散文阅读怎样答题的方法(2)
例:《〈怀乡梦〉自序》
作者在文中多次引用诸如“狐死首丘”、“越鸟巢南枝”等典故,充分表现了作者爱国思乡的游子心境。
融情于事 把丰富的思想感情融会到具体事件
的叙述中,使情感得以更充分的表露。
例:《背影》
作者特写父亲“车站送别,站台买橘”的动人情景,细腻刻画父亲的背影,使蕴涵在行文中感人至深的父子情显露无遗。
先抑后扬 先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,更突出地强调事物的特征。
例:《白杨礼赞》
先说白杨树不是“好女子”,而后称颂其是“伟丈夫”,更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵。
3、如何体会散文的主题?
散文的主题归根结底就是作者对社会、人生或自然的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。
①把握对象 即紧扣作者所采用的材料,包括人物、事件、自然景象等。
②把握特点 即把握人物的思想感情、事件的内在意义、自然的特征规律等。
③把握线索
叙事线索 事件的来龙去脉;作者的见闻感受。
抒情线索 作者的思想感情;某一具体事物等。
④把握意义 即深入理解蕴涵材料中的作者的思想感情、人生哲理、自然规律等主题意义。
4、如何辨析散文语言的表达作用?
①掌握散文语言的特点。
质朴、自然;生动、形象;深刻、隽永;具体、详尽等。
②联系内容,深入发掘。
例:《春》---文章运用多种修辞对春天里的花、草、树、风、雨、人等景象进行细腻描摹,可见,本文的语言具有生动形象的特征。
说明文体知识识记与阅读方法
识记、理解说明文体常识及方法运用
1、对象特征
事物 说明内容中的形容词性修饰语句。
事理 解释说明事物内部原理的文句。
2、说明方法
下定义&简明扼要限定说明对象的概念性内容。
举例子 运用具体事例真切的说明事物特征。
列数据 运用数据说明事物,使事物特征更具体确凿。
打比方 运用比喻修辞,生动形象的说明事物特征。
作比较 事物之间或事物内部不同方面进行比较,更鲜明地突出事物特征。
分类别 对事物的各个方面逐一说明,使事物特征揭示得更分明具体。
作诠释 对事物进行解释说明,更详尽充分的说明事物特征。
画图表 用图表形式说明事物,更浅显、明了的突出事物特征。
摹状貌 对事物进行多角度的描摹,具体形象地说明事物特征。
3、说明语言
平实型 多使用表示估计、程度、范围等限制副词准确严密的说明事物特征。
解题模式:解释词义+分析句意+语言特征
例:“赵州桥的桥面几乎与河面平行”中的“几乎”能否删去?为什么?
答:不能,“几乎”是差不多的意思,是指赵州桥的桥面只是差不多与河面平行,并不完全平行。如果删去“几乎”,则指桥面与河面平行,不符合实际,影响说明语言的准确严密。
生动型 多使用修辞,生动形象地说明事物特征。
解题模式:指出所使用的修辞+生动形象的说明了**事物的**特征。
例:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”这句话有何表达作用?
答:运用比喻、拟人、排比修辞,生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特征。
4、说明顺序
时间顺序 从古到今,按时间的发展变化说明事物各个阶段的特征。
空间顺序 确定立足点,以地理位置的转移说明事物在不同空间方位的特征。
逻辑顺序 揭示事物内在原理、从概括到具体、从个别到一般、从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到局部等不同角度说明事物特征。