2015年五年级寒假生活指导答案大全

　　2015年寒假将至，在寒假学生们也不能落下寒假作业哦。下面是学习啦小编整理了2015年五年级寒假生活指导答案大全，希望对你有所帮助。

　　1.窃读记

　　一、2.渴求而不知满足、偷偷地看、知道根据情况做出的选择，不惹人讨厌;3.沙锅、踮脚、旋涡、掂量、炒菜、柜子、抄写、距离;4.仔细、认真、充足、大声、急忙、完好;5.(1)发觉(2)发现(3)合适(4)适宜(5)隐藏(6)隐蔽(7)隐瞒;6.(1)好友、孤独、烦恼;(2)读书长大的;(3)林海音、林含英、英子、《一家之主》《城南旧事》《窗》;二、1.(1)yè、yō;(2)跨、踮、钻、挤、找;(3)急切、惧怕;2.书籍所带来的智慧;被店员或老师发现受到训斥和驱赶;3.(1)想买一碗面条;交换着腿支撑;(2)脚累、会坐在沙发上休息、疲惫、会躺在床上;4.我们要好好学习;5.如饥似渴;6.读万卷书，行万里路。三、1.走马观花;2.(1)书里丰富的知识内容能充实自己的心灵获取更多智慧;(2)喜欢读书(3)读健康有益的书;3.既然……就;4.乐此不疲：对某一件事物发生兴趣，沉溺于其中，不为疲倦;潜移默化：指人的思想性格受到外来的影响而不知不觉地变化;5.书给予人们的实在太多，没有人可以不读书;四、1.(1)下笔如有神(2)其义自见(3)读万卷书(4)进步的阶梯(5)为中华崛起(6)白首方悔读书迟。

　　2.小苗与大树的对话

　　一、2.lù、lǜ、绿色、dān、chán、单于、chénɡ、shènɡ、盛开、sǎn、sàn、散步、bèi、

　　Bēi、背包、zhuàn、chuán、传来;3.一目十行、一泻千里、对答如流、狼吞虎咽、变化多端、风驰电掣、大步流星、一日三秋、出口成章;4.罗贯中、章回小说、我国最有代表性的长篇历史演义小说;施耐庵、描写农民起义的章回小说;吴楚材;曹雪芹;吴承恩;5.中西贯通、古今贯通、文理贯通、早学比晚学好、古文、两百首诗、五十篇古文;6.(1)×(2)√(3)√;7.(1)《》、《》、《》、《》，。(2)，，《》，。二、(1)《济公传》、《施公案》、课内学的书;(2)①学术思想等方面全部透彻地了解;②中西贯通、古今贯通、文理贯通;苗苗偏科而说的;(3)①最低要求或最低限度②起码、最起码。三、1.访问、窄小、困惑;2.：“，，，。”“?”3.当头一棒：比喻给人以突然打击;蓦然：出乎意料地;日月如梭：比喻时间过得很快。四、1.卧薪尝胆——勾践、负荆请罪——廉颇、程门立雪——杨时、完璧归赵——蔺相如、百步穿杨——养由基。

　　3.走遍天下书为侣

　　一、2.伴侣、娱乐、忧郁、背诵、一趟、零点、编写、某人;3.lǚ、yú、sònɡ、biān;4.娱乐、伴侣、误会、铝毒、朗诵、编写、涌出、遍地、一篇、偏僻;5.(1)环绕(2)围绕(3)缠绕;6.一遍又一遍地读那本书、故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事、回过头来品味我最欣赏的一些片段并问问自己为什么喜欢它们、列个单子、作者是什么样的、怎样的生活经历、与另一个人同船而行、一位朋友、一处你随时想去就去的地方、也没有两个人会用同一种方式读同一本书;7.幅、本、匹、个、副、个、次、只;8.(1)比喻(2)反问(3)比喻(4)拟人。二、(1)家、作者对书的喜爱(2)①书已读多遍，了解并熟悉②方便、随心所欲，想读就读、对书浓厚的感情，对一本书喜爱到百读不厌的程度(3)每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的(4)散。三、1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;2.只要成功，就要继续练下去;4.只要功夫深;5.漫不经心：随随便便，不放在心上;胸有成竹：比喻在做事之前就已经拿定主意。四、1.(1)买书(2)读书(3)送书(4)藏书(5)谈书;2.一把钥匙、打开知识宝库的钥匙。

