满井游记练习题及答案
满井,是北京东北郊的一眼古井,井口高出地面,泉水趵突,又高出井口,故称满井。《满井游记》是袁宏道游满井之后所作的游记小品。作者以清新恬淡、自然秀美的笔调,叙写了满井的景,抒发了自己的情,情景交融,呵为一体。摹景状物,力透纸背,体现了作者高超的描写能力。以下学习啦小编为大家精心准备了：满井游记练习题及答案，欢迎参考学习!
《满井游记》阅读基础练习题：
一、狠抓基础
1.加点字注音有误的一组是( )
A.茗míng 罍léi 髻鬟jì huán 汗出浃背jiá
B.偕jiē 膏gāo 娟然juān 飞砂走砾shòo
C.蹇jiǎn 靧huì 倩女qiàn 脱笼之鹄hú
D.呷xiā 廿niàn 明媚mèi 羽鳞鬣liè
2.解释句中加点的词。
①局促一室之内( )
②土膏微润( )
③娟然如拭( )
④泉而茗者( )
⑤红装而蹇者( )
⑥然徒步则汗出浃背( )
3.没有用比喻修辞的一句是( )
A.若脱笼之鹄
B.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
C.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
D.山峦为晴雪所洗，娟然如拭
4.填空。
《满井游记》是一篇记游小品。当时作者____________为官清闲，于早春二月出城游玩，感受春回大地的气息。他是明朝“____________”的代表人物。
5.下列对本文赏析错误的一项是( )
A.本文结构松散自由，是一典型的山水小品。
B.本文文辞清丽简洁，作者直抒胸臆。
C.本文虽然表达了一种封建士大夫的闲情逸致，但也掩饰不了作者失意的苦闷。
D.本文比喻新鲜、贴切，洋溢着作者游览时的轻松喜悦的心情。
6.翻译下面的句子。
(1)始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
译：_________________________________________________
(2)凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
译：_________________________________________________
(3)夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。
译：_________________________________________________
7.简要回答
(1)本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的?
(2)本文要写“满井”，第一段却不着一字，反而抒发作者郁闷的心情，用意何在?
(3)找出表明全文主旨的句子。
二、强攻阅读
(一)课内精段阅读
①燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
②廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许,游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
8.第①段中体现“燕地寒”特征的语句是哪些?
9.从全文看，第①段采用了什么手法?
10.第②段从哪些方面写满井春色?
11.描写初春景色的句子，写山好的句子是____________，写水好的句子是____________，写树好麦好的句子是____________。12.写游满井的时间是____________，这一天的天气____________，这燕地余寒的特征是____________。
13.翻译下列句子。
①于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。
②始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
(二)课外美文阅读
卢沟桥
卢沟桥跨卢沟水，金明昌初建，我正统九年修之。桥二百步，石栏列柱头，狮母乳①，顾抱负赘②，态色相得③，数之辄不尽。俗曰：鲁公输班神勒④也。桥北而村，数百家，己巳岁虏焚掠略尽。村头墩堡⑤，循河婉婉，望去如堞⑥。
注：①狮母乳：指母狮和幼狮。②赘，通“缀”，连结。③得：适合。④神勒：神妙的雕刻。⑤墩堡：战争中防御敌人的碉堡。⑥堞：城墙上的矮墙，也称女墙。
14.解释下列句中加点的词。
①石栏列柱头，狮母乳( )
②顾抱负赘，态色相得( )( )
③数之辄不尽( )
④俗曰：鲁公输班神勒也( )( )
15.本文描述的主要对象是什么?重点是什么?
16.用现代汉语翻译下列句子。
村头墩堡，循河婉婉，望去如堞。
17.把本文分两层。每层内容的中心词是什么?试用文中的一个字说明。
18.你读了本文，最大的感想是什么?
