初三下册语文练习题
初三下册语文练习题
A.差价 差劲 差使 差异 B.外壳 躯壳 地壳 贝壳
C.强迫 勉强 强求 强颜 D.角度 视角 角逐 主角
2.下列句子中成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.尽管伊朗多年来不断加大对海军的投入，但其军事实力与美国相比，仍是相形见绌。
B.苦的物质生活使他百无聊赖，但他从未放弃自己的理想。
C.今天的气温是零下3度，走在大街上，不能不叫人不寒而栗。
D.他无论在什么场合都咬文嚼字，这种认真的态度是值得提倡的。
3.下列各句中，没有语病的一句是( ) ( 2分 )
A.H7N9流感时期，要积极开展防疫知识宣传教育，提高群众自我防范和自我保护。
B.对于农民工返乡和大学毕业生就业难等问题，引起了全社会的关注。
C.黄老师虽然退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。
D.这段时间一直下雨，气温减少了许多，人的心情也好多了。
4.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)
初到江南，就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了.__________________
①天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐
②天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄地青黛色雾霭
③院子中，一丝绿树被染得浓荫如墨
④空中还飘浮着若有若无的雨丝。
A.① ④ ② ③ B.④ ③ ① ② C.③ ④ ① ② D.② ③ ④ ①
5.综合性考查。(6分)
班级举行“我与名著人物交朋友”读书活动，请从下面五个人物中选择一个，先写出他出自哪位作家的哪部名著，然后结合名著内容，简要阐明与他交朋友的理由。
备选人物： 祥子 鲁滨逊 格列佛 贝多芬 阿廖沙
(1)作品： ;作家 (2分)
(2)理由：
。(4分)
6.根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)不以物喜， ;居庙堂之高则忧其民; 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2) ， 。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)《木兰诗》中通过环境描写渲染出十年军旅生活的悲壮和严酷的句子是：
， 。
二、现代文阅读(38分)
(一)坚持“一件事原则”(19分)
亲爱的埃迪：
①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精
力花在这件工作上，最终成为著名的商界大亨;林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。 ④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，并要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈
的欲望。 ⑤孩子，对于任何
东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟走的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是位极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步!
深爱你的父亲
(作者：弗罗姆。有删改)
7.本文的中心论点是什么?(3分)
8.请给第③段再写一个事实论据。(3分)
9.请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)
10.第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
11.本文作者教育孩子的方法对你有什么启示?请给合实际谈谈你的看法。(5分)
(二)偷来一片冬日阳光 (19分)
(1)苏菲的脸渐渐融入了起居室冬日的灰暗中。她在丈夫乔为他们结婚40周年纪念所买的扶手椅上打盹儿。屋子里温暖而宁静,窗外静静地飘着雪。
(2)一点一刻,邮差转个角来到艾伦大街上。他今天来晚了,并非因为这雪天,而是因为今天是情人节,邮件比往常多很多。
(3)一辆花店货车驶入艾伦大街。透过玻璃窗,苏菲眼盯着货车。货车行驶缓慢,停下两次,又开始行驶了。接着,司机在隔壁梅森太太家门前停了下来。谁会给梅森太太送花呢?苏菲默想着,是她在威斯康星州的女儿还是她弟弟?不,她弟弟病得很严重,应该是她女儿吧,她女儿真孝顺啊。
(4)鲜花令苏菲想起了乔。好一会儿,痛苦的回忆填满了苏菲的脑海。明天是15日,乔去世已经8个月了。
(5)送花人敲起梅森太太家的前门,他手拿一只长长的白绿色相间的盒子和一个签字板。似乎没人应门。当然了,今天是星期五,梅森太太每个星期五下午都会去教堂。送花人四周看了看,接着往苏菲家走来。
(6)苏菲忙从椅上起身,站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。敲第三下后,她来到前厅。
(7)“谁啊?”她说着,从打开的门缝里打量着门外。“下午好,夫人。”送花人大声说,“您可以帮您的邻居签收一下吗?”
