海淀初一语文期末试卷题
海淀初一语文期末试卷题
A. 喧腾(xuān) 匀称chèng) 迸溅(bèng ) 奢望(shē)
B. 栖息(qī) 倔强(juè) 堕落(zhuì) 滑稽(jī)
C. 庇护(bì) 骸骨(hái) 黄晕 (yùn) 欹斜(qī)
D. 分歧(qí) 贮藏 (zhù) 枯涸(hé) 嫌恶(è)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 头晕目眩 瘦骨嶙峋 险象跌生 具体而微
B. 擎天撼地 闲情逸致 苦心孤诣 绝处逢生
C. 忍俊不禁 玲珑剔透 盘虬卧龙 春花秋实
D. 眼花潦乱 花枝招展 骇人听闻 悬崖峭壁
5.古诗文默写(8分)
(1)《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞景象的诗句是：___________________，___________________。
(2)当别人误解了自己，从《论语十则》中我们知道应当采取的正确态度是：____________________。
(3)王湾站在北固山下，看到大雁飞过，不禁吟道：
___________________，__________________。(《次北固山下》)
(4)__________________，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)
(5)李白将自己对朋友的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：__________________，___________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(6)《观沧海》中最能反映诗人博大襟怀的诗句是： ， 。
(7)《钱塘湖春行》中以植物变化写春天的是： ， 。
(8)《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是 ， 。
(9)《论语》十则中关于学与思关系的一则是 ，
6.阅览室是读书学习的安静场所，有个同学却不守室规大声喧哗。请你说句得体的话劝其不要这样。你会这样说：
(要求：简洁、得体、有说服力)(2分)
7.阅读冰心的这首小诗，说说你的感受。(3分)
墙角的花! 你孤芳自赏时， 天地便小了。
感受：______________________________________________。
8.在下列横线上，再续写两个句子。〔2分)
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉， 。
三、阅读以下文字，完成12—19题
带上三句话上路
李小刀，你将要远行，孩子，将有一生的岁月等你去走，我送你三句话带在身边。
快乐是一种美德
要保持快乐，孩子，这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将更加一无所有。
你要快乐，在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄，你要留下你的笑声作为纪念。这样当多年以后人们再谈起你时，他们会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过。
快乐是一种美德。无论你背着多少行李，你也不要把它扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉了，脚上磨出了血，你也要紧紧地攥着快乐，不和它离开半天。
快乐是一种美德，孩子，这是因为快乐能够传染。你要把你的快乐传染给你身边的每个人，无论他是劳累的农夫还是生病的旅人，无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲，你都要把快乐传染给他们，让他们像鲜花一样绽开笑脸。
孩子，在你经过的每个村庄人们都像亲人一样待你，他们给你甘甜的泉水，给你的行囊里塞满干粮，你就给他们快乐吧!记住，快乐是一种美德，它能让你在人们的心中活上好多年。
不为一朵花停留太久
在你的旅途上，孩子，会有许多你没有见过的鲜花开在路边。它们守在溪流的旁边，在风中唱歌跳舞。
不要忽略它们，孩子，我们的眼睛永远不要忽略掉美。你要欣赏它们的身姿和歌声，你要因为它们而感到生活的美好。不管你的旅途多么遥远，不管你的道路如何艰险，你都要和鲜花交谈，哪怕只用你喝点水、洗把脸的时间。
不要看不见满径的鲜花。但我要告诉你，当你沉浸在花香中的时候，不要忘记赶路，不要为一朵花停留太久的时间。你只是一个路过的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依旧漫长，你的鞋子依然完整，你的双眼依然有神，你属于远方，而不是这里。
不为一朵花停留太久。相信这条路的前头还有千朵万朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你没到之前，孩子，不要为一朵花停住脚步。
你去的地方是远方，孩子，你要知道，那是很远、很远的地方。
为帮过自己的人准备一份礼物
你会在某一天踩着满地阳光到达。孩子，只要你的身体里流着奔腾的热血，只要你举着火把吓退野兽，你就早晚会抵达那个你想要去的地方。那是远方，那是幸福之乡。就在你打点行装，准备返回的时候，我要对你说，孩子，别忘了为那些帮过自己的人准备一份礼物。
