初一语文大练下册试题及答案

　　初一语文大练下册试题

　　有理想在的地方，地狱就是天堂;有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

　　2.根据拼音在横线上填上恰当的字。(4分)

　　梦想，是飘浮在心头的一缕美丽的诱惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的yōng 俗和无liáo ，mò 然间悟得了日子应有的诗意与挥洒诗意的jué 择。

　　3.名句积累。(每空一分，共6分)

　　(1)深林人不知， 。

　　(2) ，关山度若飞。

　　(3)马上相逢无纸笔， 。

　　(4)春潮带雨晚来急， 。

　　(5)夜发清溪向三峡， 。

　　(6)假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。

　　4. 仿写句子(3分)

　　例句：也许你只是一朵普通的小花，也许你只是一片平凡的叶子，但只要你是独特的，就该为自己鼓掌。

　　仿句：

　　5.下面一段文字有多处错误，请按要求修改。(3分)

　　大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢?哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢?也恰恰是因此有了这一切，才有了勇于忏悔的个人、国家和民族，才有了忏悔和反思后的腾飞。

　　(1)文中有一个词语使用不当，找出来予以改正。

　　(2)文中有一处语意重复，应删去的是

　　(3)文中有一个句子的词序不当，应调整为

　　6.口语交际(4分)

　　(1)在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出一条并说说它的意义。

　　俗语：

　　含义：

　　(2)面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.)

　　二、现代文阅读(29分)

　　(一)11分

　　不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

　　7.找出这段文字的中心句。(2分)

　　8.文中划线句能否将“紫红的桑葚”与“碧绿的菜畦”对调，为什么?(3分)

　　9.作者在文中描写了百草园中的景色，也回忆了童年时一些有趣的活动。请仿照示例概括活动的内容。(3分)

　　翻断砖; ; ; 。

　　10 “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句，语言简洁，却很有表现力，请选择角度进行赏析。(3分)

　　(二)14分

　　接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——①最明白，最精确;又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。

　　……

　　忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

　　“我的朋友们啊，”他说“我——我——②”

　　但是他哽住了，他说不下去了。

　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

　　“法兰西万岁!”

　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

　　11.画线的句子是一个比喻句，句中用“监狱大门”比喻

　　，“钥匙”比喻 ，这一句话的深刻含义是 。(4分)

　　12.小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的原因是什么?(2分)

　　13.文中加点的“忽然”说明了什么?(2分)

　　14.写出文中两处“破折号”的用法(2分)：

　　① ②

　　15.“法兰西万岁!”这一语句的含义是什么?(3分)

　　16. 韩麦尔先生在“最后一课”唱出了一曲感人肺腑的爱国主义赞歌，点燃了学生幼小心灵的爱国主义火种，请你对韩麦尔先生说几句发自内心的话(3分)：

　　。

　　三、文言文阅读(14分)

　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

　　17.解释加点的字词(4分)

　　①世隶耕( ) ②父异焉( )

　　③指物作诗立就( ) ④泯然众人矣( )

　　18.翻译下面的句子(4分)

　　(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

　　(2)日扳仲永环谒于邑人

　　19.方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么?(请用原文中的话回答)(2分)

　　20.从文中，你能看出方仲永的父亲是一个怎样的人?(2分)

　　21.从方仲永的经历中，你得到了什么启示?(3分)

　　四、作文(30分)

　　如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢?

　　请以“我生活在__ ___之中”为题，写一篇文章。

　　要求：(1)请选择一个适合你自身情况的词语，将题目补充完整;(2)文体不限，字数不少于500字;(3)文中不能出现真实的校名和人名。