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人教版九年级语文期末测试题

时间: 如英2 初三语文

  人教版九年级语文期末测试题

  2.僵卧孤村不自哀, 。(《十一月四日风雨大作》)

  3. ,千骑卷平冈。(《江城子·密州出猎》)

  4. ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)

  5.吾视其辙乱, ,故逐之。(《曹刿论战》)

  6. ,并怡然自乐。(《桃花源记》)

  (二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)

  四块玉·别情

  元 关汉卿

  自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!

  7.“凭阑袖拂杨花雪”中“杨花雪”的意思是 (2分)

  8.下列句子表达的情感,与“自送别,心难舍,一点相思几时绝”相同的一项是( )(2分)

  A.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  B.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  C.浮云游子意,落日故人情。

  D.胡未灭,鬓先秋,泪空流。

  (三)阅读下文,完成第9—11题(8分)

  戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。

  【注释】摴蒱(chū pú):古代一种赌具,类似“骰子”。

  9.选文的作者是 (朝代)的 。(2分)

  10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

  稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。

  11.下列说法不恰当的一项是( )(3分)

  A.“大风扬积雪击面”,句中“击”字,生动地表现了高山上寒风之猛烈。

  B.“戊申晦”其中“晦”是指农历每月的第一天。

  C.“日上,正赤如丹,下有红光动摇承之”,写云海形成一片红光,烘托着上升的红日 。

  D.选文描绘了泰山日出的全过程,展示出一副动人的美景。

  (四)阅读下文,完成第12—15题(12分)

  亮躬耕陇亩①,好为《梁父吟》②。身长八尺,每自比于管仲、乐毅③,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直④与亮友善,谓为信然⑤。

  时先主屯新野。徐庶见先主,先主器⑥之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。宜枉驾顾之。”

  由是先主遂诣⑦亮,凡三往,乃见。

  【注释】①陇亩:田地。②《梁父吟》:古歌曲名,曲调悲凉慷慨。③管仲、乐毅:分别是春秋和战国时期齐国与燕国的名臣。④元直:徐庶,字元直。⑤谓为信然:认为确实是这样。⑥器:器重。⑦诣:到……去。

  12.解释加点的词(4分)

  (1)好为《梁父吟》 ( ) (2)宜枉驾顾之 ( )

  13.对文中划线句翻译正确的一项是( )(3分)

  每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

  A.每次把自己比作管仲和乐毅,那时的人们不赞同他。

  B.常常把自己比作管仲和乐毅,当时的人们不赞同他的这个说法。

  C.常常亲自把管仲和乐毅对比,当时的人们不赞成他。

  D.每次亲自把管仲和乐毅对比,那时的人们不赞成他的这个说法。

  14.请你给上述选文拟一个题目《     》(2分)

  15.这个故事给我们的启示是(3分)

  二、现代文(48分)

  (一)阅读下文,完成第16—20题(20分)

  读点“无用之书”

  陈鲁民

  ①什么是有用的书呢?譬如《如何炒股》、《职场36计》、《计算机入门》、《营销108招》、《公文写作概要》等,都是有用的书,学了就能立竿见影,换成银子或纱帽。反之,不讲授基本技能的书,对挣钱升职应聘没有直接帮助的书,都属于无用的书,如莎士比亚、尼采、萨特、李白、杜甫、孔孟、老庄、鲁迅、巴金等等。

  ②人要生存,自然要学一技之长,以做到术业有专攻。所以,一定要读那些有用的书,做到学以致用,或“学得文武艺,货与帝王家”;或换来“颜如玉”、“黄金屋”、“千钟粟”;最次也能弄一个养家糊口的饭碗。但无论如何也不能忽略读那些无用的书,如果只读有用的书,钻进去出不来,弄不好就会把自己变成一个挣钱机器、职场狂人,缺智少识,无情无趣,思维怪诞,面目可憎。

  ③

  ④一是可以养心。身体需要滋养,心也是需要滋养的,要靠知识、见地、思维、情趣来涵养,而这些大都来自那些无用的书,所谓开卷有益,即是此意。学者易中天说:“读书分两种情况,一种是谋生的,一种是谋心的。谋生的书你去看它,可以获得利益,是有用的,谋心的书是无用的,但可养心。现在很多很时髦的书是养生书,但养生之道首在养心,心态不好不可能健康长寿。”诚哉斯言,信哉斯言!

