初二下册语文暑假作业答案(2)
练习五
1.C 2.B 3.D 4.B 5.B
6.D C A B
7.人类按照自己的意志直接操纵单个原子、分子，制造出具有特定功能的产品。
8.(1)不知道纳米技术是怎样的高科技。
(2)(纳米材料)刚研制出来时，各媒体对此进行了很长一段时间的多方面报道。
9.多种稀土金属、稀有金属 构成微孔活动中心 在不改变空气自然状态的大前提下，过滤空气中的有害物质，增加室内空气的含氧量
10(1)打比方 生动说明纳米材料具有过滤净化空气的作用
(2)列数据 具体准确说明纳米这种长度单位“极微小”的特点
11.不成熟之处：纳米产品鱼龙混杂，无法进行有法律效力的认证;不是所有的产品都适合采用纳米技术;价格高。
理解：每一种新兴科技成果，都是伴随着它的不足(不成熟)产生的，正因为它存在不足，才促使人们对它进一步研究和改造，从而推动它不断向前发展。(意思对即可)
12.C
13.大小 生存能力
14.需要在活细胞中过寄生生活，并依靠所寄生的活细胞的代谢才能复制扩增
15.病毒所寄生的活细胞
16.要点：①讲清理由(“病毒比最小的细菌还要小100多倍”，或“冠状病毒颗粒的大小只有60～220毫微米”);②称呼，应将书面语“母亲”换成口语;③语言简洁。
练习六
一、积累运用
1.倔 瘠 韧 萎 罅 2.略 3.略
二、阅读理解
(一)4.B 5.略。喜欢的诗句不记分。
(二) 6.爱自己(学会爱自己)。渴望别人的关爱(或：需要通过别人来肯定自己热爱自己)。
7.不多余。这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。
8.使得说理生动形象，通俗易懂，更好地论证了“爱自己，就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。
9.因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。
(三)10.(1)擅长，善于(2)只(3)大声呵斥(4)心情
11.隐隐约约听到老鼠活动的声音，碗盆器皿倾斜翻倒的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。
12.在道具简单的情况下，模拟的声音之多，声音变化之多，各种声音模仿的惟妙惟肖，宾客入神地倾听这些地方可以看出。(3分。意思相近，写出三处即可)
13.这是古代口技艺人表演时的一种摆设，增加表演的神秘感。
(四)14.两次。第一次，是因为看到母亲在冷风细雨中渴盼儿子归来，流下感动的泪;第二次，是因为离别母亲而流下的不舍和惭愧的泪。 (4分)
15.注意细节描写。示例：母亲紧紧的跟了几步，嘴张了张，似乎还有要嘱咐的，车渐渐远去，母亲使劲向我的方向挥舞着手臂。(4分)。
16.示例：妈，天太冷了，您的身体又不大好，以后不要再接我了。赶紧上车吧。(3分)。
17.母亲带着子孙给外公外婆上坟，心里踏实、满足，还有愿望实现后的喜悦。(2分)
练习七
一、积累运用(共26分)
1.(1))承诺ruò 改为 nuò (2)帙 yì 改为zhì
(3)公正不阿 ā 改为 ē (4)熟稔niǎn 改为 rěn
2. (1)B.烦脑 改为 烦恼 (2)D.无精打彩 改为 无精打采
(3)B.摇蓝 改为 摇篮 (4)C.搏爱 改为 博爱
3.D
4. 改成：水土大量流失，环境严重污染，
5.略
6.略
二 、阅读理解
(一)7. 本文主要写善良的父亲在贫穷的特殊年代，在一个春播时节到城里买种子，在自己钱被偷的情况下还帮助种子被偷的妇女从而感化了那个偷钱的人，自己的钱也因此失而复得的事。
(主要信息点：父亲买种子;钱被偷;帮助妇女;自己的钱也失而复得。答出三个信息点即给满分。)
8. 能联系当时父亲及周围其他帮助那位种子被偷妇女的行为对偷钱人产生的心理触动即可。如：我还有良知吗?人家的钱被偷了，却还去帮助遭遇同样不幸的人，我的行为太可耻了，我得找机会把钱还给人家。
9. 句一：写父亲的钱被偷时的焦急心情，对他人的猜疑及不信任。2分。句二：写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。2分。不赞成，这样写恰好可以刻画一个真实的父亲，一个农村人辛苦得来的100元钱不容易，这是父亲情感的真实流露。判断正确1分，说理1分，判断错误两分都扣。
