修改病句的实用方法总结

　　我们平时说话，写文章时用的语句要基本上完整，另外还要通顺、合理完整，是指句子的基本成分不残缺;通顺，是指用词恰当;合理，是指表达的意思合乎情理。所谓病句，就是不完整、不通顺、不合理的句子。那么要如何修改，才能使写出的句子不是病句呢?下面来看看，如何修改病句。

　　修改病句的实用方法总结

　　一.看到介词不放过：滥用介词，造成成分残缺，表意不明或不当，介词当头的句子又用了使、让等词：

　　1.经过老主任的再三解释，才使他怒气逐渐平息。

　　老主任的再三解释，才使他怒气逐渐平息。

　　(使他平息怒气的是老主任的再三解释)

　　2.他背着总经理和副总经理把钱存入了银行。

　　他和副总经理背着总经理把钱存入了银行。

　　他背着总经理和副总经理，自己把钱存入了银行。

　　(关键是副总经理是个什么角色)

　　3.他们在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

　　他们从大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

　　二.看到动词不放过：读到一个句子，就应该下意识地想想这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，然后看是不是能搭配。

　　1.它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向南京上海输送。

　　它每年发的电，除了供给杭州使用外，还向南京上海输送。

　　(电能输送，电量是数量，只能计算，不能输送。)

　　2.这样做会拖延人才培养的质量。

　　这样做会拖延人才培养的速度。

　　(拖延主要是拖延了速度。)

　　3.说到这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。

　　说到这儿，她又向我们哭诉起自己的往事来。

　　(哭泣是个不及物动词，不能带宾语，改成哭诉就能带宾语了。)

　　三.看到否定词不放过：否定词不光要注意“不”等明显的否定语，还要注意一切含有否定意味的词语，例如禁止、切记、杜绝、避免、缺乏等。

　　1.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的一是勇气不足，二是谋略不当。

　　在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的一是勇气，二是谋略。

　　(缺乏就是否定的意思，后面的不足和不当就多余了。)

　　2.近几年，王芳几乎无时无刻不忘收集整理民歌。

　　近几年，王芳几乎时刻不忘收集整理民歌。

　　(双重否定表示肯定，成了没有那一个时刻不忘记了，意思是从没有记得。)

　　四、看到两面词不放过：一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应该分析是否存在两面与一面不搭配的毛病。

　　1.要保证安全，机器质量的好坏，是重要条件。

　　要保证安全，机器质量的好，是重要条件。

　　(安全应该是机器质量好的一对一关系)

　　2.我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事。

　　我们能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事。

　　(能与大事是一对一关系)

　　五、看到关联词语不放过：关联词语使用不当，会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。

　　1.无论干部和群众，都必须遵守社会主义法制。

　　无论干部还是群众，都必须遵守社会主义法制。

　　(无论不能接并列短语，只能接选择短语)

　　2.不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服装。

　　他不但喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服装。

　　(两部分主语相同，不但应该放在主语后面。)

　　六、看到并列短语不放过：句子中的并列成份在搭配方面很容易出现毛病。

　　1.大家怀着憧憬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。

　　大家怀着憧憬的心情，倾听着这位英雄的报告。

　　(两个词语中只有倾听和报告能搭配。)

　　2.人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。

　　人类在高科技领域取得了一系列的重大进展。

　　(两个词语中只有进展和取得能搭配。)

　　3.引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。

　　引进新技术后，某产品的质量都有了很大提高。

　　(两个词语中只有质量和提高能搭配。)

　　七.看到表示数量、范围和程度的词不放过：句中表数量、范围或程度的词常易和其他词语相矛盾。

　　1.经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。

　　经过刻苦努力，期末考试，他六门功课都在90分以上。

　　经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均90分。

　　(都与平均矛盾，平均与以上矛盾)

　　2.目前大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了1倍。

　　目前大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了。

　　(减少，下降，贬值都不能超过一倍，减少一倍就意味着把原数减完了。)