  ⑤二是可以怡情。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”读无用的书,可以陶冶情操,调节心情,丰富精神生活。孔子读《易》,韦编三绝,痴情感天动地;关羽灯下读《春秋》,持书捋髯,真情传为美谈……他们读的都是无用的书,但却读出喜怒哀乐,读出春风秋雨,读得情深意切。

  ⑥三是可以增趣。人贵有趣,有趣的人潇洒脱俗,人与其交,则如沐春风。趣从何来,从丰富多彩的生活中来,从妙趣横生的闲书中来。不读《红楼梦》,怎能领略爱情悲剧的凄美,怎能知晓木石之盟与金玉之缘的魅力之所在;不读《阿Q正传》,又如何知道“精神胜利法”的绝妙超群,理解鲁迅“怒其不争,哀其不幸”的良苦用心?不读《围城》,怎么领会“围城里的人想出来,外边的人想进去”的隽语妙论?

  ⑦四是可以益智。《论语》言简意赅,含蓄隽永,博大精深,意宏旨远;《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”;《资治通鉴》能“鉴前世之兴衰,考当今之得失”;《容斋随笔》内容繁富,议论精当,考证确切,这些都是标准的“无用的书”,虽无益于升职、聚敛,但却是中华民族智慧的凝结,人类文明的结晶,多读多思多悟,定会让我们变得睿智、聪慧,眼光如炬,胸怀似海。

  ⑧如今,世间那些“有用的书”出得太多、太滥、太俗,且供需两旺,再加上日渐弥漫的浮躁、浅薄、低俗的社会风气,使很多人变得急功近利,目光短浅。因而,很多学者和有识之士都提出要多读一些“无用之书”,虽然这对于矫正不良风气未必能起药到病除之效,至少可以使我们变得安静祥和,谈吐文雅。最后再说一句,“无用”之书其实是可有大用的,此即庄子“无用之用方为大用”的道理。

  16.第①段加点的词“银子”“纱帽”在文中的含义是 、 (4分)

  17.与题目《读点“无用之书”》引号作用相同的一项是( )(3分)

  A.或换来“颜如玉”、“黄金屋”、“千钟粟”

  B.培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”

  C.又如何知道“精神胜利法”的绝妙超群

  D.世间那些“有用的书”出得太多、太滥、太俗

  18.阅读文章,完成以下二题:(6分)

  (1)文章的中心论点是

  (2)第③段横线上应该填入的句子是

  19.请你为第⑤段补充一个事实论据。(4分)

  20.下列分析不正确的一项是( )(3分)

  A.文章用疑问句开头,开门见山地提出问题,引起读者思考。

  B.第②段先肯定要读一些“有用的书”,后强调了“只读有用的书”导致的后果,体现了议论文语言严密性的特点。

  C.文章可分三层:第①②段为第一层,第③—⑦段为第二层,第⑧段为第三层。

  D.文章的论证结构是总分式。

  (二)阅读下文,完成第21—26题(28分)

  韩干照夜白

  刘墉

  十五年前,她丈夫意外离世之后,每次朋友操心他们母子的生活,她都笑笑说:“还好!我老公留下一卷名画,值不少钱,真急了,大不了卖掉。”她的儿子想必也知道,提到如果考不上公立大学,私立的学费太贵,也自信满满:“还好!我爸留下一卷好画,大不了卖了。”

  一个冬日的下午,天空中飘着密密的雪花。她抱着一个匣子来找我,一边打开盖子,一边说:“不得已,得卖了,您看看值多少钱?”她小心翼翼地拿出个手卷,题签上写着《韩干照夜白》,我一怔,沉吟道:“韩干照夜白?韩干是唐代画马的名家。”

  “是啊!所以我丈夫说是国宝级的。”

  我没吭气,慢慢打开手卷,没看两尺,已经确定:假的!且不说画笔不精,连伪刻的印章都拙陋。只是我不知该怎么说。

  偏偏她还喜孜孜地指着画:“乾隆皇帝也收藏过呢!”