(8)“好的。”苏菲答道,将门完全打开。“您希望我将这个放在哪儿?”送花人跨入室内时,很有礼貌地问道。
(9)“请放在厨房吧,放餐桌上。”在苏菲眼里,这人太高大了,她都看不清他绿色的帽子和大胡子之间的那张脸。还好,他马上就离开了。他一走,她又锁上了门。
(10)这盒子足有厨房餐桌那么长。苏菲凑近盒子,弯腰看
了看盒子上的字“娜塔莉花店,一应俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹没了苏菲。她闭上眼睛,舒缓呼吸,想象着黄色的玫瑰。乔就老选黄玫瑰。“送给我的阳光。”他会一边说,一边呈上超大的花束。他会爽朗地大声笑,亲吻她的额头,然后牵起她的手,对她唱道:“你是我的阳光。”
(11)梅森太太敲苏菲的前门时,正值下午五点整。苏菲仍在餐桌旁,鲜花盒打开着,她将玫瑰放在腿上,轻轻摇着,抚摸着娇嫩的黄色花瓣。梅森太太又敲了敲门,但苏菲没听见。不久,邻居就离开了。
(12)过了一会儿,苏菲起身,把花放在餐桌上,两颊羞红。她拖过一张梯子,站上去,从厨房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯给花瓶灌上水,轻轻地将玫瑰和枝叶插入瓶中,将花瓶搬到起居室。
(13)走到起居室中间时,苏菲笑了。她轻轻一转身,开始倾斜着身子,慢慢转起小圈来。她轻轻地、优雅地绕着起居室转着,转到厨房里,转到大厅里,又转回来。她跳啊跳啊,跳到双膝酸软才罢。然后,她倒进摇椅里,睡着了。
(14)下午六点一刻,苏菲被响声惊醒了。这次是有人在敲后门,是梅森太太。
(15)“你好,苏菲。”梅森太太招呼道,“你好吗?我刚才敲过门。你没来开门,我有点担心。是不是在睡觉?”她一边说个不停,一边将靴子上的雪蹭到门口脚垫上,走进来。“我真讨厌下雪,你呢?广播说这雪到午夜要下到6英寸呢。不过你知道。广播不可信的。还记得去年冬季,他们预报说要下4英寸吗?结果下了21英寸呢。21英寸啊,他们还说今年冬天会很暖和。哈,我可觉得这天很冷。你知道不,我上个月的油费都达到263美元了?就我这个小房子。”
(16)苏菲漫不经心地听着。她忽然记起玫瑰花,脸因为羞愧涨了个通红。空空的鲜花盒子就在她身后的餐桌上。她该跟梅森太太怎么解释呢?
(17)“我都不知道还能付得起多久的账单了。如果艾尔弗雷德——上帝保佑他——能像你们家乔瑟夫那样勤俭就好了。乔瑟夫,噢,上帝啊。我差点忘了玫瑰花。”
(18)苏菲的两颊烧得通红。她结结巴巴地想道歉,让到一边让梅森太太看到空盒子。[来源:学&科&网]
(19)“噢,太好了。”梅森太太不等苏菲开口,“你把玫瑰花插起来了。你应该看到卡片了吧。希望你看到乔瑟夫的笔迹不要太吃惊。乔瑟夫要我在他去世后的第一年给你送玫瑰花,正是他让我这么做的。他不想打扰你。‘玫瑰信托’,我想他是这么称呼这
个安排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你们家乔瑟夫,多么好的一个人啊……” (20)苏菲已经什么都听不进去了。她拾起之前未曾看到的那个白色小信封,心怦怦地跳。信封一直躺在鲜花盒子边。
她用颤抖的双手取出卡片。
(21)“送给我的阳光。”卡片上写道,“我垒心地爱着你。想起我时一定要快乐。爱你的,乔。”
12.请你根据文意，解释小说第19自然段中“玫瑰信托”的含义。(3分)
13.从构思情节的角度看，第5自然段中划线句子有什么作用?请简要分析。(4分)
14.请揣摩小说第6自然段加点词的表达效果。(4分)
苏菲忙从椅上起身,站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。
15.小说中的梅森太太和乔(乔瑟夫)有怎样的性格特征?请结合课文内容说说。(4分)
16.请对小说的标题“偷来一片冬日阳光”作简要的赏析。(4分)
三、古诗文阅读(22分)
(一)阅读下面这首诗，完成17～18小题。(4分)
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
17.对本诗赏析有误的一项是( )(2分)
A.这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。
B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。
D.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
18.请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。(2分)
(二)课内文言文阅读(12分)
鱼我所欲也 《孟子》
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得
兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
19.请解释文中加点的词语。(2分)
①舍生而取义者也： ②故患有所不辟也：
③蹴尔而与之： ④是亦不可以已乎：
20.下列加点词语用法不同于其他三项的是( )(2分)
A.得之则生 B.蹴尔而与之
C.呼尔而与之 D.行道之人弗受
21.用现代汉语翻译画线句子。(4分)
① 二者不可得兼，舍生而取义者也。
② 呼尔而与之，行道之人弗受。
22.作者在文中赞扬和批评了怎样的人，请你各用一个成语来回答，并谈谈你的看法。(4分)
答：(1)赞扬了 的人;批评了 的人。
(2)看法：
(三)阅读下面文段,按要求答题。(6分)
孔子见罗雀者①，所得皆黄口②小雀。夫子问之曰：“大雀独不得，何也?”罗者曰：“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀，则不得;大雀从黄
口，亦可得。”孔子顾谓弟子曰：“善惊以远害，贪食而忘患，自其心矣。而以所从为祸福，故君子慎其所从。以长者之虑则有全身之阶，随小者之戆③而有危亡之败④也。”
[注]①罗雀者：张网捕鸟的人。②黄口：雏鸟的嘴为黄色。后又借指雏鸟。③戆(zhuàng)：愚。 ④败:祸乱,祸害。
23.解释文段中加点的字词。(2分)
(1)孔子顾谓弟子 (2)以长者之虑则有全身之阶
24.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)
而以所从为祸福，故君子慎其所从。
25.文段中孔子对弟子有怎样的劝诫?请简要概括。这使我们想起了诸葛亮在《出师表》中对刘禅提出的哪一条建议?(2分)
四、作文(70分)
也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀;长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方;苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望;被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实，每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请自拟一个包含“翅膀”这个词语的标题，写一篇作文。
要求：(1)自选文体(诗歌除外) (2)不少于600字 (3)文中不得出现真实的人名、校名。