满井游记
(三)现代文阅读
女兵墓
⑴深秋的黄叶，在寂寥的天空凄凄飘落。雪后的清晨，我捧着一束雪莲花，走进这覆盖着碎石、枯草的荒原，走向一个小土丘……
⑵这里，安睡着一位我尊敬的女性，一个长眠在世界屋脊上的女兵。
⑶你还记得我吗?在你离开这个世界的时候，是我抱着你啊!
⑷那时，我是一个入伍不到一年的汽车兵。你呢，是一个普普通通的卫生员，头顶上有一颗闪亮的五角星，军装外系着一条棕色的宽皮带，左肩斜背着一个红十字药箱。以前我并没见过你，那天我从兰州新兵营拉了一车进藏的战友，才看到你。你太忙了!车上三十五个新兵，每天你都要给他们量两三次血压，连我这个已经在青藏线上跑了三趟的“老兵”也不放过。同志们觉得自己牦牛似的身体用不着这样多事，你不依，板起脸很严肃地说：“‘牦牛’也不行!高山症对谁都不客气。”一车人全老实了。
⑸唐古拉山巅出奇地冷。我停车小憩，加油加水。你照例跑上跑下为战士们检查身体。冷风吹不干你脸上的热汗……
⑹就在这时——我终生都不会忘记的那一刻，不知从哪里飞来一颗流弹，车上的一个新兵应声倒下。
⑺路边的崖洞里伸出了一支叉子枪……
⑻罪恶的枪口瞄准了我们这辆军车，那枪口离汽车不过几十米。流弹还在继续飞来……
⑼你第一个发现了敌情，毫不犹豫地冲了上去，死死地抱住了那支叉子枪!
⑽剩下的三十四名新兵全都冲上去了!他们手无寸铁，硬是用三十四双拳头捣毁了敌人的老窝。当大家把你从叉子枪上抱起来时，你已经奄奄一息了……
⑾我开着车飞一样向拉萨驶去。我把浑身的劲都用在了右脚尖上，狠狠地踏着油门，恨不得让汽车轮子离开地面飞起来!
⑿可你的伤情毕竟太重了!汽车行驶到藏北高原时，我不得不停下来。我抱起了你，我不知道你的名字，车上没有一个人知道你的名字。我们只能拼命地呼唤着：“同志!同志!”终于，奇迹出现了，你睁开了美丽的眼睛，长长的睫毛闪动了几下，望着我，望着周围的同志，笑了!我们也都笑了!但是很快你又闭上了双眼，再也没有睁开!
⒀我把你紧紧地抱着，我恨自己作为一个司机，没能把你送到那起死回生的地方，我巴不得让自己跳动的心律传导到你身上，让自己的体温把你暖热，让自己的呼吸将你唤醒……
⒁可是，一切都是枉然!你还是远去了，什么都没有留下，没有姓名，没有籍贯，没有遗嘱!
⒂我拿出随车带的十字镐，同志们轮流掘土，给你在草滩上找了个安身之地。女战友，你睡得多么安详：躺在草原露营，枕着寒风长眠，盖着六月雪被，伴着无名小溪。我知道只有躺在这块你为之付出青春、热血和生命的土地上，你才能心安理得地闭上双眼。
⒃时隔一月，我完成了任务，返回藏北高原。我特地将车停在路边，步行去看望你。你的坟包还是那么一堆普普通通的黄土。不同的是，坟前立了一块无字碑。一瞬间，我的感情像海潮一样澎湃起来。我知道，因为你是一位无名的兵，人们只能给你立块无字的碑。
⒄我给你的坟上盖了一把新土，又深深地给你鞠了个躬，和你告别……
⒅几十年来，在我心中，你始终像用胸膛堵住敌人枪口的黄继光一样光荣、伟大。
⒆好战友，现在我又回到了你的身边，让我欣慰的是：你，被更多的人记住了!你的坟变大了，而且用洁白的灰浆墁了顶，墓前的一棵青松长得有两层楼高了。松树下，依旧立着那块无字碑。
⒇我深深地向你鞠了一躬，久久地伫立在你的身旁……
(作者：王宗仁 因原文篇幅较长，有删改)
19. 根据文章第⑷~⑽段的内容，概括无名女兵令人感动的事迹。
20. 对文章内容和写法理解分析有误的是哪两项?