  我犹豫再三,还是①心一横说:“抱歉!我得告诉您实话,这是假的!”

  她的脸一下子苍白了,扶着桌子,往下坐,没坐上椅子,滑到了地上。我赶紧过去扶,她却把手一挥,蒙着脸。看不见她的表情,看见的似乎是瞬间长出的一片花白的头发。

  “您确定?” 她低着头问。

  “确定!而且这是仿的,原件藏在纽约大都会博物馆。”

  她没再说,站起身,以很快的速度收好那卷画,临走,用哀求的声音说:“求求您!可别让我儿子知道,他要是问,就说是真的。”

  我的②心一沉,目送她踉踉跄跄地消失在A漫天狂舞的雪花中……

  后来有一次遇上她母子,谈到留学,那大男生又自信满满地说:“我们不怕!我们有爸爸留下的无价之宝。”

  岁月在雪花中静静飘落……

  今年一月的一天,天空中又飘起细细的雪花,我去纽约大都会博物馆,才走进明轩,就看见一位男士正贴着橱窗看那幅著名的手卷。画中是骠壮骏硕、鬃毛直立、昂首扬蹄,想要挣脱缰索的白马。旁边有南唐李后主书“韩干照夜白”。

  男士见我靠近,微微让位,抬头,挺面熟,这不是……?

  “我妈去年过世了,也是心脏病,走得突然。”已经在大学教书的男士有点miǎn tiǎn:“我特地从芝加哥过来,看这幅画。”

  “你们家……”

  “我爸也留给我们一幅,假的,因为高中美术课本上印了这张画,我早就知道真迹在这儿。所幸我妈不知道,她一直认为是真的。”他笑笑:“也多亏那张假画,我怕我妈拿去卖,知道是假的,会一下子崩溃,所以我拼命用功,一路拿奖学金。”

  “那张画……”

  “我带来美国了,常看,觉得它比这幅真的还真,真是一匹仰首长嘶的照夜白。”

  我的③心一热……

  走出博物馆,我站在门口好几分钟,心想是不是该回去,告诉他,其实他妈妈早知道画是假的,只是又想起自己对他母亲的承诺。

  此刻,B雪花轻快地飞舞,和万家灯火相辉映,将纽约营造成一个温馨美丽的童话世界……

  21.根据拼音写汉字(2分)

  miǎn tiǎn ( )( )

  22.文中划波浪线句子“看见的似乎是瞬间长出的一片花白的头发”,使用的修辞方法是 ,其作用是 。(3分)

  23.文中划线的A、B两句属于 描写,请你分别说说它们表达上的作用。(5分)

  A句

  B句

  24.文章对“我”有很多心理描写,如文中的“心一横”、“心一沉”、“心一热”,请简要分析“我”的情感变化的过程。(6分)

  ①心一横

  ②心一沉

  ③心一热

  25.文章以《韩干照夜白》为标题的意图及作用是什么?(4分)

  意图:

  作用:

  26.故事中的母子俩,互相“隐瞒”又互相“欺骗”,但在作者笔下,却是营造了“一个温馨美丽的童话世界”,请你就此谈谈自己的感受和看法。80字左右。(8分)

  三、写作(60分)

  27.题目:今天,如果没有你

  要求:(1)不少于600字;

  (2)不要透露个人相关信息;

  (3)不得抄袭。

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