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初中语文7年级下册试题

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初中语文7年级下册试题

  语文犹如一(kē) 璀璨的明珠,时时绽放耀眼的光芒;语文,犹如一片温润的碧玉,常常让人爱不(shì) 手;语文,犹如一条奔流的大河,在人类漫长的历史中流淌……

  是语文,让我感受到“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;是语文, ;是语文, ……

  语文,我深爱的语文,是如此丰富,如此美丽……你的深邃我们无法丈量,你的广阔我们无法斗量,爱你之心难以言尽。即使山无棱,即使天地合,我也会爱你到永远!

  (1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)

  一 (kē) 爱不(shì) 手 流淌( ) 深邃( )

  (2)仿写。在横线上补写两个句子,要求内容出自有关课文,并与前面的句子构成排比修辞 (4分)

  2.(3)第三段中画线句有两个词相互混淆,使用不当,请加以改正。(2分)

  将“ ”改为“ ”,将“ ”改为“ ”。

  3、填空:(8分)

  (1)辛苦遭逢起一经, 。

  (2)、《酬乐天杨州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子是________________,____________________。

  (3)、《赤壁》诗中使诗人心绪无法平静,激发作者浮想联翩的句子是“___________________,____________________”。

  (4)、苏东坡在《水调歌头》中“____________________,____________________”是对亲人的美好祝愿。

  (5)、《山坡羊〃潼关怀古》“____________________,____________________”一句道出了全文的主旨。

  (6)在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“ , 。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)

  4. 名著阅读

  20世纪上半叶,法国著名作家罗曼•罗兰痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个需要巨人的社会,为此写作了《 》,叙述 、 和 三位巨人苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

  5. 综合性学习及口语交际(7分)“母亲节”快到了你们班准备组织一次主题为“献给母亲的歌”班会请你参加。

  (1)假如你是主持人,请你为活动设计一段开场白(30字左右)。(3分)

  _____________________________________________________ ____ ______________

  _

  (3)仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。(2分)

  示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。

  母爱是———————————————————————————————————————————— (4)母亲是与我们的生命联系的最紧密的人。文学的殿堂中也有很多赞美母爱的句子,请写出你最喜爱的一句 (2分)

  二、现代文阅读(25分)

  (一)

  (11分)

  江南的雪,可是滋润美艳之至了,①那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

  孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。

  他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

  第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

  但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

  ②是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

  1、文章选自 写的《 》,请用文章中的词语,概括江南雪和朔方雪的不同特点。(2分)

  2、加点的“闹”能否换成“叫”字,请说说你的理由。(2分)

  3、品读划线的句子,联系文章内容,说说句子的含义。(4分)

  ①

  ②

  4、文章写“雪”,那么“塑雪罗汉”这一细节是否多余?为什么?请说说你的理解(3分)

  (二)“灵魂细胞”真的存在吗(14分)

  近期,英国科学家对超自然现象开展的大规模科学调查表明,虽然世界上并没有“鬼魂”的存在,但不少人总煞有介事地说某地方闹“鬼”,令人困惑不解。其实,这不是人们凭空幻想出来的,而是由环境和人体“灵魂细胞”产生的思想意识造成的。

  科学家对英国几处传说闹“鬼”最厉害的地方进行实地考察,那些让人毛骨悚然的“鬼屋”,与其说里面有“鬼”的活动,还不如说是气流和照明设备的原因。心理学家发现,那些报称见到“鬼”或感觉有“鬼”的人说的都是亲身感受,但这些都可以用自然现象加以解释。寒冷的气流、昏暗或变化不定的照明、恐怖幽闭和磁场变化都能造成一种不安的感觉,有些人会把这种感觉解释成有“鬼”。

  由赫特福德郡大学的理查德·怀斯曼领导的一个研究小组对伦敦西南部汉普顿宫的传说中的“超常现象”进行了调查。据说,原来属于亨利八世建成的汉普顿宫阴魂不散,这些鬼魂中就包括1542年被砍头的凯瑟林·霍华德。

  怀斯曼小组的研究结果发表在《英国心理学杂志》上,文章中指出,这个宫中的“闹鬼”之处往往位于气流通过的当口或当地磁场发生明显变化的地方。怀斯曼还亲有感受地说:“走进去的人的确有一种遇到‘鬼’的感觉。但是,造成这种现象的真正原因都是有自然规律可循的。人们并没有遇见‘鬼’,只是把感觉到的东西解释成‘鬼’。”

  在这方面进行深层次研究的是,曾和詹姆斯·沃森于1953年一起揭示DNA双螺旋结构的科学家弗朗西斯·克里克,多年来他一直致力于研究意识的产生,尤其致力于反驳鬼魂存在的学说。他认为,人的灵魂或意识根本不是先天就有的,而是由人体大脑中的一小组神经元细胞产生和控制的。他说:“我的科学信仰使我相信,我的思想、意识完全可以用大脑中一些神经细胞的交互作用来解释。”不久前,他和他的研究小组通过大量实验终于发现了人类的“灵魂细胞”。

  最新的科学实验使他们获得了富有价值的第一手研究数据,这些数据完全证明克里克的学说是可信的。他在医学杂志上撰文说:“这是我们第一次在哲学、心理学和神经学等领域将神经细胞和意识产生完美地联系在一起。研究显示,人类意识仅仅由大脑中一小组神经元细胞来表达,说得更精确一点,这些神经元细胞位于大脑皮层后部到前沿的一小块地区。这一小块地区就是人类‘灵魂细胞’的居住地。”

  1.快速阅读全文,回答下面问题。(4分)

  (l)“灵魂细胞”是否存在?

  (2)人们常说的闹“鬼”究竟是怎么回事?

  2.通过文章对说明对象的说明,可以看出文章使用的说明顺序是 ,使用的主要说明方法是 。(2分)

  3.倒数第二段加横线句子中的“这”指代的内容是 。(2分)

  4.科学家经过研究得出“灵魂细胞”存在的结论,这一成果是 学、 __________学和 学等领域共同研究的结果。(3分)

  5.学了这篇文章,如果你再听到有关闭“鬼”的说法,你将怎样用科学的道理对其进行解说?(3分)

  三、文言文阅读(18分)

  当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

  1、解释下列各句中加点的字。

  ⑴同舍生皆被绮绣 被:    ⑵缊袍敝衣  敝:

  2、区别古今词义:

  ⑴汤:古义:  今义:   ⑵右备容臭:臭:古义:    今义:4、翻译划线句子(4分)

  3、翻译下列句子

  ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

  翻译:

  ②寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

  翻译:

  4、读了全文,你应该向宋濂学习什么?((4分)

  四、作文:(30分)

  生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛, 成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语.请以“生活需要____________”为题,写一篇文章.

  提示和要求:

  1、横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文的第一行.

  2、除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。

  3、文中若出现真实姓名、人名,可用化名代替。

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