初一下语文期末试卷题

　　初一下语文期末试卷题

　　A.绽开(zhàn) 栖息(qī) 擎天撼地(jínɡ)

　　B.啜泣(duò) 呵责(hē) 骇人听闻(hài)

　　C.倔强(jiànɡ) 跛脚(pǒ) 瘦骨嶙峋(xún)

　　D.迸溅(bènɡ) 嫌恶(wù) 随声附和(hè)

　　2.下列词语中没有别字的一项是(3分)

　　A.瑕痴 疵心妄想 猝然 鞠躬尽瘁

　　B.峭壁 珠联璧合 训诫 戒骄戒躁

　　C.骸骨 惊涛骇浪 丰烁 硕果累累

　　D.漂洒 飘泊大雨 拙劣 茁壮成长

　　3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)

　　①昨晚，第二届“科技新浙商”在杭州西子湖畔隆重 ▲ ，10位代表我省新一代科技创新型企业的企业家，火热出炉。

　　②英国《经济学人》刊文 ▲ 中国崛起与中美关系，认为21世纪中美是“竞合关系”。

　　③当生活不能如愿以偿时，不是一味地计较和埋怨，而是 地做自己应该做的事。

　　④一家剧院突然起火，惊慌失措的人群立即 ▲ 朝唯一的大门跑去。

　　A.揭幕 解析 一厢情愿 前赴后继 B.揭幕 解析 一如既往 争先恐后

　　C.揭晓 剖析 一如既往 争先恐后 D.揭晓 剖析 一厢情愿 前赴后继

　　4.下列句子中标点符号使用全对的一项是(3分)

　　A.读书，使人胸襟开阔，豁达深远;读书，使人品味高雅，睿智清朗。

　　B.在现实生活中，我们常自认为怎么样才是最好的?但事与愿违。

　　C.比方说中国菜，无论煎，炒，蒸，炸，拌，无不是将主料和佐料混在一起下锅上桌。

　　D.面对众人的怂恿，我大有荆轲“壮士一去兮不复还。”的壮烈——硬着头皮上前了。

　　5.把下列句子组成一段文字，顺序最合理的一项是(3分)

　　两岸的青山， ▲ ，都晃悠悠地，无一例外地倒影在清澄、透明的江水里。

　　A.青山的石壁，石壁的丛林，丛林中的藤蔓芳草

　　B.石壁的丛林，青山的石壁，丛林中的藤蔓芳草

　　C.青山的石壁，丛林中的藤蔓芳草，石壁的丛林

　　D.丛林中的藤蔓芳草，石壁的丛林，青山的石壁

　　6.补写出下列古诗名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

　　①问渠那得清如许， ▲ 。(朱熹《观书有感》)

　　② ▲ ，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

　　③乱花渐欲迷人眼， ▲ 。(白居易《钱塘湖春行》)

　　④枯藤老树昏鸦， ▲ ，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

　　7.下列三个句子各有语病，请分别加以修改。(3分)

　　①外交部表示，中国坚决反对任何国家、任何人利用诺贝尔和平奖干涉中国内政，侵

　　略中国司法主权。

　　②大力积极提倡为公众服务，这应是第三产业的主要工作和价值取向。

　　③解决和发现学习中的问题是取得良好成绩的重要方法之一。

　　8.在下列句子的横线上，填入正确的关联词语。(3分)

　　生命 ▲ 演习， ▲ 真刀真枪的实战。生活不会给我们打草稿的机会， ▲

　　我们所认为的草稿，其实早就已经是我们人生无法更改的答卷。

　　9.名著导读填空。(3分)

　　①《繁星》《春水》诗集是冰心在印度诗人 ▲ 的《飞鸟集》的影响下写成的。

　　②《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，当中蕴含了前人丰富的生活智慧和想象魅力，如《 ▲ 》。

　　③ 本学期的课外阅读中你最喜爱的一本书是《 ▲ 》。

　　10.阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。(3分)

　　小民放学后，挤公交车回家。一个急刹车，小民撞了后面的老伯伯，小民马上转身

　　扶住老伯伯说：“ ▲ ”

　　二(30分)

　　阅读下面文章，完成11—18题。

　　(一)

