八年级下册语文期末考试卷试题
八年级下册语文期末考试卷试题
1.加点字注音都正确的一项是( )
A 老妪( ) 镂空( ) 干涸( ) 烟波浩渺( )
B 深黯( ) 游弋( ) 新颖( ) 惟妙惟肖( )
C 倔强( ) 徜徉( ) 魁梧( ) 并行不悖( )
D 裨益( ) 湛蓝( ) 惬意( ) 坦荡如砥( )
2.没有错别字的一项是( )
A 面面俱到 流连忘返 坦荡如砥 妄自菲薄
B 名副其实 纵横绝荡 真知灼见 实事求是
C 旁逸斜出 重峦叠嶂 傲然耸立 美妙绝纶
D 忍俊不禁 改斜归正 游刃有余 触类旁通
3.对加点字的解释都正确的一项是( )
A 舟首尾长约八分有奇(同“又”) 左手倚一衡木(平衡)
B 盖简桃核修狭者为之(精巧) 诎右臂支船 (同“屈”)
C 其印为予群从所得 (为了) 恃才放旷 (依仗)
D 清风徐来，水波不兴(缓缓地) 安然无恙 (病)
4.下面横线处依次应填词语最恰当的一组是( )
(1)抱着火，烤了一阵，他___得像风雨中的树叶。
(2)(海)咆哮着，___地冲向岸边袭击过来。
(3)这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静___的感觉。
(4)谁如果要___我国的园林，苏州园林就不该错过。
A 颤抖 猛烈 闲适 鉴赏
B 哆嗦 强烈 舒适 欣赏
C 哆嗦 猛烈 闲适 鉴赏
D 颤抖 强烈 舒适 欣赏
(二)填 空(5分，每小题1分)
5.其两膝相比者，______________。
6.蒌蒿满地芦芽短，_____________。
7.夜阑卧听风吹雨，_____________。
8._____________，客舍青青柳色新。
9._____________，唯见长江天际流。
(三)简答(5分)
10. 下面语段选自青年作家彭见明的《难忘的“课堂”》一文，作者在书中满怀深情地回顾了自己少年时代的读书生活，相信你一定也有过相似的经历。请你从作者所列的书目中选择一部你熟悉的长篇小说，然后按表格中的要求答题。
十几岁的我，白天帮父亲干农活，晚上和阴雨天，便躲在老祖父的房间里，点燃一盏如豆的灯，如醉如痴地一字不漏地阅读这些书。那时读过的一些主要书目，至今记忆犹新。《三国演义》《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《林海雪源》《红岩》《十万个为什么》《复活》《静静的顿河》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《格列佛游记》《猎人笔记》等等。这些书无论是过去还是今天，都是极有价值的好书。有书为伴，我不再为失去坐在教室里念书的快乐而苦恼了。好书填补了心灵的空虚。
小说名 作者名
你最喜欢这部小说中的哪个人物?请用最简洁的词句概括出人物的性格特点。(不超过10字)
简略概括这部小说的主要内容或中心意思。(不超过30字)
第二部分 阅读(42分)
(一)(11分)
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
11. 解释下列加点的词。(4分)
中间力拉崩倒之声 ( )
虽人有百手 ( )
两股战战 ( ) 俄而百千人大呼 ( )
12. 与“不能名其一处也”的“名”意义相同的一项是( )(2分)
A 不名一文
B 驰名中外
C 莫名其妙
D 名牌衬衫
13. 对文中画线的句子理解正确的一项是( )(2分)
A 客人们全都吓得变了脸色，离开座位，挥着衣袖，伸出手臂，两腿发抖，几乎打算提前走掉。
B 客人们没有一个不改变脸色，离开座位，张开衣袖，露出手臂，两条腿哆嗦的样子，几乎想要争先恐后地跑走。
C 客人们全都吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿发抖，几乎要抢先逃跑。
D 客人们没有一个不脸色煞白，离开座位，举起衣袖，露出手臂，两条大腿抖得战不稳，好几次准备提前退场。
14. 文中运用_____的修辞手法，传神地表现了火势的____和情势的____，突出了救火场面的紧张和忙乱。(3分)
(二)(13分)
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
15. 找出这段文字的中心句。(2分)
16. 这段文字运用的表达方式有说明、______和议论，采用的说明方法有打比方、摹状貌、______、______。(3分)
17. 文中画线的句子，从修辞手法看，是______和对比，从说明方法看，是打比方和______(2分)
18. 与“一年四季不感到寂寞”相照应的句子是__________________________________________。(2分)
