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2015年五年级语文暑假作业答案(2)

时间: 俭聪2 暑假作业答案

  ⑶难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀

  8.略

  15* 金色的鱼钩

  1.略

  2.⑴尽管……可……;⑵只要……就……;⑶无论……也……;⑷一……就……

  5.(1)廉颇 蔺相如 和好 文官武将团结一致,共同把国家的事情办好.

  (2)完璧归赵 渑池之会 负荆请罪

  >  (3)秦王想骗取赵王的和氏璧 上大夫 秦王约赵王在渑池会见并借机侮辱赵王 上卿 廉颇负荆请罪,将相和好如初,两人同心协力保卫赵国.

  6.(1)不守信用.

  (2)把璧骗回手中. 机智.

  (3)既怕秦王和左右的人抢回和氏璧,又为撞柱子做准备. 机智勇敢

  (4)勇敢

  7.略

  19 草 船 借 箭

  1.(1)略

  (2)商榷 推卸 托付 嫉妒 调遣 惩戒 嘱咐 拖延

  (3)chénɡ děi léi

  2.(1)《三国演义》;东汉末年;周瑜妒嫉诸葛亮的才干,命他十天造成十万支箭;诸葛亮神机妙算,向曹营借箭;诸葛亮三天借了十万支箭,周瑜自叹不如.

  (2)神机妙算

  3.(1)神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略.

  他算到了天气:知道第三天四更时分一定有大雾;

  他算好了受箭方法:二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭,借箭后顺风顺水,顺利反回;

  他也算好了人:知道鲁肃忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不怀好意,所以不让鲁肃向周瑜提借船之事;知道曹操谨慎多疑,看不清虚实不会轻易出兵,因而大张旗鼓,雾夜佯攻曹营.

  (2)不好;因为"借"说明箭还要还给对方,"骗"只是用各种手段弄到手,含贬义.

  4.诸葛亮:从容镇定,胸有成竹,神机妙算.

  周 瑜:阴险狡诈,心胸狭窄.

  鲁 肃:忠厚老实,守信用.

  曹 操:谨慎多疑.

  5.略

  20* 景 阳 冈

  1.(1)①xuè pō ②ái ɡānɡ

  (2)斟酒,倒酒;为什么;凡是,只要;处理;请不要使自己受到伤害;掀不着他;却拿大虫吓唬我.

  (3)武松;在景阳冈赤手空拳打死老虎.

  (4)《水浒传》;讲的是北宋末年农民起义的故事.形象地揭示了"官逼民反"这一起义根源,歌颂了起义英雄的斗争,也反映了起义失败的原因.小说成功地塑造了武松,鲁智深,林冲,李逵等众多的英雄形象.

  2.3.略

  21* 猴 王 出 世

  1. zhī zhānɡ mí juān mínɡ qiào jié dànɡ

  2. 真秀 精华 伸缩 抓挠 福地 洞天

  3. 西游记 石猴成为猴王 孙悟空 唐僧 猪八戒 沙和尚

  4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)

  5. 略

  综合性学习:走进信息世界

  (一)信息传递改变着我们的生活

  1—3略

  4.⑴ ①烽火 信件 电报 计算机网络

  ②写作 审稿 打印 出版

  ⑵ ① A. B. C. D. E.

  ② A. B. C. D. E. G.

  利用信息,写简单的研究报告

  1. 2. 3.略

  22 人物描写一组

  1. 2.略

  3. 故此-因此;不相干-没有关连;登时-立刻;不曾-没有;再不回头-(病情)再不见轻;惯手-好手;纳罕-诧异,惊奇;越发-更加;放诞-行为放纵,言语荒唐;恍若-仿佛;一声不倒一声-一声连着一声

  4. ×√×√×√

  5.略

  6.⑴词语略;动词准确地表现了小嘎子聪明而富有心机的特点.

  ⑵略

  ⑶奄奄一息

  ⑷略

  23* 刷 子 李

  1.略

  2.恰当的词语有果然,居然,竟然,天衣无缝,平平整整.

  3.

  最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑.

  ⑴

  他亲眼见到了师傅那手绝活.

  白刷不要钱.

  ⑵

  白送给他,又恐怕他不收.

  4. 半信半疑-神圣威严-形象倒去-发怔发傻.

  5. A

  24* 金钱的魔力

  1. bié bó qiè tī

  2.略

  3.⑴对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗

  ⑵他不是一位脾气特别的百万富翁吗

  ⑶您穿这套衣服不是很雅致吗

  ⑷他不是个以钱取人,金钱至上的小市民吗

  4.⑴美 马克·吐温 《百万英磅》

  ⑵买衣服 冷遇 百万英镑 关照 以钱 金钱.

  5.略

  25 自己的花是让别人看的

  1.略

  2.⑴真切 吃惊;⑵大概;⑶家家户户;⑷奇丽 奇特

  3.⑴将"五颜六色""如火如荼"去掉其一.

  ⑵将"几乎""差不多"去掉其一.

  ⑶将"非常觉得"变成"觉得非常".

  ⑷"目不转睛""扫了一眼"矛盾,去掉一个并将语句疏通好.

