人教版八年级语文下期末试题及答案(2)

　　人教版八年级语文下期末试题答案

　　1. D 2. C 3. D 4. C 5. C

　　二、古诗文默写(每空1分，共32分)

　　(1)只缘身在最高层 (2)是离愁 别是一般滋味在心头 (3)春蚕到死丝方尽

　　(4)绝胜烟柳满皇都 (5)俱怀逸兴壮思飞 (6)举杯消愁愁更愁

　　(7)行到水穷处 (8)独怆然而涕下 (9)岂不罹凝寒 (10)天涯若比邻

　　(11)芳草无情 更在斜阳外 (12)落红不是无情物 (13)千树万树梨花开

　　(14)瀚海阑干百丈冰 (15)雨脚如麻未断绝 (16)何时眼前突兀见此屋

　　(17)玉盘珍羞直万钱(18)长风破浪会有时(19)欲辨已忘言(20)到乡翻似烂柯人

　　(21)东风不与周郎便 (22)留取丹心照汗青 (23)不蔽风日 短褐穿结

　　(24)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 (25)政通人和 百废具兴

　　(26)先天下之忧而忧 (27)处江湖之远则忧其君

　　三、现代文阅读(共23分)

　　1.引出海洋垃圾的话题，激发阅读兴趣。

　　2.①“到目前为止”，限制了时间，准确地说明了没有发现任何单元有泄漏和污染海水的现象只是现在的运行状况，并不表示以后一定不会发生。

　　②(运用了作比较的说明方法)，(1分)具体地介绍了“太平洋垃圾岛”面积之大，海上漂浮的垃圾之多，使读者对“太平洋垃圾岛”的印象更直观、更清晰。(1分)

　　3.建长堤，分单元;抽干海水，排放塑料膜;倾倒并密封垃圾;(定期检测);反复地铺沙种草掩埋垃圾;栽种植物。(答出两点得1分，共3分)

　　4.我国城市面临严重的生活垃圾问题，加强环保教育刻不容缓;海洋面临着人类生活垃圾危险;发达国家在处理垃圾问题方面有各自成熟的技术。(每点1分，答对任意两点即可)

　　5.因为有了温丝菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。

　　6.自然环境(景物)描写;(1分)为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。(1分)

　　7.①运用拟人(或贬词褒用)，生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。

　　②运用夸张，突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。

　　8.插叙，交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况;(1分)使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。(1分)

　　9.示例：站在领奖台上，我感到十分荣幸!在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太!没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀，我将永远怀念她!(符合文章主旨即可，3分)

　　四、文言文阅读(共24分)

　　1.B 2.A 3.B 4.如果 茂盛 有时 实在(确实)

　　5.即使骑着快马，驾着疾风，也没有它快。

　　6.进一步突出了三峡山高水长的特点，(1分)同时渲染了三峡萧瑟凄凉的气氛。(1分)

　　7.B

　　8.通“桡”，撑(船); 非常(十分); 到了……的时候(到、等到); 客居

　　9.湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了。(意思对，略有文采满分;其余答案酌情扣分)

　　10.C

　　五、古诗词鉴赏(共11分)

　　1.诗人乘舟顺江而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了;浩浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，他的视野顿时变得开阔了。(能清楚地描绘景象，语言通顺得2分)

　　2.月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。(1分)该句不仅表现了大自然的壮丽多姿，也反映了诗人从蜀地到平原的喜悦心情和开阔胸襟。(1分)

　　3.B 4.D

　　5.诗句写了作者进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。(1分)“孤”“直”“长”“圆”等字不仅写出了沙漠景物的特点，还将作者的孤寂凄凉心情巧妙地融化在自然景物中。(1分)(言之成理即可)

　　以上是由小编分享的人教版八年级语文下期末试题的全部内容，希望对大家的学习有帮助!

看过“人教版八年级语文下期末试题 ”