10.《善良的种子》一文重在表现父亲的善良、乐于助人，1分。《父亲》(节选)则侧重表现父亲是我成长的引路人，父亲的勤劳、节俭。答出两点即可给2分。
(二)11.主要观点是“我(能指出这个“我”是泛指更准确)很重要”。主要从亲情(对长辈、对子女)、友情、事业三(四)个方面展开论述。(3分。观点1分;几个方面答全给2分，不全的扣1分，一般不给0分。)
12.答案提示：直接用文中的原话回答，如“这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤”，算对。用自己的语言回答也行，如：许多年来，没有人敢在众人面前说自己“很重要”，因从小受到的教育都是“我不重要”，强调谦虚，说“重要”也会被人觉得狂妄自大、大言不惭,遭到攻击。这是一个沉重而僵化的历史时代在整个民族思想上、心理上造成的政治信条与集体意识等(3分。意思对即可。)
13.根据上下文，只要与上下意思连贯即可。(3分。视内容、语言分3、2、1给分。)
14.不设统一答案。(3分。示例1分，批注恰当2分。)
15.答案提示：只要我们在时刻努力着，为光明、为学习、为事业等在奋斗着，就是无比重要地生活着，就无愧于“心灵对生命的许诺”。(3分。视内容、语言分3、2、1给分。)
16.答案提示：如果认同作者，可就作者提到的“我很重要”的理由或其它理由来谈;若不认同，可想想还有什么比“我”更重要的东西?其实“我很重要”与“我不重要”的观点都有道理。前者主要是从珍爱生命，重视个人价值的角度谈的;而后者则是从个人和集体的国家的、人民的辩证关系谈的。可见，选择的角度不同，得出的结果也不同。(3分。视内容、语言分3、2、1给分。)
(三)17.间：夹杂 毕：全、都 色：脸色 走：跑(逃跑)
18.略
19.正面描写 侧面描写 技艺高超
20.内容上以道具的简单和口技人表演的声音的复杂形成对比，突出表演者技艺高超;结构上，首尾呼应。
练习八
一、积累和运用(共24分)
(一)积累(15分)
1. 迸 馨 煦
2.略
3.水浒传 林冲 略
(二)运用(共5分)
4.①应该删去的是：“年纪大的老人”中的“老”字
②应调整为： b、a、c
③应改为：面对老弱病残，让座不过是举手之劳而已。
5、例：如果你昂扬，收获的就是进取和精神抖擞;如果你百折不挠，收获的就是喜悦和意气风发;
(三)探究(共4分)
6、学校里有高分低分之分，但校门外没有，在学校成绩优异并不一定能成就大事，要想取得成就，重要的是看你走出校门后怎样去创造，去学习，后续的发展很重要。不应以分数的高低来评价、衡量断定一个人的终身。
二、阅读理解
(一)
7.(1)通过散步，写美好的家庭生活，写一家人的互敬互爱。
(2)通过细节描写表现祖孙三代的感情。
(3)“我”是个中年人，对生活有一种使命感。
8.走大路，走小路
9.表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系
10.写出春的气息。在这样的气息中，使人感觉到生命的存在，生命的召唤。正是因为感受到冬去春来，气候转暖，生机萌动，全家人才一起出来散步。这是对全文的铺垫。
11.“母亲”是老一代，“儿子”是新一代，他们代表了人类的过去和未来。
(二)
12.(1)完成按照老师所讲的答案都被判不及格
(2)故意讲授编造的内容，又通过检测判学生不及格。
(3)不满，愤慨。
13、怀疑历史老师所讲的内容有错误。
14、敢于怀疑的胆识(或精神)，敢于发问的勇气，不能盲目崇拜老师，对于科学问题必须有自己的思考，必须善于置疑，寻找问题的破绽。
15、喜欢，实实在在给盲目崇拜老师的学生敲了一个警钟，让学生对所授知识留下了一个非常深刻的印象，也对学生的思维产生了极大的冲击，能产生了较好的教学效果。
(三)阅读下面文言文语段，完成16—19题。(18分)
16.朝廷 给予、赠送 之于 拜见 17.C
18.(1)他们的学业如果有不精通，道德有不成器的，不是天资低下，就是用心不如我专一罢了。
(2)他将要回乡看望他的父母，我因此谈谈做学问的艰难，用来告诫他。
19.《诗经》 《尚书》
20.略