　　4.我的“长生果”

　　一、2.珠、联翩、痴、津津、枣、甚、挂、伤;3.(1)继续(2)连续(3)陆续;4.(1)书籍是全世界的营养品;(2)如饥似渴、不言而喻(3)别出心裁、与众不同、馈赠;5.(1)生活恰似乐章(2)月亮如玉盘一般挂在天上(3)我花了一夜工夫完成了这幅作品。二、(1)

　　①营养极其丰富的书②长生果(2)①读书不做细致分析，不管懂与不懂，全盘接受②作者水平有限，因读不懂而放弃，不得已而为之(3)①与众不同的主意②打破千篇一律的模式，不落牢臼(4)①镜子、仿照着样子做、劳尽心血②真情实感。三、1.眼睛放光、心中有思念，稍有贪念、支吾了半天、心无杂念，没有一点贪念;2.在技术上大徒弟高一些;因为二徒弟心无杂念，没有一点贪念;3.指的是心中的缺点，对钱的贪念和私念。四、1.炎夏的阴凉、严冬的炭火、治狂医骄、灵魂的伊甸园;精神食粮、钥匙是知识的海洋是一辆自行车;2.(1)绿姑娘、把绿色带给大地;(2)白姑娘、把银色带给大地。

　　5.古诗词三首

　　一、2.洛阳、海洛因、洛阳纸贵、榆树、榆木、榆钱、湖畔、桥畔、耳畔、帐幔、帐幕、帏帐;3.jiān、chónɡ、gènɡ、bó、zhònɡ、huán;4.(1)宋、王安石、政治、文学、思想、曾巩、苏辙、苏轼、苏旬、欧阳修、柳宗元、韩愈;(3)举头望明月，低头思故乡。二、(一)：1.张籍、欲作家书意万重、复恐匆匆说不尽;2.复恐、思念;3.(1)看到春天满目的新绿，想到春天去了又再来的时候，而自己离开家乡，什么时候能再回来;(2)一年一度的秋风又吹到了洛阳城中，催我写封家书将我万重心意与亲人沟通;(二)：1.那边，此处指关外;爬山一程，涉水一程，朝着关外山海关那个方向走，到了夜深人静的时候，千家万户都挂起了灯火;家乡;风一阵阵，雪一阵阵，嘈杂的声音打碎我思乡的心和未做完的梦，而在故乡的家园却没有这样杂乱的声音;2.写景与叙事融为一体的词、身离故乡之远，行军之艰难、行进的方向、军帐之多，此行队伍之庞大;3.思乡。三、2.(1)曾经熟悉(2)红的胜过火焰、日出江花红胜火，春来江水绿好蓝、江花、江水。四、1.(1)雁(2)黄鹂、白鹭(3)莺、燕(4)鹰(5)鸦;2.(1)泰山(2)庐山瀑布(3)洞庭湖。

