初一语文下册人教版试题及答案(2)

　　一， 选择题

　　1，A 2,B 3,D 4,B 5,c

　　二，6，(1)凭君传语报平安 (2)，独坐幽篁里

　　(3)，不要悲伤 忧郁的日子里需要镇静 快乐的日子将会来临

　　(4),思君不见下渝州 (5)百战死，壮士十年归

　　7，(2分)白日依山尽，黄河入海流。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。

　　8，(2分)黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征;是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。(答出一点给1分，答出两点给满分)

　　9.(1分)例：保护母亲河，我们在行动。 你我齐携手，保护母亲河。

　　三，10.(3分)写作为学者的闻一多“做了再说，做了不说”的特点。(用文中原句答不给分)

　　11.(3分)前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么 ，后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么 。

　　12. (3分) 用比喻的修辞手法(1分)，通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节(1分)，表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度(1分)。 13.(3分)开门见山，照应题目(1分)，通过对比，突出闻一多先生“说”和“做”的特点(1分)，引起下文(1分)。

　　14.(3分)C

　　15.(2分)例：在丢失中长大 (要求：符合文意;必须出现“丢失”)

　　16.(3分)作者知道，人们总是在不断的丢失后,才慢慢的长大的，这个小姑娘将来能自己体会到这些道理。(意近即可)。

　　17.(3分)医生不仅医治好了我的骨裂(1分)，而且以富有哲理的劝告(1分)使我明白了不能让伤痛和遗憾过于影响自己的心情。

　　18.(3分)A

　　19，(3分)每一次丢失，都令人伤心，但也会悟到很多人生道理，逐渐成熟。所写生活体验能体现对语句含义的正确理解。

　　四，20，C(3分)

　　21，(各2分)(1) 从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

　　(2)他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

　　22, (3分)课文详写方仲永才能初露时的情形，略写父亲的贪利之举导致他才能衰退，并最终沦为平庸的情形。根本原因是：其受于人者不至也。

　　23 ，(3分)《伤仲永》内容：方仲永的父亲贪图小利却断送了方仲永的前途，使他从一个神童沦为普通人，告诉我们天资好的人，没有得到良好的教育，尚且变成普通的人的道理。所以一定要珍惜大好的时机，努力学习。写法：本文是一篇随笔，是借事说理，叙事部分采用了见闻录的方式表达了作者对方仲永这样的人才，"泯然众人"的哀伤，惋惜之情。，然后进行议论，揭示道理。

　　《孙权劝学》内容;写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进，而且令鲁肃叹服，并与之“结友”的佳话。写法：是以对话为主，言简意丰。侧面描写突出。