九年级下册语文期中试题(2)

　　九年级下册语文期中试题答案

　　(一)默写

　　1.道是无晴却有晴;2.沾衣欲湿杏花雨;3.赢得生前身后名;4.满面尘灰烟火色;5.无案牍之劳形;6.忧谗畏讥。

　　(二)7——8题

　　7.清楚可数 形容草木长得很茂盛。

　　8.C

　　(三)9——11题

　　9.诸葛亮 《出师表》

　　10.但是侍卫大臣们在皇宫内毫不懈怠。

　　11.A

　　(四)12——15题

　　12.(1)背; (2)间或，偶尔。

　　13.C

　　14. 乳母不敢言，然长带泪痕。

　　15.费氏对郑燮视如己出，郑燮对费氏感情至深，费氏的突然离开使郑燮伤心难抑。

　　二、现代文阅读

　　(一)16——20题

　　16.基于人的脸部特征信息(1分)进行身份识别(1分)的一种生物特征识别技术(1分)如果照抄第二段最后一句(2分);如果将链接的第一句照抄(1分)

　　17(1)对目标进行检测;(2)进行人脸比对。

　　18。③建立人脸图像数据库是人脸识别技术应用的基础工程;

　　④人脸识别技术的高端应用离不开现代移动互联科技(照抄第一句要扣分)

　　⑤许多因素影响人脸识别系统的识别率(准确率)

　　19.安保 网络信息安全管理

　　20略。从影响人脸识别准确性的因素入手采取相应对策，如克服光线变化的影响等。

　　(二)21——26题

　　21. 汤普生夫人并没有对学生一视同仁(2分);她不喜欢(厌恶)特德这个小男孩(1分)

　　22.震撼(1分1个)

　　23.由于家庭的变故，特德的成长受到很大影响(1分，具体写出母亲去世，父亲对他不在意，也给分)，由一个好学生变成“问题”学生(2分，可以写“问题学生”具体表现在哪里，也可以概括);自己不了解学生，对学生心存偏见，缺少主动关心(3分)

　　24.第一次：给特德以心灵的安慰，同时提高他在同学心目中的地位，恢复他的信心(写出“心疼”1分;写出安慰1分;写出鼓励、激励2分)

　　第二次：表达自己和特德的“母子之情”，也表达了自己内心的感激之情(能写出“像母亲一样”2分;能点到“感激”2分)

　　25.A

　　26.略。内容6分;表达2分。

　　从“一视同仁”、“鼓励”、“给孩子特别关注”、“用不同方法对待孩子”等，即联系第8段内容来写给基本分，最高不超过7分;从“反思自己教学行为”、“重新(或深化)理解教师职业的内涵”、“以自己的人格魅力改变学生、体现自己价值”等，即联系11、12段甚至13段内容来写，可以给高分。

　　课外文言文阅读翻译

　　郑燮的乳母费氏，是郑燮的祖母蔡太孺人的侍女。郑燮四岁时母亲去世，由费氏抚养。那时恰逢荒年，费氏自己回家吃饭，但仍来郑家干活。每天早晨，费氏背着郑燮到集市上，用一个铜钱买个饼，放在郑燮手中，然后才去处理其他的事情。间或有了好吃的东西，一定要先喂给郑燮吃，郑燮吃过后，费氏夫妇及儿子才可以吃。几年过去了，费家的经济也越来越入不敷出了，费氏的丈夫打算离开这个地方，费氏不敢说什么，但脸上常常挂着泪痕。(临走前)取来郑燮祖母的衣服缝补浆洗，又买来好几捆柴火放在灶边，过了一会儿悄悄地走了。郑燮早晨走进房间，里面空空的，只有破烂残旧的床和桌子摆在那里，环视灶台，还是温的，有饭一碗，菜一盘，藏在釜内，正是经常喂给郑燮吃的饭。郑燮痛哭，以致于吃不下饭。三年后，费氏回来了，细心加倍地侍奉着郑燮和他的祖母。过了34年，费氏去世，活了76岁。在费氏回来的第二年，她的儿子俊当上了操江塘塘官，多次提出要接费氏过去，终究没有去，因为郑燮及他的祖母。郑燮考取进士后，费氏高兴地说：“我抚养的幼主有了出息，儿子也当上了八品官，我还有什么不满足的呢!”最后无疾而终。

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