　　素园陈瘦竹，老舍谢冰心

　　①抗日战争时期，老舍在重庆作过一首嵌名诗：“素园陈瘦竹，老舍谢冰心。”素园指作家韦素园，其他三人均为原名。这是一种游戏诗，但也极富深情、深意。

　　②冰心是被宋美龄以“同窗学友”的名义亲自邀请到重庆来的，本有政府安排的住宅。冰心工作一段后，觉得不适应，就千方百计地辞了职，继续从事自由写作。就在歌乐山的半山腰购买了一座土坯房，也就是“老舍”。虽然是平民住宅，但环境甚美，严严实实地被松树林包围着，树林中依稀夹着一些竹子，称得上“素园陈瘦竹”。这处“素园”浓阴蔽日，密林挡风，冬暖夏凉，还可远眺嘉陵江，冰心很喜欢，就把这幢房子命名为“潜庐”。

　　③与冰心大不一样，老舍是抗战文学的主要领导人。除了勤奋创作外，老舍还要联络各方，组织各种活动，并上前线采访和慰问将士。仅1939年下半年就先后到了五个战区，行程两万多里。

　　④为了工作，也为了友情，老舍经常来冰心的“潜庐”，喝了酒后就躺在走廊上的帆布床上休息，惬意极了。在极其繁重而且充满激烈斗争的领导抗战文艺的岁月里，这种时光更为难得，老舍自然要“谢”冰心了。

　　⑤冰心难忘这段愉快的日子，她在1987年12月写的《又想起了老舍先生》中说：

　　⑥老舍和我们来往最密的时期，是在抗战时代的重庆。我们都觉得他是我们朋友中最爽朗、幽默、质朴、热情的一个。我常笑对他说：“您来了，不像‘清风入座’，乃是一阵热浪，席卷了我们一家人的心。”那时他正扛着重庆的“文协”大旗，他却总不提那些使他受苦蒙难的事。他来了，就和孩子们打闹，同文藻①喝酒，酒后就在我们土屋的廊上，躺在帆布床里，沉默地望着滔滔东去的嘉陵江，一直躺到月亮上来才走。

　　⑦舒乙在《老舍的关坎和爱好》中对上述情景有更具体的记述：

　　⑧平时，冰心管教孩子甚严，给孩子们分花生、铁蚕豆什么的，是按颗按粒数的，比如，每次每人只能吃5粒，老舍一到，全放开了，“咱们今天不数数儿，随便!”但孩子们还是要问母亲：“我们能吃多少?”冰心说：“两个!”这时，老舍就插话了：“不行不行，要说二十个，二百个!”

　　⑨有一次，孩子们居然与老舍讨论起老舍的作品来。孩子们问，为什么您的书中好人都姓李?老舍则把脸一绷说，我就是喜欢姓李的!你们以后要做好人，下次，我再写书，书里的好人就都姓吴!

　　【注释】①文藻：吴文藻，冰心的丈夫。

　　11.题目“素园陈瘦竹，老舍谢冰心”有什么深层含义?请简要回答。(4分)

　　12.文中有哪些表现老舍与冰心之间真挚友谊的事件?请一一概括回答。(3分)

　　13.文中的老舍和冰心各具有怎样的性格特征?请结合文意回答。(4分)

　　14.文中第⑥段和第⑧段分别引用了冰心和舒乙的文字，有什么表达作用?(4分)

　　(二)

　　嫦娥探月

　　①2010年10月1日18时59分57秒345毫秒，嫦娥二号卫星点火，19时整成功发射。“嫦娥二号”的发射是为了获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据，为实现月球软着陆进行部分关键技术试验，并对嫦娥二号着陆区进行高精度成像。

　　②嫦娥一号、二号的顺利发射成功，标志着我国嫦娥探月计划的伟大胜利。我国探月工程分三个阶段：第一期工程为“绕”，第一颗绕月探测卫星已于2007年升空;二期工程为“落”，约于2012年发射一颗月球软着陆器，并携带一个月球车，进行首次月球软着陆及自动巡视勘测;2017年进行的三期工程为“回”，即发射一颗月球着陆器，进行首次月球样品自动取样并返回地球。

