高考病句修改专题解析:搭配不当

　　高考病句修改专题解析:搭配不当：

　　【例题精选】下列各句中,没有语病的一项是()

　　A. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声”活动,将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。

　　B. 季羡林老先生即使在病榻,仍然忆往述怀,思考人生,写下了富有思想性的佳作《病榻杂记》,完全可以说是季老“思想不老”的极好写照。

　　C. 5月9日,在蹲了11年大狱后,赵作海被宣布无罪释放。这一人间悲喜剧被称作“迟到的公正”,这“迟到的公正”拷问着诸多需要关注的问题。

　　D. 世博会结束后,主题馆将改为标准展览场馆,与世博中心、星级酒店等一起组成能适应举办展览、承接会议需要的现代服务业集聚区。

　　参考答案:D(A“约百名”限制对象不明确。B“是……写照”承前省略主语“季羡林老先生”造成主宾搭配不当。C “拷问……问题”动宾搭配不当)

　　【应对方略】

　　1. 明晰类别,做足贮备——有效识别的前提。

　　搭配不当是高考语病识别题出现概率相当高的一种病因类型,复习备考时结合实例理清搭配不当的类型易于形成清晰的知识网络,这也是有效识别搭配不当语病的重要前提。

　　⑴主谓搭配不当。例:“素有‘庐山第一景’之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。”“这里”“青松翠柏”属主谓搭配不当。

　　⑵动宾搭配不当。“例题精选”的C项即是。又如:“城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。”“推动……联系”“弥补……局限”均属动宾搭配不当。

　　⑶主宾搭配不当。这种语病通常是因主语实已转换又没有明确列出而造成的。“例题精选”的B项即是。又如:“曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。”“也是个难得的表演机会”主语实际已经改变,应为“扮演曹操”之类,但句子没有明确列出,默认为承前省略,则主语仍为“他的雄才大略与奸诈凶狠”,显属主宾搭配不当。

　　⑷修饰语和中心语塔配不当。例:“这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。”修饰语“消费者对环保袋的客观需求”与中心语“优势”不搭配。

　　⑸关联词语搭配不当。例:“只要你脚踏实地,不急不躁,务实求学,成绩才能上去。”“只要……才”不能搭配使用。

　　⑹一面与两面搭配不当。例:“电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。”“能否”是两面性的,“要加速训练”是一面性的,前后不搭配。

　　⑺否定与肯定搭配不当。例:“近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。”“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思,与“忘”字连接,等于说时时刻刻都忘记,不符合句意。

　　2. 抽取主干,补齐省略——有效识别的保证。

　　一般来说,考试设题所供语料往往会比较长,单凭语感常常难以有效识别出其中包含的搭配不当的语病。这时候就需要我们正确抽取句子的主干——主语、谓语、宾语。亦即将原句的附属修饰语统统去掉,这样三大成分之间是否能搭配就一目了然了。如何快速提取句子的主干呢?回答两个问题即可:谁?什么事?——这个句子陈述对象是谁,陈述了关于他(它)的什么事。依此读句提取,让考生头痛不已的主干提取即可轻松搞定。以2010年广东卷为例,“成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。”陈述对象是谁?——他们。什么事?——完成……理想。这样就很容易发现其动宾搭配不当的毛病。

　　同时需特别留意承前省略的主语在提取主干时一定要补上。这样因偷换主语造成的搭配不当就很容易识别。比如2010天津卷语病题A项,“天津东临渤海,华北诸河汇流海河,东流出海,是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。”“是……枢纽”,承前省略主语是“华北诸河”,显然错误,应为“天津”。