　　6.梅花魂

　　一、2.缕缕芳香、手绢、华侨、灵魂、无所谓、埋葬、乡愁、绸缎、玷污、眷恋、梳理、衰老、不甚在意、风欺雪压;3.眷恋、画卷、试卷、眷属、亲眷、案卷;期盼、欺骗、期望、欺侮、欺凌、期待;4.偶尔、往常;珍惜、破坏;罕见、常见;欢乐、悲伤;5.迷人、高尚、冰凉、和蔼;6.(1)不管……都(2)尽管……还(3)虽然……但是;7.(1)麻布绣着梅花(2)老人的心;8.(1)每逢佳节倍思亲、唐、王维(2)春草年年绿、唐、王维(3)无边丝雨细如愁、宋、秦观;9.悄然落泪、墨梅图、外祖父训斥、回国、送我墨梅图并语重心长的教导我、赠我手绢。二、1.(1)shé、línɡ、bǐn;(3)中华民族有气节的人物、刘胡兰、王小二;(4)愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神、愈秀气。她最有品格、最有灵魂、有骨气;松、竹;(5)①不要人兮颜色妃，只留清气显乾坤;已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏②有骨气。三、1.枚、张、方、弯;2.时间、小时候、后来、长大后、而现在;3.(1)比喻(2)我在这头，母亲在那头;(3)母亲(4)因为诗人太想象，太想祖国，这首诗歌表达了作者想回母亲的怀抱。四、1.(1)菊花(2)梅花(3)荷花(4)梨花;2.(1)举头望明月，低头思故乡(2)墙角树枝梅，凌寒独自开。

　　7.桂花雨

　　一、2.shènɡ、jìn;3.(1)需、须、须、虚、虚;(2)园、圆、园、原、员;4.(1)继续(2)连续(3)陆续;5.(1)无论……都(2)只要……就。二、1.指物体完全泡在液体里、用的好，因为它形象地写出桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫;2.不只一次想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨、深深怀念;3. 摇花乐和桂花雨;抱、摇、喊;4.因为他那种摇花乐和桂花雨已植进他的生命，成为她幸福童年的最美好、最耐人寻味的记忆;5.先写了作者最喜欢桂花，喜欢它那迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家后赏桂花，给母亲带桂花却时时想起童年时代的摇花乐和

　　桂花雨。三、2.本文的开头和结尾有首尾呼应的特点;3.作者对热爱家乡、思念家乡的思想感情。四、二月——梅花——待到山花烂漫时，她在丛中笑;三月———-桃花——竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知;六月——荷花——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红;九月——菊花——飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来;2.桂子月中落，天乡月外飘。

　　8.小桥流水人家

　　一、2.chán、ē、nuó、hé、pánɡ、xiè、zhuì、hè;3.婀娜、娜娜、和面、活在、和起、唱和;4.柔和、婀娜、粼粼、甜美、细细、牢固、美丽、黄色;5.动听、干旱、舒适、观赏;6.(1)清澈见底的、潺潺地(2)空气流通、阳光充足(3)凉爽的、从南窗里;7.潺潺、溪、种、长长、柔软的、飘动、婀娜、美、自然、垂、画、歌唱、唱和、悦耳。二、1.①随着采茶女走过石桥，在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菊;②对家乡的思念之情;2. 日出而作、日入而息、守望相助、对家乡的印象之深、向往和眷恋;3.表达了作者对家乡热爱和思念，对家乡的向往和眷恋。三、1.删掉“忧伤”“侦察”“检查”“居然”“突然”;2.② √;3.小燕平时节约，攒了钱想买字典，一次她把十五元钱捐给刘红;3.表达了助人为乐的思想感情。四、1.(1)九曲、浪淘风簸(2)风霜难侵、污泥不染(3)案头三尺、风雨冷(4)愈挫愈奋再接再厉;2.(1)随风潜入夜，润物细无声;(2)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　9.鲸

　　一、2.寿命、判断、上腭、胎生、锋利、前肢、宽敞、倾斜;3.qián、bǔ、bǔ、jiào;4.①√;5.①弯曲、错误、狭窄、散、细、高、沉、吸、收、深、浮;②少、多、入、出、辞、迎、信、疑、危、安、苦、甘、生、死、假、真、大、小;6.①宽阔②宽大③宽敞④凶狠⑤凶猛⑥凶恶;7.十六、两千、近四万、十七、十几、四、吃两万、十多米、七千、三十、五十、哺乳动物、陆地、海洋、尾巴、后肢、肺、母鲸的奶、;列数字、举例子、打比方、进食、呼吸、睡觉、生长。二、2.举例子、列数字、作比较;3.鲸大、大肥猪、重。三、1.然而、因为、可是;2.B;3.a-B、b-C、c-A;4.同于其他高等动物的特征;5.C;6.总述、分述。四、财主理解：养猪大如山，老鼠头头死;酒酿缸缸好，造醋坛坛酸;人多病，少财富;人们的理解：养猪大如山老鼠，头头死;酒酿缸缸好造醋，坛坛酸;人多病少，财富。

