北师大七年级语文秋期末试题(2)

　　北师大七年级语文秋期末试题答案

　　一.1—8.CDCDABCB 9. (1)牛背上的笛声何处去了(2)从头到脚都是新的(3)小桥流水人家(4)问渠那得清如许 为有源头活水来(5)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西(6)学而不思则罔 思而不学则殆 10. (1)凄冷、迷蒙 (2)对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。11. 示例：感谢同学，是他们给我快乐的生活。/ 感谢朋友，是他们给我纯真的友情。12.(1)伊索寓言 (2)凡事都要预先有准备，才能防患于未然。(或：好逸恶劳的人结局往往是可悲的)13. (1)学生喜欢“香艳”文具;店主进货、家长与学生购买文具大多关注文具的款式等，基本没有考虑过文具的安全性。(2)在“时间”后添加“下午4:00”;增加“地点：阶梯教室”。(3)AD

　　二.(一)14.不是。(1分)作者这么写，一是交代冷清的环境，引出描写的对象——藤萝(或为藤萝的出场作反面衬托);二是为了与下一句(下文)形成鲜明的对比，突出紫藤萝花的无限生机。(2分)15.挨、接、推、挤 (2分)写出了花朵儿的繁多茂盛，表现了花朵儿的勃勃生机和烂漫情趣。(2分)16.第一问：赋予静态的花以动感，形象地描绘出紫色之艳之浓。(2分)第二问：流露出“我”对如此美丽的紫藤萝花的喜爱之情。(2分)17.要点：(1)观察仔细，才能写得具体;(2)使用合理的顺序;(3)采用恰当的修辞;(4)运用生动的语言。(答出其中两点即可得4分)

　　(二)18.小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。(意思对即可)19.“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理;(2分)“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。(2分)20.(1)要让自己跑得最快;要成为世界上跳得最高(远)的猎狗。(2)因为它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼，赢得了主人的重视和人们的赞叹。21.“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，(2分)使故事情节发生逆转，达到高潮。(1分)

　　(三)22.(1)“年”是人类与自然灾害作斗争并取得胜利的象征;(1分) (2)“年”反映了中国古代劳动人民对自然和生产的科学认识;(1分) (3)“年”表现了中华民族不断推陈出新、继承弘扬自己优秀传统的能力，以及吸收外来优秀文化的宽广胸怀。(2分)23.不能。因为中国的改“年”师从日本只是一种推测，并不确定;如果删去，就变成肯定了，不符合实际。 24.把“日本年”的冷清和“中国年”的热闹作比较，突出中国文化在日本的深远影响(2分);以日本没有自己的“年”这一事实，与前文“中国年”的悠久历史作比较，突出中国灿烂悠久的文化。(2分) 25.示例：正如作者在文中所说的，中华民族拥有吸收外来优秀文化的宽广胸怀，过西方的圣诞节便是一种吸收外来优秀文化的表现，只要在此同时能够传承并弘扬我们自己的年文化，这种现象便无需多虑。

　　(四)26.(1)然后/能自强也(2)起予者/商也 27.(1)甘美(2)所以(3)什么(4)先生，即孔子 28.(1)感到理解不了，然后才能反省自己。(或：知道困难，然后就能自强不息。)(2)启发我的人是卜商，现在可以和(你)讨论《诗经》了。29.虽有佳肴，弗食，不知其旨也 教学相长也(每空2分) 30.提示：围绕“重视实践(或学以致用)”“不懂就问(或虚心好学、刻苦钻研、勤于思考)”“博览群书(或多读书，读好书)”之一来谈即可。

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