九年级上册文言文重点知识点之出师表

　　出师表原文

　　宫中府中，俱为一体;陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理;不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明;故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　出师表重点字词解释

　　1.先帝创业未半而中道崩殂 崩殂：死

　　2.此诚危急存亡之秋也 诚：实在

　　秋：时

　　3.盖追先帝殊遇 殊遇：优待，厚遇

　　4.以光先帝遗德 光：发扬光大

　　5.恢弘志士之气 恢弘：发扬扩大

　　6.陟罚臧否 臧否：善恶

　　7.以昭陛下平明之理 昭：显示

　　理：治

　　8.是以先帝简拔 简拔：选拔

　　9.以遗陛下 遗：给予

　　10.悉以咨之 咨：询问

　　11.亲贤臣，远小人 亲：亲近

　　远：疏远

　　12.痛恨于桓、灵也 痛恨：痛心遗憾

　　13.躬耕于南阳 躬：亲自

　　14.猥自枉屈 猥：降低身份

　　15.先帝不以臣卑鄙 卑鄙：身份低微，出身鄙野

　　16.由是感激 感激：感动，激动

　　17.遂许先帝以驱驰 遂：于是

　　许：答应

　　18.尔来二十有一年矣 有：“有”通“又”，表余数

　　19.夙夜忧叹 夙夜：早晚

　　20.恐托付不效 效：实现

　　21.深入不毛 不毛：不长草(的地方)

　　22.庶竭驽钝 驽钝：比喻才能平庸

　　出师表重点句子翻译

　　1.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　译：不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。

　　2.陟罚臧否，不宜异同。

　　译：奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而有所不同。

　　3.若有作奸犯科及为忠善者，家会有司论其刑赏。

　　译：如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。

　　4.必能使行和睦，优劣得所。

　　译：一定能够使军队团结一心，好的差的各得其所。

　　5.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

　　译：亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。

　　6.由是感激，遂许先帝以驱驰。

　　译：因此我很感激，于是答应先帝愿意为他奔走效劳。

　　7.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。

　　译：陛下也应自行谋划，以询问(治国的)好道理，考察，采纳正确的意见。

　　出师表中心解读

　　《出师表》以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的君志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成“兴复汉室”的大业，表达诸葛亮对先帝的忠心，对先帝遗孤的谆谆教诲与期望;同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。

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