A. 第⑴段中的景物描写为全文营造了一种肃穆、悲凉的气氛，烘托了“我”当时的心情。
B. 第⒀段画线的部分运用了排比的修辞手法，强烈地表达了我对无名女兵的怀念之情。
C. 第⒂段中加线的“心安理得”一词，在文中有踏实、坦然、没有遗憾的意思。 D. 文章采用了第二人称叙事、抒事，好像“我”在对读者直接倾诉，读来亲切感人。
E. 文章多次写到“我”眼中女兵墓的变化，表明人们并没有因时光的流逝而淡忘了这位无名女兵。
21. 联系上下文看，下列句子使用感叹号表达了“我(们)”当时怎样的心情?(每个答案不超过4个字)
(1)我们只能拼命地呼唤着：“同志!同志!”
(2)你睁开了美丽的眼睛，长长的睫毛闪动了几下，望着我，望着周围的同志，笑了!
(3)可是，一切都是枉然!
22. 下面两个句子都表达了“我”对女战友的怀念之情，如果请你选择一个作为这篇作品的结尾，你会选择哪一句?为什么?
(1)亲爱的战友，你永远活在我们心中，我们永远怀念你!
(2)昨晚，藏北高原落了今年的第一场雪，你冷了吧!让我给你的坟上培层新土……
23 如果请你从自己积累的诗句(或名言、警句)中选择一句赠给这位无名女兵，刻在她的无字碑上，你想写什么?
《满井游记》阅读基础练习题参考答案：
一、狠抓基础
1.B 2.①拘束 ②肥沃 ③擦 ④烧茶 ⑤骑驴 ⑥湿遍
3.C
4.袁宏道 公安派
5.B
6.略
7.(1)本文是从写水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之乐、作者的内心感受等方面来写出城游玩的喜悦之情的。
(2)作者采用欲扬先抑的写法，把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者，为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。
(3)郊田之外未始无春，而城居者未之知也
二、强攻阅读
(一)课内精段阅读
8.冻风时作，飞沙走砾。
9.欲扬先抑。
10.美好的景物和欣喜的人们。
11.山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也 于是冰皮……乍出于匣也 柳条……寸许
12.廿二日 稍和 余寒犹厉
13.①在这时候水面上的冻冰开始融解，水波的颜色开始发出亮光，鱼鳞似的波纹一层接着一层，清澈得看见水底。②这才知道郊野以外何尝没有春天，然而居住在城里的人却不知道。
(二)课外美文阅读
14.①初生的 ②回头看 背着 ③查点 ④一般人 雕刻
15.本文描述的主要对象是卢沟桥。重点是桥侧雕刻的石狮。
16.村头上防御敌人侵犯的碉堡，顺河蜿蜒曲折，望去如同城墙上的女墙。
17.以“桥北而村”为界，分上下两层。上层内容的中心词是：桥。下层内容的中心词是：村。
18.最大的感想应是：中国人民不但勤劳勇敢，而且具有高超的聪明才智。
(三)现代文阅读
19. 答案要点：(1)女兵在青藏高原恶劣的环境中，为进藏新兵一次次检查身体，对卫生员的工作尽职尽责。
(2)在危急时刻，她挺身而出，用自己的身体堵住了敌人的枪口，为战友的安全献出了年轻的生命。
20. B D
21. (1)焦灼、急切(2)惊喜、欣慰(3)痛苦、无奈(意思对即可)
22. 答案要点：第(1)句：这是一个直抒胸臆的感叹句：“亲爱的战友”是“我”对无名女兵的深情呼唤，两个“永远”强烈地抒发了“我”的怀念之情。
第(2)句：以含蓄抒情的笔调写“我”对女战友的深切怀念之情;“你冷了吧!”一句，让人感到女战友仿佛还活着，她的冷暖仍牵动着“我”的心，表达委婉细腻，感人至深。
23. 答案略。