　　10.松鼠

　　一、2.驯良、矫健、蛰伏、惹恼、搭窝、勉强、暖和、狭窄;3.乖巧、棒子、乘上、榛子、躲藏、等待、射击、伺候;4.(1)蛰伏(2)帽缨(3)驯良(4)乖巧(5)敏捷(6)机警;5.(1)虽然……却(2)只有……才(3)既……又;6.放假了，我先把作业做好了，再去检查作业，然后出去玩;7.(1)列数字(2)作比较(3)打比方(4)比喻。二、(一)1.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨花的美丽尾巴，显得格外漂亮;2.课文中第三段描写了松鼠储存粮食;(二)1.第一句一层;第二句一层;松鼠是一种美丽的小动物，乖巧、驯良很讨人喜欢;2.从四肢、面孔、眼睫毛、尾巴来写;3.天空格外的蓝;(三)文艺性说明文、法、《动物史》《自然史》、可爱、驯良、可爱、总分总。三、外形、动作、灵活。四、1.鳖、蛛、蛇、鼠、鹤、狗、牛、兔、鹿;2.(1)白鹭、鳜鱼(2)藤、鸦(3)草、马(4)黄蝶、菜花。

　　11.新型玻璃

　　一、2.模型、形状、促动、捉住、特殊、珠子、碎片、纯粹、博士、拼搏、犯规、范围、即时、既然、副班长、付出;3.夹丝网防盗玻璃——自动报警、夹丝玻璃——藕断丝连、变色玻璃——阻挡强光、吃音玻璃——消除噪音、吸热玻璃——自动窗帘;4.摆列、匆忙、

　　罪人、意图;5. 夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃、新、特点、作用;6.(1)陈列(2)排列(3)打算(4)企图;7.操、燥、噪、躁;沸、肺、废、费;8.(1)表示特定称谓(2)表示特定称谓(3)表示引用(4)表示反语讽刺。二、1.①平平安安，没有受到损伤、非常坚硬②变色玻璃、自动窗帘;3.总结全文、点明主旨。三、1.(1)南海与中国人的渊源;(2)南海的地理位置和面积(3)南海的丰富资源;2.南海有着众多的港口、丰富的资源和生物;3.(1)列数字(2)作引用(3)举例子。四、惊天动地、昏天黑地、花天酒地、谢天谢地。

　　12.假如没有灰尘

　　一、2.拂拭、埃及、仿佛、挨边、彩虹、健康、扛着、键盘;3.yūn、xuē、sàn、zhāo、

　　diào、shé;4.工业排放物、使人无法争眼、始终是蔚蓝色的、变得单调、无法凝结成小水滴;5.特点、作用、灰尘是有两面性的;6.往、来、气、候、吞、吐、气、象、霞、晖、日、晕。二、1.从古代到现代、掸掉或擦掉灰尘、不要、灰尘、从古代到现在，人们总是擦拭灰尘，不使物品沾染灰尘;2.(1)外表看上去非常大的东西、恐龙在古代是一个庞然大物;(2)列数字、作比较。三、1.生命与气候的关系;2.①列数字②作比较;3.不能删掉，这句就是肯定性;4.植物毫无约束的光合作用;形成软土保存二氧化碳。四、1.，。，。，!2.甲：车已行二日，即到。乙：车已行，二日即到。丙：车已行，二日即到?