你要记得在你的旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人给你送上的食物，你听过一位姑娘的歌声，你向一个孩子问过路，你在一间猎人的小屋中度过一个漫漫黑夜。要记住他们，孩子，你要记往这些人的声音、容颜。在你返回的前一天晚上，你要为他们准备好礼物。
你要把几块丝绸、几块好看的石头细心地包好。你要给姑娘准备好鲜花，你要给老人准备好烟丝，你要想着那些调皮的孩子，他们的礼物最好找也最难找。
这些就足够足够了。再带上你在路上看过的风景、听过的故事，再带上你的经历和感触，在燃着火的炉边，讲给他们听。
告诉缺水的人们前头哪里有水，告诉生病的人们哪种草药可以治病，把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们。
这些是最好的礼物。
不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物，孩子，只有这样你的这次远行才算没有白走。
12.“不要为一朵花停留太久”中的“花”可以怎么理解?(2分)
15.为什么不要为一朵花停留太久?(用自己的话回答)(2分)
16.怎样理解“那是远方，那是幸福之乡。”中的“远方”、“幸福之乡”?(2分)
17.为什么给帮过自己的人准备礼物，“这次的远行才没有白走”?(2分)
18.文章一开始提到“我们穷人”。你认为拥有这三句话的人能被称为“穷人”吗?这两个“穷人”的概念有何不同?(2分)
19.除了文中提到的三句话之外，你认为还有哪些话应该被记得?你能再写几句吗?(2分)
(三)阅读以下文字，完成20——25题(11分)
(1)我读初中时，晚自习还一律都点煤油灯。那些家庭较富的，就点马灯，一般人都点玻璃灯，像我们这些家庭较贫寒的，则只能点用墨水瓶、破布条自制的敞灯。晚自习钟声一响，我就拿着那盏简陋的小灯，知趣地走到教室后不被人注意的角落，默默地看书。我像一个做错事的孩子，不和人逗笑、说话，甚至连招呼也懒得打。灯，给了我一个内向而孤僻的性格。当然，每天晚上，班主任总会如期来到身边，就着如豆的小灯，给我指正每一个哪怕是极其微小的错误。
(2)一个初夏的晚上，我照例坐到那个不被人注意的角落，闷头做作业。突然，我的小灯熄灭了。原来，一位班上调皮的孩子，正跷着脚坐在我前面的课桌上，一面高声炫耀自己的阔绰，一面用扇子乘凉。我(甲)______________地点上我的灯，可是，它又一次被扇熄了。“请你不要扇我的灯。”我(乙)______________地说。“怎么，扇着你的灯，你那也叫灯?到我家垃圾里去拣一个，保证不会被扇灭!”我只觉满腔热血直朝头上涌，(丙)____________地站了起来，要不是旁人拉住，我的拳头早揍扁了他的鼻子。
(3)那晚回家，我哭闹着要爸爸给我买一盏马灯。可是在我这个吃饭都要定量的家庭，买马灯谈何容易啊!
(4)自那以后，我不再去上晚自习，学习成绩一落千丈。有一天，班主任把我叫去，说了很久的话。话的内容大多忘却了，但有一段无论如何也忘不了：“一个人的价值，并不在于他拥有多少财富，而在于创造了多少财富。你能在比别人艰苦的条件下，取得比别人更好的成绩，那你就是一个真正了不起的人。”自那以后，我不再自卑和孤僻，而是每晚(丁)___________________地拿着那盏小灯出入教室。在那盏灯下，我从无知走向成熟……初中毕业，顺利得到了高一级学校的录取通知书。
(5)以后的人生历程中，类似那一晚的事，还时有碰到，而每每此时，我总想起班主任的话……
(6)说老师是灯，这比喻似乎有些陈旧，可在那个危险的年龄，在那个迷雾蒙蒙的人生十字路口，把我照引到撒满阳光的正道上的，的确是我的那位班主任。
20.根据文意，选择恰当的词语填入空白处。(2分)
A、怒不可遏 B、若无其事 C、气急败坏
D、尽量客气 E、悄无声息 F、不卑不亢
甲：_________乙：_________丙：________丁：__________
21.对第一段中词语“知趣”，结合句意解释最恰当的是( )(2分)
A、不去招惹人，也不许人招惹自己。 B、有自己的想法，自得其乐。
C 、由于自卑孤僻而想远离别人。 D、知道进退，不惹人讨厌。
22.第(1)段中有两句对“我”的自卑、孤僻做了具体的描述。请你任选出一句，用横线画出。(2分)
23.第(2)段中“闷头”一词与第(1)段中哪个词相对应?(2分)___________________
24.第(4)段有两处“自那以后”，“那”分别指代的是什么?(2分)
答：第一处：___________________ 。第二处_________________。
25.最适合做本文题目的是下面的哪一项?将其字母填入括号内。( )(1分)
A、班主任 B、灯 C、人生的价值 D、往事
四、阅读《塞翁失马》，完成16—20题。(14分)
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
17.解释下列加点的字。(4分)
(1)马无故亡而入胡 亡：( )
(2)人皆吊之 吊：( )
(3)丁壮者引弦而战 引：( )
(4)近塞之人，死者十九 十九：( )
18.翻译下面的两个句子。(4分)
(1)此何遽不为福乎?(2分)
(2)此独以跛之故，父子相保。(2分)
19. 请用原文中的话回答，失马之福、得马之祸分别指什么?(2分)
失马之福：
得马之祸：
20.你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理?(2分)