初一上册语文试卷题及答案

　　初一上册语文试卷题

　　(二)：铤 膺 鼎 锲 迥 磐 (3分)

　　2、默写古诗词(6分)

　　(1)《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是： ， 。

　　(2)《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：

　　， 。

　　(3)《江南逢李龟年》言过去之盛，为下文作铺垫的是：

　　， 。

　　(4)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原话是：

　　， 。

　　(5) ，野渡无人舟自横。

　　(6)黄河是中华民族的母亲河，自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面：

　　， 。

　　3、请改正下列句中的错别字(2分)

　　①所以夏期便不能多日的归醒了。

　　( ) 改为 ( )

　　②浊流婉转，结成九曲连环。

　　( )改为 ( )

　　4、选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( )(3分)

　　A、这里的人们非常好客，火一般热情。

　　B、一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。

　　C、生命是一条河流，有奔腾也有平缓。

　　D、天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。

　　5、选出下列加点词语运用有误的一项。( )(2分)

　　A、同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。

　　B、这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。

　　C、任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。

　　D、面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。

　　6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

　　A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。

　　B. 在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。

　　C. 我不得不承认我确实是做错了。

　　D. 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。

　　7、下列文学常识搭配不当的一项是( )(2分)

　　A、《福楼拜的星期天》 莫泊桑 小说巨匠 英国

　　B、《邓稼先》 杨振宁 美籍华裔物理学家 诺贝尔物理学奖获得者

　　C、《伤仲永》 《临川先生文集》 王安石 北宋

　　D、《社戏》 《鲁迅全集》 鲁迅 中国

　　8、下面文段括号里，依次应填入的句子是( )(2分)

　　不是所有的笑容都有表示喜悦，( );不是所有的喝彩都表示赞颂，( );不是所有的顺从都表示虔敬，( );不是所有的顺利都表示成功,( )。

　　(1)就像不是所有的反对都表示憎恶

　　(2)就像不是所有的眼泪都表示悲痛

　　(3)就像不是所有的沉默都表示否定

　　(4)就像不是所有的挫折都表示不幸

　　A、(3)(2)(1)(4)

　　B、(1)(3)(2)(4)

　　C、(2)(3)(1)(4)

　　D、(4)(3)(1)(2)

　　9、展开想象，模仿下面的句子写两句话。(4分)

　　例：花朵把春天的门推开了。

　　仿句一：

　　仿句二：

　　10、面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.)(4分)

　　二、现代文阅读。(20分)

　　(一)一棵大树(10分)

　　[美]谢尔·西弗斯汀著　陈丹燕译

　　从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树阴里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。

　　童年的男孩多快乐呀!

　　树感到很幸福。

　　日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。

　　幸福源于相亲相爱!

　　“孤独”一词可见树对男孩的思念。

　　有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树阴下来玩，来快活快活。”

　　“我长大了，不想再这么玩。”男孩说：“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。你能给我钱吗?”

　　“很抱歉，”树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。”

　　男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。

　　树感到很幸福。

　　幸福源于_______!

　　此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。

　　终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：“来啊，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活。”

　　由“颤抖”可见大树的激动!

　　“我忙得没空玩这个。”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗?”

　　“我没有屋，”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。”

　　于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。

　　但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”

　　“我又老又伤心，没心思玩。”男孩说，“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗?”

　　看看，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个“_________”字。

　　“把我的树干锯下来做船吧。”树说，“这样你就能离开这里，你就会高兴了。”

　　男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。

　　树很欣慰，但心底里却是难过。

　　又过了好久，男孩重又回到了树下。树轻轻地说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。”

　　大树总是在说“抱歉”，可该抱歉的不应是大树啊!

　　她说：“我没有果子了。”

　　他说：“我的牙咬不动果子了。”

　　她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。”

　　他说：“我老了，荡不动秋千了。”

　　她说：“我的树干也没了，你不能爬树。”

　　他说：“我太累，不想爬树。”

　　树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我真抱歉。”

　　男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。”

　　树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。

　　大树的一片爱心在“尽力”二字中体现得淋漓尽致!

　　【题目】：

　　1、文中有两处写了“树感到很幸福”，其实这两个“幸福”的含义有所不同。老师为前一句加的批注是“幸福源于相亲相爱!”请你结合文章内容，为后一句加上恰当的旁批：(2分)

　　幸福源于_______!(限四字)

　　2、长大后，男孩很少来看大树，就是在仅有的几次中，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个“_________”字，对此，你有什么看法?(3分)

　　3、文中的大树真让人感动，也许她还会让你浮想联翩。请你用一句诗、一句歌词或一句格言，来表达你对她的赞美。(2分)

　　4、请你为这篇文章补上一个富有深意的结尾：(3分)

　　又过了好久，男孩重又回到树下。________。

　　(二)齐刷刷的目光 (10分)

　　①岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。

　　②四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。

　　③接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。

　　④那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。

　　⑤想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。

　　⑥在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子……

　　⑦第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。

　　【题目】：

　　1、试用文中的语句简要概括事件的起因、经过、结果。

　　起因： ;经过① ② ;结果 。(2分)

　　2、第①段中画线句子在全文中的作用是 ;句中的“伤痕”指的是 。(2分)

　　3、第④段中描写环境的特点是 ;作用是 。(2分)

　　4、联系全文看，使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个?

　　① ② 。(2分)

　　5、最后一段中画线的语句有什么深刻含义?

　　。(2分)

　　三、文言文阅读。(10分)

　　少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

　　狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

　　1、解释加点的文言词语。(2分)

　　(1)其一犬坐于前( ) (2)屠自后断其股( )

　　(3)盖以诱敌( ) (4)意将隧入以攻其后也( )

　　2、下列句中“之”的用法与其他三项不同的一项是( )(2分)

　　A.久之，目似瞑，意暇甚。 B. 又数刀毙之。

　　C. 借旁近与之。 D. 于舅家见之。

　　3、本段中表现“狼亦黠矣”的句子有哪些?各用的是什么描写方式?(2分)

　　我的理解：

　　4、这段文字主要写了 (用四个字表示)，从中可看出，屠户的性格 ，狼的本性 。(2分)

　　5、写出两个带“狼”字的成语： 、 。(2分)

　　三、作文。(40分)

　　如花之开放，如笋之拔节，人生是一种静悄悄的生长过程。 在这个

　　过程中，你曾经有过幸福、甜美的回忆，也曾有过尴尬、为难的经历。请你敞开心扉，以“成长”为话题，讲述你成长过程中的一个故事。600字以上。