初三语文期末试题(2)
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如英2
初三语文
初三语文期末试题答案
一、选择(共12分。每小题2分)| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 答案 | C | D | A | D | B | C |
7.答案：
⑴到乡翻似烂柯人 ⑵山河破碎风飘絮 ⑶出则无敌国外患者 ⑷学而不思则罔 思而不学则殆
(共5分。每空1分，有错不得分)
8.答案：①儒家 ②《得道多助，失道寡助》 ③舍生取义(共3分。每空1分)
三、综合性学习(共11分)
9.答案要点：原因: 政府资金投入逐年增加;学校越来越重视;家长越来越认可;资源单位大力支持;学生参与率高(共5分。每个要点1分)
10.答案示例：探究结果：目标明确;前期调查(尊重意愿);合理分工;及时总结(共4分。每个要点1分)
11.答案示例：
⑴抱着学习的态度参加活动，主动把活动内容与自身学习、成长相联系
⑵及时总结活动感受(共2分。每个要点1分)
四、文言文阅读(共9分)
12.答案：⑴鄙:鄙陋，这里指目光短浅 ⑵鼓：击鼓进军 (共2分。每个词1分)
13.答案：衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。(共2分)
14.答案：①鲁国取胜的原因 ②彼竭我盈 ③辙乱旗靡 ④有谋略 ⑤善观察
(共5分。每个空1分，注：用原文回答多一字少一字均不得分)
五、现代文阅读(共30分)
(一)《轻放》(共15分)
15.答案：①父亲为公共走廊换灯泡 ②不满 ③父亲劝说“我”不要催促朋友还钱 ④明白
(共4分。每空1分)
16.答案要点：父亲默默清扫楼道、面对他人异样的眼光父亲能够点头、微笑着礼让，这些行为常见、自然而又朴素，但能给大家带来整洁的环净与快乐，让人感到温暖;面对儿子的抱怨，父亲教育儿子做自己认为快乐的事，不要顾及他人的看法。这种处世态度正是父亲的轻轻一放。
(共4分。朴素1分，温暖1分，轻放1分，结合文章内容1分)
17.答案示例：第一件事，父亲为公共走廊换灯泡的热心举动与众人无视的冷漠态度构成对比;第二件事，当路人对父亲行为投来诧异眼光时，父亲不顾及他人看法，做自己认为快乐的事和儿子抱怨的态度构成对比;第三件事，我准备催促朋友还钱的想法和父亲宽容、善待别人的做法构成对比。作者就是通过这三处的对比揭示了文章主题的。(共7分。结合三件事来分析各2分，表达1分)
(二)说明文(共7分)
18.答案：所谓谐音现象，就是指语言运用过程中借助音同或音近的语言特点来表情达意的一种语言现象。
(共2分)
19.答案示例：利用比附联想的方式，含蓄地表达了对新婚夫妻的美好祝福，希望通过桂圆的“圆”、核桃的“核”分别与圆满的“圆”、百年好合的“合”谐音，祝福新婚夫妻圆满百年好合;通过枣子 与“早子”，栗子与“立子”的谐音，祝愿新婚夫妻日后能够“早生贵子”;而在打碎东西时将“碎”与“岁”相谐音，正是汉民族趋吉避凶文化心理的一种体现，希望不要发生不愉快的事情，能够年年平安。
(共5分。比附联想1分，含蓄表意1分，趋吉避凶1分，分析谐音1分，语言表达1分)
(三) (共8分)
20.答案示例：做人要学会舍(共2分)
21.答案示例：马云不收费的决定是睿智的，他为了更大的发展舍弃了眼前的利益。(共2分。睿智1分，舍弃1分)
22.答案示例：首先，提出观点“舍能体现一个人的品德”;然后，作者列举列夫·托尔斯泰笔下的帕霍姆贪得无厌造成悲剧的例子，从反面论证观点;再举华盛顿舍弃权利的事例，从正面论证观点;最后，点明学会舍的意义。(共4分)
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