　　③探月工程除了有明确工程目标，还有更大的政治经济的社会意义。探月工程为寻找新的能源，解决人类可持续发展带来新的曙光。月球上矿产资源非常丰富。钛铁矿的资源储量高达1500万亿吨，稀土元素资源量达225亿至400亿吨。月球表面土壤中富含大量的氦3，初步估计有上百万吨。科学家表示：“如果能够解决将氦3运回地球这一问题的话，8吨的氦3就可以解决全中国一年的能源供应总量。”甚至有科学家惊呼：21世纪将是人类全面探索太阳系的世纪，这次探索是以月球和火星为主线。

　　④探月工程不仅促进了空间技术的大发展，甚至成为当下世界经济的新的增长点。人类于上世纪开展的首次探月高潮产生了大约3000多种高新技术，涵盖了经济社会的各个领域。美国赫赫有名的“阿波罗”计划虽然花掉了美国人240亿美元，却带来了高达几千亿美元的民用市场。当前，世界经济发展又处于一个十字路口，包括探月技术在内的空间技术催生的太空经济迎来一个发展机遇。美国太空基金会发布的《2010太空报告》称，尽管去年世界经济遭受重创，但全球太空经济仍保持强劲增长势头，收入总额达2616亿美元，比2005年增长近40%，成为不可忽视的新的经济增长点。事实已经证明，谁抓住了“太空经济”的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。

　　⑤探月工程为我们构建了一支月球科学、行星科学、太阳系探测的研究队伍，推动了我国航天技术的跨越式发展，同时也促进了我国天文学和其他基础科学如材料科学、环境科学、空间物理学、地质学的全面发展。

　　⑥正如嫦娥奔月，人们对月亮怀着美好的希翼。勤劳智慧的中华民族理所当然地要为人类探索月球甚至太阳系做出自己的贡献。

　　15.我国嫦娥二号卫星的主要任务是什么?请结合第①段文意回答。(4分)

　　16.写出下列句子中加点字的具体内容。(4分)

　　(1)这次探索是以月球和火星为主线。

　　(2)事实已经证明，谁抓住了“太空经济”的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。

　　17.第③自然段主要运用了列数字、作引用的说明方法，有什么表达作用?(3分)

　　18.探月工程的实施有什么意义?用自己的话简要回答。(4分)

　　三(20分)

　　阅读下面文言文，回答19—22题。

　　①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)

　　②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

　　③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

　　④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

　　⑤子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

　　⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)

　　⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

　　⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)

　　⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

　　⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”

　　子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

　　19.下列加点字解释错误的一项是(3分)

　　A.人不知而不愠(生气) B.传不习乎(传授)

　　C.学而不思则罔(感到迷茫) D.士不可以不弘毅(刚强，勇毅)

　　20.下列加点字意思相同的两项是(4分)

　　A.学而时习之 昂首观之

　　B.仁以为己任 以丛草为林

　　C.择其善者而从之 堕而折其髀

　　D.勿施于人 又留蚊于素帐中

　　21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

　　①温故而知新，可以为师矣。

　　②知之为知之，不知为不知，是知也。

　　22.请选择其中的一则，简要阐述你的体会或对你的启发。(4分)

　　23.阅读下面古诗，完成(1)(2)两题。

　　题菊花

　　黄巢①

　　飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

　　他年我若为青帝②，报与桃花一处开。

　　【注释】①黄巢：唐末农民起义军领袖。广明元年(880)在长安建大齐国，登皇帝位，年号金统，四年后战败，不屈自杀。②青帝：春神，掌管百花之神。

　　(1)诗歌一二两句中“西风”“蝶难来”写出了菊花怎样的生存环境?(3分)

　　(2)诗歌结尾两句表达了诗人怎样的胸怀抱负?请简要回答。(2分)

　　四(40分)

　　24.阅读下面文字，按要求作文。

　　成长是一个永恒的话题，成长中的苦辣酸甜就像变幻莫测的风云，伴随着我们走过日日夜夜。成长中，我们经常被一些烦恼困扰着。许多同学因此而情绪低落、心不在焉，最终导致成绩滑坡、自我封闭，甚至消极颓废。如何正确认识烦恼，如何尽快走出烦恼的阴影，是我们急需解决的问题。

　　请以“成长的烦恼”为话题，写一篇600字左右的作文，题目自拟，文体自定，文中不要出现所在班级的校名、人名等。