九年级语文考试试题(2)

　　九年级语文考试试题答案

　　1.A 2. D 3 D 4 B 5 D 6.C 7 D 8.C 9.B 10 C 11 B 12 D

　　13、(1)扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。(2)如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。

　　14、(1)思乡之情。(2)这两句诗运用列锦法，描写六种意象，意蕴丰富。这六种意象所表现的都是富有特征性景物，突出早行之“早”，勾勒出商山驿清晨荒寂、萧索的景象，表达出诗人的孤单寂寞之情。 ，15 略

　　16对比的手法2分，用自己微薄的关爱和同情突出母女俩捐赠的高贵，有力地表现和突出了文章的心，2分。

　　17(3分)①高贵的捐赠的“高贵”：不仅捐出了妈妈，还有充满童真的无私的爱心。②高贵的母亲的“高贵”：言传身教让善心传承。③高贵的花的“高贵”：认识到爱是将自己“最好的东两送给别人”并承接母亲的善心，按照自己的理解将这种善心发扬光大。(①扣住“无私的爱心”，1分;②扣住住“传承”，1分;③扣住“认识到并发扬光大”，1分。)

　　18(任选一位，共4分)要点示例：小女孩，童稚却明白事理，天真无邪且可爱纯洁;无私的爱使得其含泪将最宝贝的妈妈捐给比自己更需要的翔子，有着金子般的心灵，将爱心发扬光大。母亲：身体力行。言传身教，循循善诱;实实在在的行动诠释了爱。教育女儿什么是爱，并将爱心种在女儿的纯洁的心灵

　　19，爱是发自内心的、自觉自愿的真诚付出，爱是善心的传承，爱是无私的奉献，爱是把自己最珍贵的东西捐献给最需要的人……(结合选文内容和主旨，从两个方面回答即可：不按照要求的句式回答，扣1分

　　20.①甲幅：读书能使我们有更加开阔的视野，帮助我们看到外面更加精彩的世界。或：不能一心只读圣贤书，还要关注窗外事。乙幅：读死书会束缚人们的手脚。或：不会活用知识的人是可怜的。(意近即可，3分)

　　②(1)中学生热衷于玄幻武侠和时尚娱乐等类怍品的阅读(1分)，而对经典作品阅读的认同率较低(1分)，这说明快餐式阅读在中学生中流行。(意近即可，2分)(2)提示：围绕“提高经典作品阅阅读的兴趣”来提建议，建议要切实可行。(2分)

　　③示例：读冰心的诗歌，我感悟了纯真细腻的情感;读培根的随笔，我体会到了透彻深邃的哲理：读傅雷的家书，我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理，读高尔基的小说，我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗集，我获得了生命不止，战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词，我树立了忠诚爱图、抗敌立功的志向。(仿写一句2分，共4分)

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