  4.⑴我们漫步在街道,仿佛置身于美丽的鲜花之中.

  ⑵我感到吃惊.

  ⑶略

  ⑷虽然变化是有的,但是美丽并没有改变.

  ⑸⑹略

  3. ⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

  4.⑴他牢记指导员临走的嘱托,无论多么困难也要把三个病号带出草地,弄点吃的不容易,尽量给病号吃;忠于党的事业,舍己为人.

  ⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过,被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动.

  16 桥

  1.略

  2.dào bēn bēn shì zhé hōnɡ sì mò

  3. ⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

  4. 5 1 4 3 2

  5.⑴爬 推 塌 退

  ⑵,:"."

  ⑶描写洪水的句子略;好处:通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急.

  ⑷略

  ⑸老汉 小伙子 父子关系 好处:设置悬念,如此新颖别致的结构,达到了震撼人心的艺术效果.

  ⑹略

  17* 梦想的力量

  1.略

  2. 迫不及待 一声不吭 辛辛苦苦

  3.

  ⑴只要……就…… ⑵虽然……但是……

  4.

  ⑴略

  ⑵是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪.

  作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考——梦想的力量究竟有多大

  ⑶瑞恩是一个善良,坚定执著,有金子般美好童心的孩子;启示略.

  18 将 相 和

  1. zhào qiè chénɡ pián wǔ zhuànɡ

  2.略

  3. 价:价格. 直:正确;合理. 璧:和氏璧. 克:战胜. 荆:荆条,用来打人的东西. 协,共同.

  4. 蔺相如说:"秦王我都不怕,更不会怕廉."

  5.⑴略.

  ⑵①B

  ②B

  ⑶"这种境界"指"人人为我,我为人人";"颇"是"很,非常"的意思."耐人寻味"指意味深长,值得仔细体会琢磨.

  "我为人人"是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来"人人为我"的结果.虽然"人人为我"放在前面,但实际上"我为人人"是前提,只有"我为人人"尽到责任和义务,才会实现"人人为我"的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解."人人为我,我为人人"的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.

  26 威尼斯小艇

  1.2.略

  3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.

  4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……

  ⑷不但……而且……

  5. 3 2 4 5 1

  6.美 马克·吐温 样子 高超技术 重要作用

  7.⑴略

  ⑵目不暇接,应接不暇等.

  ⑶略

  ⑷船夫的驾驶技术特别好.

  ⑸速度极快,能穿过极窄的地方,能作急转弯.

  ⑹行船速度快.

  27 与 象 共 舞

  1.略

  2.⑴偶尔;⑵偶然;⑶发现;⑷发生.

  3.⑴中心句:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞.这段话的叙述方式是先概述再具体叙述.)

  ⑵略

  ⑶带来了乐趣 亲密和谐

  28* 彩色的非洲

  1.⑵√

  2.⑴ ①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充实.

  ⑵见课本

  3.⑴√;⑵√;⑶√.

  第一单元达标测试

  一,1.略

  2.团结—分裂;静寂—嘈杂;拘谨—洒脱;模糊—清楚;造句略. 3.⑴汉;⑵浑;⑶崇;⑷以.

  4. ⑶

  5. ⑵

  6. ⑶

  7.⑴将"宽阔"变成"辽阔".

  ⑵将"茫茫""无边无际"去掉一个.

  ⑶将"和民歌"去掉.

  ⑷将"却"变成"都".

  8. 9.10略.

  二,略

  三,1. 2.略

  3.①西部印象是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的.

  ②西部是东西方文明的通道,是连接欧,非,亚三洲的大陆桥.

  ③西部曾有过极盛的繁荣.

  ④西部五十年来的发展变化很大.

  ⑤西部美好的未来.

  4. 主要内容:我国的西部是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的,它是东西方文明的通道,过去曾有过极盛的繁荣,五十年来它的发展变化很大,它的未来将更加美好.

  蕴含的思想:表达了作者对祖国西部的热爱和对西部未来的美好祝愿.

  四,略

  第二单元达标测试

  一,1. 2.略

  3.左右 Y 卩 7 横折钩 组词略

  4.略

  5. 3 5 6 8 7 1 4 2

  6.略.

  二,口语交际

  1.略;2. A

  三,

  1.答案要合情合理,最好与公园的鲜花联系起来.如:一个像鲜花一样美丽的小女孩,挡住了我.

  2.添一个"请"字或改称"您"小女孩的语言会更文明更礼貌.

  3.⑶

  4.A C D G

  5. : :

  6.小女孩呵护蝴蝶;王尔德关爱花朵.

  7.略

  四,1. ×;2. ×;3. √.

  五,略.

  第三单元达标测试

  一,1.2.略

  3.⑴不仅……而且……;⑵虽然……但是……;⑶只要……就……;

  ⑷只有……才…….

  4. ⑴天连碧水碧连天;

  ⑵三秋九月,中秋八月之中;

  ⑶风风雨雨,年年暮暮朝朝;

  ⑷池边绿树,树边红雨,雨落溪边.

  5.(1)将"讨论"与"发现"对调.

  (2)将"不"删掉.

  (3)将"10辆消防车"删掉.

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