2015年初三物理上册第一次月考试卷及答案(2)
三、作图与实验题(共24分)
24.按照题目要求作图
(1)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，如图所示，桥的重心在桥的中心，请在图中画出动力臂l1，和阻力臂l2.(2分)
(2)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法.(2分)
(3) 如图所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍 抬离地面，请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。(2分)
25.仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理。(2分)
甲图说明：________;乙图说明：________;丙图说明：_______;丁图说明：________.
A.定滑轮不能省力. B.使用滑轮组可以省力.
C.增大动力臂可以减小动力. D.做功需要有力的作用，并且物体在力的方向上移动了一段距离.
26.如图所示，杠杆AB可绕O转动，绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上，D可在MN上自由滑动，当绳的D端从N向M滑动过程中，杠杆仍保持平衡，则AD对杠杆的拉力变化情况是____________。(2分)
27.“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示，回答下列问题：(6分)
(1) 实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其 ，这是为使杠杆所受的________通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低，应将杠杆左端的螺母向________调;或将右端的螺母向________调。
(2) 调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了_____ 。
(3)在实验中有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验，获得了下列数据：
动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
4 5 5 4
于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们实验过程中存在 什么问题?
_______ _
28.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设。
假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关
假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表。
(1) 在表二中填上另两次实验的机械效率。(1分)
(2) 根据实验 和 (填①、②、③、④)可知，滑轮组机械 效率高低与被提升物重有关。(1分)
(3) 根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与 无关。(1分)
(4) 通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越 。(1分)
(5) 要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用 (同一/不同)滑轮组，提升同一重物到 (相同/不同)的高度去研究。(1分)
29.如图甲所示，工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺母，尽管他使出了浑身力气，却没能成功。小明和小刚同学看到后，利用所学物理知识分别给他设计了一个新点子：小明设计的是在其它不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一端系在扳手柄的上端，使劲拉绳的另一端，如图乙所示。小刚设计的是在其它不变的情况下，取来一个较长的套筒，将套筒套在扳手柄上，用力扳套筒的上端，如图丙所示。则：
(1)哪个同学设计的点子容易拧松螺母?答： (1分)
(2)分析说明这个同学的方法为什么容易拧松螺母? (2分)
四、计算与应用题(共26分)
30.某型号汽车发动机的额定功率为6×l04W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
(1) 发动机所提供的牵引力大小;(1分) (2) 行驶5min牵引力所做的功。(2分)
31.工人用如图所示的滑轮组提升重物，在l0s内将240N的物体匀速提升2m.已知工人的拉力为l00N(不计绳重与摩擦阻力)，求：
(1) 对重物做的有用功;(1分)
(2) 工人做功的功率;(2分)
(3) 滑轮组的机械效率;(1分)
(4) 如果用此滑轮组匀速提升300N 的重物，拉力应为多大?(2分)
32.如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重。不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。
(1)每个滑轮重多少N? (2分)
(2)绳子能承受的最大拉力是多少N? (2分)
(3)当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少N? (2分)
33.目前汽车刹车器均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费，现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量.
实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：
①汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是( )(1分)
A.逐渐增大 B.先增大后不变 C.先增大后减小 D.先增大后不变再减小
②在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0～0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图像.(2分)
③如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N，由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力约_______N，此 时油压制动器还需产生_______N的刹车阻力.(2分)
④在满足③的刹车阻力作用下，汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示，则在0～0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=_____ __J.(2分)
34.李翔同学在山上找到了一块坚硬的石块，他仅用直尺这一测量工具测 出了石块的密度。装置如图所示，主要实验步骤如下：
A.用细线将轻质直杆悬起来，悬点为O，并将一重物用细线悬于直杆O点左侧的P点;
B.保持重物的悬点不变，将装水的轻质塑料袋用细线挂在直杆O点右侧的某点，直杆处于水平静止，用直尺测得该点到O的距离为30.0cm;
C.在溢水杯中装满水，将待测石块缓慢浸没在杯中，让溢出的水全部流入轻质塑料袋中;
D保持重物的悬点不变，将待测石块用细线挂在直杆O点右侧的某点，直杆处于水平静止，用直尺测得该点到O的距离为12.0 cm;
(1)上述实验步骤最佳顺序是____ ___ (填入步骤前的字母);(2分)
(2)已知水的密度为1.0×103kg/m3，可求得待测石块密度为____ ____。(2分)