19. “俯仰生姿”精炼而形象地写出了俯下的高树枝与仰起的低树枝，交相辉映的情景，富有动态，给人以层次感。请从文中再找出两个这样富有画意的四字短语。(2分)
(1) __________，(2)___________
20. “开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦”一句的主语是( )(2分)
A 开花的时候
B 珠光宝气
C 满眼的珠光宝气
D 开花的时候满眼的珠光宝气
(三)(9分)
【甲】 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【乙】唐诗绝句，今本多误字，试举一二。如杜枚之《江南春》云“十里莺啼绿映红”，今本误作“千里”。若依俗本，千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人得见?若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。(摘自杨慎《升庵诗话》)
21. 《江南春》开头两句共写了七种事物;这七种事物中，从听觉上感受的有_____， 从视觉上感受的有绿、红、村、郭、______，从触觉上感受的有______。(3分)
22. 《江南春》虽是问句，但意在感叹不在回答，诗人借对南朝统治者的嘲讽来警告______________________表达了诗人的_________之情。(2分)
23. 杨慎认为，“千里”应是“十里”之误，其主要理由是__________________________________________________。(须用自己的语言回答)(2分)
24. 针对杨慎的上述观点，清人何文焕反驳道：“既作十里，亦未必听得着看得见。……此 诗之意，意既广不得专指一处，故总而命曰《江南春》。”——两说之中，你同意谁的看法呢?并简述理由。(2分)
(四)(9分)
新版初中《语文教学大纲》“教学内容和要求”第十二条明确指出：作文必须做道“不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、端正、整洁。”这里所谈的其实就是我们平常提到的“文面”。近年来，各地中考越来越重视作文卷面，文面在分值中一般占4—7分。这就要求同学们在写作中除了注重作文的内容、语言、结构外，还必须注重“文面美”，让文面“亮”起来。
一、格式正确。任何一篇完整的文章，都有一个题目，题目书写的位置是格式的首要问题，它的位置应居第一排的中间，切不可加书名号。每个自然段的开头应空两格，转行后顶格写。一篇文章不可以通篇只有一个自然段，至少要有开头、主体、结尾三个部分。开头和结尾文字不可太多，过于臃肿、累赘，会给人以结构不够严谨、层次不够清晰的感觉。在应用文体的写作中，更要严格的按不同文体采用不同的格式。
二、书写规范、端正、整洁，不写错别字。一篇字迹潦草，乱涂乱改，满篇错别字的作文是不能让阅卷老师赏心悦目的。因此，在写作过程中，必须字体工整、美观，尽量做到横竖要直、撇捺圆滑，切忌太乱太草，字体或大或小，更不要写出了格。不要写繁体字、不规范的简化字，不乱用修改符号，不乱添字加句。应始终用同一色笔迹，不可一会儿用钢笔，一会儿用圆珠笔，最忌用铅笔写作文。字体美观，书写正确，卷面整洁，就能给阅卷老师一个良好的印象。
三、标点正确。标点符号是书面语中不可缺少的部分，用来表明语气停顿以及词语的性质和作用。正确使用标点，是写作的重要一环。我们在作文时，切不可不使用标点符号或一“逗”到底。在书写标点符号时，逗号、句号、问号、冒号、顿号、分号、感叹号应单独占一格，且应标在左下角大约占格子的四分之一部位，都不能转行写在顶格。引号、括号、书名号、破折号、省略号共占二格，但不能前一半出现在一行末尾，后一半出现在另一行之首。不可重复使用多种标点符号，如“……!?。”一起用。
如果在平时的写作训练中，我们养成了书写工整、卷面整洁、注意行款格式的习惯，那么你的作文文面就会逐渐“亮”起来。
25. 给上文选择一个恰当的标题( )(2分)
A 语文教学大纲
B 正确使用标点
C 要注意书写规范
D 让文面“亮”起来
26. 这篇文章的中心意思是什么?(2分)
27. “文面”指的就是__________，“亮”在文中的含义是_________。(2分)
28. 我们在写作中怎样做到“文面美”?(3分)
第三部分 写作(40分)
29. 应用文改错(5分)
下面是逸夫中学初二(2)班陈军同学要求参加学校美术兴趣小组的申请书。请指出其中的五处错误。
申请书
美术对于我很感兴趣，而且也有一定的会画基现础。现申请加入学校美术兴趣小组，请批准。
此致
敬礼
2000年9月8日
30. 以《怎样办墙报》为题，写一篇说明文。不少于500字。(35分)