初中语文学习方法总结

语文的学习贵在日常的积累，有人说学习语文没有很好地办法，多读多写就可以了；有一位高考状元曾经也说过，语文不在于技巧，在读书。对此我深表赞同，学好语文最基础就是提高我们的文化底蕴，平时多读多看，了解各方面的知识。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟嘛，当你读的多了，自然回去模仿。因此，一定要多读一些史、传、文摘之类的图书，多看一些现代科学，但是，光读是没有用的，我们需要把学习到的知识有机的练习起来，进行消化吸收，否则你就只能是模仿，而无法原创出属于自己的东西。当读了一定数量的书后，我们的视野变得开阔了，思考问题也全面了，文化底蕴自然也开始丰富起来了。
（二）学习语文的步骤

1、了解。看课文、注释和课后思考部分，看单元知识，了解基本信息后，对整片文章进行一个基础的了解和基本的印象。

2、了解文章的相关背景和扫除文字障碍。

3、独立思考。根据提示、文章和练习题进行自己的独立思考，看看对于提示的内容是否真的懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题是否得到解决。

4、进行批注，就是在不懂的地方标上符号。将老师和自己的见解使用不同的不同颜色的笔进行标注，以免自己弄混淆。对比自己和老师的见解，借鉴老师的见解。

5、质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达手法等提出疑问，这是成为一个批判性学习者的第一步，学生只有成为一个敢于质疑的人，才能起到事半功倍的效果。例如在对《三国演义》、《水浒装》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀，可以想一想这是否有可能，如果不可能，作者为什么要这么写？

6、记录。就是做好读书笔记。好记性不如烂笔头，读书笔记是复习过程中的一个重要工具，能够帮助你记起那些被遗忘的知识。

（三）固定读书时间

学习语文是一门重要的活，它不是靠临时的突击或者刻意的学习，它靠的是平时的积累。每天形成固定阅读的习惯，当阅读和写作成为一种习惯的时候，学习语文就不再困难。

(四）打好语文基础

平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。文字基础知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法等，这些知识都要做到分别掌握，多读、多写、多摘录、多归纳。

（五）讲究学习效果

树立良好的学习态度，制定明确的学习目标，平时多请教老师，多与同学讨论，多研究别人的学习经验，但并不是完全使用，因为每个人的学习方法都是不同的，同样一套学习方法，在他身上适用不代表在你身上也同样适用，因此你需要探索出适合自己风格的学习方法。

（六）重视总结相关的学习要点，浓缩知识的精华。例如：

1、记叙文要素：时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。

2、说明文的要素：对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。

3、议论文的要素：观点、论据、论证。

4、文章的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。

5、修辞的方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。

6、人物描写的方法：外貌、语言、动作、心理描写。

7、词的分类：实词、名词、动词、形容词、量词、代词、虚词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

8、短语分类：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语。

9、句子六中成分的位置顺序：主、谓、宾、定、状、补。