24课《大道之行也》课堂作业本的答案

　　《大道之行也》其人认为在大道施行的时候，一定能形成一个“天下为公，选贤与能，讲信修睦”的“大同”社会。这篇文章被选入人民教育版语文教材八年级上册第24课。以下是小编整理八年级这篇课文的参考答案，欢迎阅读!

　　24大道之行也

　　1.(1)职业、职守(2)憎恶(3)兴起(4)这2.B 3.(1)人不独亲其亲，不独子其子。(2)男有分，女有归。(3)外户而不闭。

　　4.鳏寡孤独 谋闭不兴

　　5.(1)通“举”，选拔(2)通“鳏”，老而无妻的人

　　6.(1)因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。(2)(人们)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为私利而劳动。

　　7.有三个基本特征：人人都能受到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用，人尽其力。

大道之行也

　　8.有。《桃花源记》其实就是“大同”社会生活的艺术再现。如“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”，就体现出本文中的“老有所终，壮有所用，幼有所长”。

　　9.(1)信(2)通“悦”，高兴(3)如果(4)所以

　　10.(1)齐王派使者问候赵威后。(2)我奉使命出使(问候)威后。

　　11.“本”指民;“末”指君

　　12.是一个洞悉政治民情、固有高度民本思想的人。

　　13.略(根据自己的体验和感受来写即可。)

　　以上是学习啦小编分享民教育版语文教材八年级上册课堂作业本第24课练习答案:大道之行也，希望对你有用!