can you tell me the time when you were born?
你能告诉我你出生的时间吗?
初二英语单元知识点(二)
一、be going to 的用法点拨
“be going to + 动词原形”是一般将来时中最常见的一种形式。 它的用法为：
A. 表示说话人打算或准备最近或将来某时要做某件事情，一般是经过预先考虑，并已做好准备的，往往与一些表示将来的时间状语连用。如：tomorrow、next week、in two days等。
We are going to have a class meeting this afternoon.
今天下午我们打算开班会。
What is Lily going to do this summer holiday?这个暑假Lily准备做什么?
B. 表示主观判断客观上要发生的事，或根据目前的迹象或预测很可能要发生的事。
Look at the black clouds. It’s going to rain. 看那些乌云，快要下雨了。
Don’t go out. It is going to rain. 不要出去，要下雨了。
C. there be句型可以与be going to 结构连用。
There is going to be a football match on TV this evening.
今晚电视上有一场足球比赛。
Is there going to be a class meeting this Friday afternoon?
这个周五有班会吗?
二、be going to 在肯定句中的形式
be going to 结构中的助动词be很少用原形，be随主语人称和数的变化而变化，它一般有三种形式：am 、is、are。而going to固定不变。即：当主语是 I 时用am;当主语是第三人称单数时用is;当主语是其他人称时用are。
I am going to buy something tomorrow morning.明天早上我要去买些东西。
She is going to see Mr. Wang this afternoon.
她打算今天下午去看望王先生。
三、含be going to 的句子变否定句和一般疑问句的变法
由于句子中有助动词be，因此be going to的否定句和一般疑问句的构成很容易，即在be (am、is、are) 的后面加上not 就构成了否定句;把be (am、is、are) 放到句首，在句末加问号就构成了一般疑问句，其答语为：Yes, 主语+ am/is/are. / No, 主语+ isn’t/aren’t. / No, I’m not.不过 I am...在改为一般疑问句时常常改为“Are you ...?”。
They are going to see the car factory next week. (肯定句)
They are not going to see the car factory next week. (否定句)
— Are they going to see the car factory next week?
— Yes, they are. (No, they aren't.) (一般疑问句及其回答)
四、使用be going to 应注意的两点
1、 There be 句型的be going to 结构为：There is / are going to be... (注意句型中going to 后面的be不能改为have。) 常用来表示将有某事发生。
There is going to be a football match next Saturday in our school.
下周六我们学校将有一场足球比赛。
2、 come、go、leave、arrive等表示位置移动的动词常用现在进行时表示将要发生的动作，它们很少与be going to 结构连用。
Miss Sun is coming tonight. 今晚孙小姐要来。
They are going to the park next Friday. 下星期五他们打算去公园。
3、 “be going to +动词原形”结构与表示将来的时间状语是否连用，在意思上有所差别。如果其后有明确的时间状语，则表示该动作或状态发生的可能性较大;反之，则表示一种推测，表示未来可能发生的事情。
There is going to be a film in our school this evening.
今晚我们学校将有一场电影。(一定会发生)
Hurry up! We are going to be late.
快点!我们要迟到了。(仅表示一种推测)
五、be going to 与 will 的几点区别
1、 be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些。
He is going to write a letter tonight. 他今晚要写一封信。
He will write a book one day. 某一天他会写一本书。
2、 be going to表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die. 他病得很厉害，快要死了。
He will be twenty years old. 他就要20岁了。
3、 be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思。
She is going to lend us her book. 她打算借书给我们。
He will be here in half an hour. 一小时后他会到达这里。
4、 在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will。
If any beast comes at you, I’ll stay with you and help you.
如果有任何野兽扑过来，我都会和你在一起，帮助你。
初二英语单元知识点(三)
Could you please… 你能……吗?/请你干…….好吗?
do the dishes 洗餐具 sweep the floor 清扫地板
take out the trash 倒垃圾 make one’s bed 铺床
fold one’s clothes叠衣服 clean the living room 清扫客厅
stay out late 晚归 his father’s reason 他父亲的理由
get a ride搭车 use one’s computer 使用某人的电脑
hate sth./to do sth. 讨厌某事/做某事 do some cooking 做饭
do the laundry=do some washing=wash clothes洗衣服
wash the car 刷车 work on 从事，忙于
work at 学习、致力于、在……上下工夫 come over 过来
borrow some money 借一些钱 invite sb. to do sth 邀请某人做某事
go to the store 去商店 agree sb. to do sth. 同意某人做某事
agree with sb. =agree with what one says 同意某人的意见
borrow sth. from sb. 向某人借某物(借入)
lend sb. sth.=lend sth. to sb. 借给某人某物(借出)
ask for 要求得到、要求见到 take care of=look after 照顾、照看、照料
take good care of=look after…well 照顾得好、好好照顾
need some help 需要一些帮助 get angry 生气
have a test 考试 make a clean sweep of 彻底扫除
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