　　13.钓鱼的启示

　　一、2.启示、剧烈、抉择、小心翼翼、沮丧、实践、收获、曾经;3.(1)清澈的小河急切地流向远方;(2)杏树上的杏子引来了蜜蜂;4.剧烈、距离、根据、拒绝、挣扎、肥沃、睁开、跃动、抉择、涟漪、决定、莲花、实践、扭动、浅水、按钮;5.湖面、花、牛、玩具、约定、晚上、操纵、笑、玩;6.(1)如果……就(2)虽然……但是(3)宁可……也不(4)与其……不如。二、1.沮丧、当今、著名的、旅途、鲈鱼、道德抉择、告诫、道德是简单的是与非的问题，实践起来却很难，把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个是从小受到这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量;(1)告诫、抉择(2)鲈鱼;吸引人的、让人心动的事;(3)这条鱼是我好不容易钓到的;2.得意、不解、依依不舍、道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难;3.钓到鱼不容易;喜欢鲈鱼，又惊又喜;诱惑难以抵挡;4.日光如水。三、2.伤心、温和、恍然大悟;3. ，，。：“?。”4.(1)是指后台工作，后台工作也是缺一不可的工作。四、洞、栏、厩、圈、巢、穴、笼、网、笼、箱。

　　14.通往广场的路不止一条

　　一、2.挑选、挑拨、叉子、叉在;3.高兴时：我高兴极了，仿佛自己躺在云朵上;伤心时：我悲痛时，仿佛自己从云朵上掉下来;疲倦时：我疲惫不堪，仿佛一只小鸟睡在云朵上;4.(1)底-低(2)详-祥(3)艰-坚(4)消-销(5)锋-峰(6)在-再;5.光临、味道、发觉、省略、唯一、教训、珍贵、收藏、姿势、锐利、出世、启发、辞别、教导、竟然、信任、出生、赞扬;6.(1)C(2)B(3)A(4)D;(1)使人满意(2)易于、便于(3)很、甚(4)爱、喜欢(5)表示赞许;7.(1)③(2)②(3)②。二、1.条条道路通罗马;2.异常兴奋;3.大喜过望之后的失望，特别让人沮丧;4.态度也是一种辨证的思维方式;积极的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵在一条路上，这种态度和这种思维方式。三、1.第一段：写了野杜鹃的外形;第二段：我从野杜鹃那里得到启示;3.，：，，，，!，。4.时间观察顺序;5.表达了作者对杜鹃花的喜爱之情。三、(1)灯泡(2)锯子(3)瀑布(4)竹笋(5)蜡烛(6)木偶。

　　15.落花生

　　一、2.开辟、避开、石壁、榨干、窄小、炸弹、茅庐、矛盾、给予、爱慕、开幕、暮色;

　　3.坚-竖、励-厉、急-及、辩-辨;5.(1)居然(2)分辨(1)不但……而且(2)只有……才;6.羡慕、开垦、竟然、惋惜;7.(1)居然(2)要、不要;8.开辟、开垦、开采、开创、开展、开发。二、1.(1)最可贵、埋在地里、桃子、石榴、苹果、鲜红、爱慕;(2)有用的人、只讲体面、而对别人没有好处的人;2.收花生、吃花生、议花生、花生的实质品质、品味花生内在美，学做社会有用人。三、1.、，、、，2.Z、L、Z、M、D、X、X。四、1.(1)林海(2)花海(3)云海(4)辞海(5)脑海(6)心海(7)人海;2.鲁迅、矛盾、夏衍、冰心、巴金、老舍。

