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九年级下册文言文重点之生于忧患死于安乐

时间: 子媚2 初三语文

  生于忧患死于安乐原文

  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

  然后知生于忧患,而死于安乐也。

  生于忧患死于安乐重点字词解释

  1.舜发于畎亩之中 发:被任用

  2.人恒过然后能改 恒:常

  过:犯过失

  3.傅说举于版筑之间 举:被选拔

  4.困于心衡于虑而后作 衡:同“横”,梗塞,不顺

  作:奋起

  5.故天将降大任于是人也 故:所以

  任:责任,使命

  是:这

  6.必先苦其心志 苦:使……痛苦

  7.征于色发于声而后喻 色:颜色

  喻:了解

  8.劳其筋骨 劳:使……劳累

  9.饿其体肤 饿:使……饥饿

  10.空乏其身 空乏:使……贫困

  11.入则无法家拂士 入:在里面,指国内

  拂:同“弼”,辅佐

  12.行拂乱其所为 乱:使……错乱

  13.所以动心忍性 所以:用来

  动:使……惊动

  忍:使……坚韧

  14.出则无敌国外患者 出:在外面,指国外

  15.曾益其所不能 曾:同“增”,增加

  生于忧患死于安乐重点句子翻译

  1.故天将降大任于是人也。

  译:所以,上天将要下达重大使命给这样的人。

  2.必先苦其必志,劳其筋骨。

  译:一定要使他的内心痛苦,筋骨劳累。

  3.饿其体肤,空乏其身。

  译:使他受饥饿,以致肌肤消瘦。

  4.行拂乱其所为。

  译:使他所做的事情颠倒错乱。

  5.所以动心忍性,曾益其所不能。

  译:用来使他的心惊动,使他的性情坚韧起来,以不断增长他的才干。

  6.人恒过,然后能改。

  译:人常犯过失,然后才能改正。

  7.困于心,衡于虑,而后作。

  译:内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。

  8.征于色发于声而后喻。

  译:(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。

  9.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

  译:(一个国家)国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,国外没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。

  10.然后知生于忧患,而死于安乐也。

  译:这样,人们才会明白,忧患(能激励人勤奋)使人生存发展,享受安乐使人委靡死亡。


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