初二下册语文期末考试试题(2)
初二下册语文期末考试试题答案
1.繁衍成春天动人的花朵
(错一字扣l分，共2分)
2.删除“淅淅沥沥”一词(或改为“纷纷扬扬”等恰当的词语)。
(改正l分，符号l分，共2分)
3.①决眦入归鸟;
②不畏浮云遮望眼;
③居高声自远;
④塞上燕脂凝夜紫;
⑤江入大荒流;
⑥叶底黄鹂一两声;若到江南赶上春。
(每空l分，错字、多字、漏字均不得分，共7分)
4.保尔看见一个匪兵押着朱赫来，就压住匪兵的枪，救了朱赫来(或保尔压住匪兵的枪，朱赫来打倒了匪兵)。
(大意对即可。“保尔”“朱赫来”各l分，内容l分，共3分)
5.示例1：中华文化具有非同寻常的生命力，汉语本身也是不断变化的。网络上的这些新鲜事物，只会让我们的语言更丰富，而不会影响汉语的健康发展。
示例2：当今的时代，各种文化现象层出不穷，这是不足为怪。对“火星文”我们不必操之过急，经过时间的检验，不好的自然会被淘汰，好的留存下来，不是正好丰富了汉字的内涵吗?
示例3：这种“火星文”的流行，会给汉语及其所代表的文化的传承带来巨大的负面影响，对正在接受汉语教育的青少年是一种毒害。只有扫除汉语中的碎片和毒瘤，才能体现我们的汉语美!
(言之成理即可。观点明确1分，论述2分，语言表达l分，共4分)
二、阅读(38分)
文言文阅读(14分)
6.如鸣佩环;奇。
(每空l分，共2分)，
7.(1)清澈; (2)愣住的样子; (3)好像; (4)立(树立)。
(结合语境理解正确即可。每空1分，共4分)
8.(1)青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖着、缠绕着、摇动着、连结着，参差不齐，随风飘荡。
(2)堵塞的地方凿开它，陡峭的地方把它凿(铺)成石级(用石级铺好它)。
(大意正确即可。每小题2分，共4分)
9.示例1：朋友们，黄山以怪石而闻名于世。我们现在走的这条路蜿蜒在石峰之间，非常陡峭。许多地方本无路可走，有的是把山凿开，有的是用木桥架通，有的则是架上梯子。大家在欣赏黄山之奇的同时，也要注意行走的安全呐。
示例2：朋友们，站在这陡峭的悬崖上往下看，许多人会觉得头晕目眩，不过这里的风景可是黄山一绝啊!山间的松树和枫树红绿相间，再配以青山白云，不就是一幅灿烂的图卷吗?当年徐霞客第二次来黄山，对这番美景称奇不已，连赞它是“生平奇览”呢!
(符合要求即可。格式1分，内容2分，表达l分，共4分)
散文阅读(12分)
10.(2)鲍勃想要和我谈谈，被我拒绝了;
(3)我主动和鲍勃交流，母子间有了新的开始。
(大意对即可。每点l分，共2分)
11.(1)衬衫是母亲逼着儿子穿上的，儿子当着母亲的面把它丢在地上，是在宣泄自己的不满。
(2)鲍勃想和母亲交流，但是又担心母亲和自己发生争吵，心里很犹豫。
(大意对即可，第2小题用第一人称表述亦可。每小题2分，共4分)
12.示例：这样处理并不是真的容易了。虽然作者和儿子不再争吵，但矛盾并没有真正解决，压抑后的爆发会更加激烈。
(言之成理即可。观点正确1分，理解2分，共3分)
13.示例：说感谢的应该是我啊!要不是你的坚韧和执著启发了我，也许我和儿子现在还在争吵、冷战呢!
(言之成理即可。结合文章内容2分.语言1分，共3分)
说明文阅读(12分)
14。运动姿势改写世界纪录(或运动姿势突破极限)
(符合要求即可。共2分)
15.示例1：恰当。“完全”在这里起强调作用，突出了姿势对于现代跳高运动成绩的重要性。
示例2：不恰当。任何运动项目都不可能仅仅凭借一个方面就持续地提高成绩、书写历史，“完全”这个词语使用得太绝对。
(言之成理即可。本题重在考查理由分析，只表述“恰当”或者“不恰当”不得分。共2分)
16.这句活具体地写杜克的成绩令人难以置信，说明了姿势的改变所带来的巨大效果。
(大意对即可。“具体”1分，内容2分，共3分)
17.示例：“绿色”是北京奥运会的主题，也是全社会发展的主题。近年来经济的高速发展带来了不少负面效应，城市中看不到小动物的踪影，植被被肆意地破坏，空气污染日益加重。倡导绿色奥运，不仅改善了北京等奥运城市的环境，也极大地提高了全国人民的环境保护意识.有益于人与自然的和谐相处。
(言之成理即可。观点明确1分，叙议结合l分，内容2分，语言1分，共5分)
三、写作(40分)
18.评分说明：
一类文：36～40分内容具体，有真情实感，甲心明确;语言生动具体，简洁流畅;结构完整，条理清楚，详略得当。
二类文：32～35分内容具体，有真情实感，中心较明确;语言较生动具体，语句通顺;结构完整，条理较清楚，有一定详略。
三类文：28--31分内容较具体。有一定的真情实感，中心较明确;语言较得体，语句较通顺;结构较完整，条理较清楚，详略不够得当。
四类文：0～27分内容不够具体，缺少真情实感，中心不够明确;语言不够得体，语句不够通顺;结构不够完整，条理不够清楚。
扣分说明：①不写题目扣2分;
③每三个错别字扣l分，重复的不计，扣分不超过3分;
③字数不足，每少50字扣l分，超出字数不扣分。
附：卷面书写，共4分。
评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分;
较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分;
不端正，也不整洁，字体不规范2分;
书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分。
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