　　16.珍珠鸟

　　一、2.cháo、chú、chǒu、ɡā、xìn、lài、睑、幽、腻;3.茂盛、舒适、信赖、颤动、呼喊、居然;4.(1)比喻(2)拟人(3)排比;5.(1)B(2)C(3)A;(1)C(2)B(3)A;6.(1)繁茂、娇气(2)露(3)扭动。二、1.红嘴红脚、灰蓝色的毛、珍珠似的圆圆的白点、嘴、脚、毛、背、细致观察;2.(1)红、灰蓝、白;(2)shì、pénɡ;3.(1)称小珍珠鸟为小家伙;俯下头来喝茶;啄着我颤动的笔尖;我用手抚摸它细腻的绒毛;趴在我肩头睡着了;(2).作者与珍珠鸟建立了信赖的关系;珍视生命，关爱动物，使世界多一抹温暖的色彩;(3).流泻指液体、光线、内心的感情迅速地流出;而流写是生词造句，勉强解释为：内心的情感流出下下;结合语境，流泻比流写好;(4)信赖，往往创造出美好的境界;(5)信赖，指小家伙和我的亲近、信任、依恋;美好的境界，指人与动物间相互依恋的情意，人与自然融为一体时的创作灵感。三、1.眉毛2.长得有趣、羽毛漂亮、啼鸣动听;3.画眉鸟的外形;眉毛、嘴、身体、尾巴、头、腿、眼圈、眼光;钉;削竹;牛筋;4.承上启下。四、虎、鹿、狗、兔、鱼、牛、羊、狼、象、熊、鸡、鹦鹉;2.(1)猿(2)鸟(3)马(4)黄牛(5)蝉(6)蜻蜓(7)鸬鱼(8)黄鹂(9)白鹭(10)犬(11)乌(12)鸟。

　　有趣的汉字

　　一、2.谦虚、道歉、羡慕、开幕、镜子、环境、灌溉、罐头、呼唤、换走、乘上、趁机、部队、陪伴、缝隙、相逢;3.(1)甥(2)舅(3)碧(4)郭;4.(1)法(2)鸣(3)牵须(4)书(5)航;5.(1)C、B、D、A(2)E、A、B、D、C(3)A、C、D、B;6.情、情;7.诣、义、益、意、逸、溢、翼、易、毅、奕奕、抑、异;8.(1)四千、漫长(2)做多、日本、韩国(3)书法(4)兽骨、龟骨、颜色。二、1.“重泥”暗指“仲尼”即孔子;“子路”是孔子的学生;言外之意是老师难住了学生;2.唐伯虎把自己比作是孔子的学生颜回。三、1.人、弗、女、卑、女、又;2.苏小妹联：佛印是个和尚，你是个人，你成不了佛的;佛印联：做婢女和奴隶的都是一些女子;3.此地无银三百两——不打自招、胡子生疮——毛病、鸡爪子烩豆——没有多少油水、小和尚念经——有口无心、卖豆芽不带秤——乱抓、热锅上的蚂蚁——坐卧不安、麻袋上绣花——底子差、电线杆当筷子——大材小用。

　　我爱你，汉字

　　一、2.励-厉、夹-浃、样-恙、暗-黯、拨-拔、饶-挠、搬-班、记-计;3.yì、yì、cuò、

　　mèi、chěnɡ、chánɡ、yánɡ;4.想象到大海蕴藏的巨大力量;它的巍峨的气势和壮美的雄姿;5.鸡-机、骑-其、浴-欲、网-往;6.隶书、行书、楷书;7.象形字：井、木、夫、瓦、犬、戈;会意字：元、王、开、友、支、中;左形右声：琥、珀、琼、博、酣;右形左声：颊、雅、甥;上形下声：琵琶、筏、答;下形上声：智、剪、恕、毙;外形内声：氤、氲、圆、匿;内形外声：闻、唇、席;8.金文、隶书、楷书、草书;9.清朝光绪、王懿容;10.生动形象、盖世无双、顿挫抑扬、各具特长、古色古香、流畅、端庄、奔放、汉字独创、能简能详、言志、观赏;11.无穷无尽、挺拔如锋、清亮如溪、浩瀚如海、凝滑如脂。四、只、

