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初二下学期语文期末试题(2)

时间: 如英2 初二语文

  初二下学期语文期末试题答案

  一、 知识积累与运用(20分)

  1.(3分)拙 跚 怍

  2.(6分)山山唯落晖;日暮乡关何处是;波撼岳阳城;恨别鸟惊心;乡泪客中尽,孤帆天际看。

  3.(4分)略(只要是《朝花夕拾》里的内容有关的皆可得分)

  4.(7分)(1)砍杀、攻打。(2)只要跟战争有关的内容皆可得分。(3)示例栏目一:这里我们看到的是炮火与屠刀下鲜红的血,感受到的是炮火与炮火对峙的悲壮,印在我们心里更多的是国土与母亲屈辱和伤痛的泪,战争,我们不需要!示例栏目二:战争文化是血泪滋养的文化,兵法谋略究竟是用来杀戮还是用来消除仇恨?人类为什么非要拥有这些智慧?为了厮杀?还是自杀?示例栏目三:我们是朋友,我们是兄弟,我们是彼此挚爱着的亲人。我们的心灵应该洋溢着暖暖的春意,我们的脸上应该折射出人生的甜蜜,记住:爱是幸福,恨是灾难!

  二、现代文阅读(21分)

  (一)11分

  5.(2分)第二件事:女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。

  第三件事:“我”到店里买发卡,女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。(每件事1分)

  6.(2分)坚强乐观;热爱生活,爱美的人;心灵手巧,勤劳;懂得感恩,善良;知足常乐的人。 (以上五个方面答到其中两点即可,每点1分。)

  7.(4分)① 神态描写(细节描写)(1分),形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时感到非常意外、吃惊(1分)。

  ② 景物描写(1分),烘托(表达)出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响,表达“我”对女店主的怀念之情(1分)。 (意对即可)

  8.(3分)示例一:我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点;香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主;标题“香樟树下”能吸引读者激起读者的阅读兴趣。(答到两点即可,就选择喜欢哪一个不给分。)

  示例二:我喜欢“一个走运的人”:因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”;作者用它贯穿全文;标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态,点明了小说的主题。(答到两点即可,就选择喜欢哪一个不给分。)

  (二)10分

  9.(3分)文明之花开放的声音。保持纯净、洁白的心态,于细微处谛听,对美好事物要有付出。

  10.(2分)比喻、拟人、夸张(写出其中一点即1分)凸显昙花破蕊而开的迅速,开放瞬间的灿烂美好。

  11.(2分)花开的声音是自然界最美妙的乐曲,能听到花开的声音是十分幸福的。

  12.(3分)作者先写昙花、茶花开放的声音动听、迷人,由此认定自然之花开放的声音是一种天籁;继而联想到“世界上一切美好的事物”突然出现时,都会给人带来同样的惊喜,要用心谛听,感受其审美的愉悦和情感的满足。

  三、古诗文阅读(19分)

  (一)(4分)

  13.写出了秋夜的漫长。(2分)

  14.表达了凄清孤寂的心境。(1分)全诗寄托了是人寂寞悠思的心情(1分)(意思对即可)

  (二)(10分)

  15.(4分)(1)多 (2)洗涤 (3)长枝节 (4)很少

  16. (2分)(1)我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染

  (2)(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。

  17.(2分) 具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。

  (或君子的美好形象:不与世俗同流合污,庄重,质朴,不哗众取宠,不炫耀自己,正直不苟,豁达大度,不慕名利,洁身自好。)( 答出两点即可 )

  (三)(7分)

  18.①停,停止 ②只是

  19(2分)治理国家就像种树一样,根基不动摇,才会枝繁叶茂。

  20.(3分)结合选文(1分),治国以百姓为重,让百姓生活得快乐(2分)。

  翻译:唐太宗对左右亲近的大臣说:“以前(隋炀帝)刚刚平定了京师,宫中没有一个院子不是满是美女和珍奇玩物。隋炀帝仍旧不满足,不停地搜刮民脂民膏。并且东西讨伐,用尽兵力发动战争,老百姓苦不堪言,所以导致了灭亡。这些都是我亲眼所见的。因此我从早到晚孜孜不倦,只是希望清清静静,这使得天下平安无事。于是就能不兴徭役,谷物丰收,百姓安居乐业。治理国家就像种树一样,根基不动摇,才会枝繁叶茂。帝王能做到清静,百姓怎么会不安居乐业呢?”

  四、作文(略)40分

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