　　片、花、巧、甜、流、蜚、千、万、豪、壮、轻、细、恶、恶。

　　17.地震中的父与子

　　一、2.混合、混乱、疾病、残疾、昔日、古昔、爆炸、爆竹、砸破、砸到、颤抖、颤动;3.黑暗、漂亮、绝望、抑郁、坚定、危险;4.(1)讨论(2)议论(3)谈论(1)成就(2)成绩(1)绝望(2)失望;5.因为、无论、都、所以、只要、就、也;7.(2)√;8.(1)父亲冲向学校(2)他想起一句话(3)父与子拥抱着;9.急匆匆、痛哭、绝望、痛哭、绝望。二、1.父亲在不停地挖，他搬走倒塌的柱子，扒开瓦砾，移开裸露着钢筋的水泥;体会到父亲挖的时间长，很累，但他很坚强;2.一些好心人、消防队长、警察等等，他们认为这位父亲精神失常了;3.看出父亲不顾身体的伤痛，坚韧不拔，不找到儿子，决不放弃;他可能会想：只要我有一口气在，我就不会放弃，我一定要找到我的儿子。三、1.摇晃、瞬间、熙熙攘攘;2.楷、楷书、揩、揩油、谐、和谐;锯、锯子、剧、剧本、据、根据;3.(1)刀锋上的血迹被他用大拇指揩去(2)他用大拇指把刀锋上的血迹揩去;4.心脏被刀刺中却多活了一天、大西洋奇迹、死者的名字、神迹、这个奇迹的名字，叫父亲;5.不行，不能让女儿知道，不能让她担心;6.为了女儿，一定要挺过去，让她见到她的妈妈。四、①，;，;，;，;，。②无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可，青菜一碟足矣。

　　18.慈母情深

　　一、2.失魂落魄、耽误、挣钱、罐头、震耳欲聋、噪声、疲惫、凑足;4.疲惫、耽误、震耳欲聋、立刻、忙碌、失魂落魄;5.(1)我的母亲转过身来了(2)我的母亲一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我;6.背直起来了，我的母亲转过来了，我的母亲;褐色口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。二、1.jūn、ɡōnɡ、zhènɡ、sāi;3.(1)挣钱辛苦，家境贫寒(2)勤劳，努力，挣钱(3)伟大、对孩子的爱、一个成才的孩子。三、1.惊奇、爱惜、宝贵;2.眼睛、耳朵、腿、手、心、世界;3.充满热血的心、珍惜生活，热爱这个世界;4.眼睛、观察世界、耳朵、倾听世界、走遍世界、改造世界。四、1.路;2.见;3.不;4.平;5.拔;6.刀;7.相;8.助;路见不平，拔刀相助。

　　19.“精彩极了”和“糟糕透了”

　　一、3.油、油彩、版、出版、谨、谨慎、睬、理睬;4.鼓励、严格、高兴、赞扬;5.(1)赞扬(2)赞赏(3)赞美(4)赞叹;6.(1)我认认真真地把诗誊写了一遍;(2)爸爸对我说，他晚上要七点钟才能回来;(3)世界上糟糕的诗太多;(4)小猴既可爱又温柔;7.(1)虽然、但是(2)因为、所以(3)不但、而且(4)虽然、但是。二、`1.歧途：错误的道路;谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情;2.两种声音、两股风;3.母亲对儿子的鼓励;4.仅仅有母亲的鼓励是不行的，还要有父亲的批评;5.，：“”，“”，“”，“”…… 6.鼓励、希望的风帆、指引我们向前进;批评、警告的力量、不会让我们误入歧途。三、2.①×②√③×④√⑤√⑥√;3.A;4.可贵是相信自己，不附和评委。四、不知所云、离题万里。

　　20.学会看病

　　一、3.爹爹、霜、骥、忐忑、既、聊;4.(1)自豪(2)锻炼(3)怨恨;5.(1)划掉“独自”(2)残暴改为残忍(3)有力改为拖沓;6.做出决定-犹豫不决-心软后悔-自责担心-勇气回声;7.4、1、3、5、2。二、1.孩子有病，却让他独自去看病;2.后悔、自责、担心;3.后悔、无比担心;4.坐立不安，十五个水桶打水-七上八下。三、1.指遭受挫折，艰难的生活道路，只有经过磨练和挫折，才能肩负建设祖国的重任;2.要在独立生活的道路上磨练，从小养成自立、自强的思想感情。四、半、夜、打、雷、心、不、惊、半夜打雷心不惊——问心无愧。