《创造力比知识更重要》习题答案

　　《创造力比知识更重要》

　　那么，怎样培养创造力呢?科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。积累知识是 基础，融通知识更重要。现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触 类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。 我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造;但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。同学们要学会把心智 的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。

　　善于捕捉热线，随时记录灵感。“热线”就是酝酿成熟了的想法和思路，一旦有热线闪烁就要抓住不放，深入挖掘。当然也要善于抓住转瞬即逝的“一闪之念”，对于那些突然闯入脑际的新思想、新概念、新形象，要随时摘记，定期整理，深入思考，激发创造。化学家诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝结起来”这句话的启发，成功地解决了硝化甘油的运输问题。每一位学生都要为自己准备一本思想记录本，当新的思想、新的灵感在头脑中闪现的时候，及时把它记下来，长期坚持，养成习惯，敏捷的思维品质和出众的创造才能就能逐渐培养出来。

　　《创造力比知识更重要》习题

　　22. 细读全文，说说作者的观点是什么?(2分)

　　23. 文中第4段为什么说“积累知识是基础，融通知识更重要”?(3分)

　　24. 文中第5段“学会把心智的‘杯子’空出来”应如何理解?(3分)

　　25. 文中最后一段举诺贝尔的事例是为了证明什么道理?(2分)

　　26. 结合实际，试举一例来谈谈培养创造能力的重要性。(80字左右)(3分)

　　《创造力比知识更重要》参考答案：

　　22 、(2分)创造力比知识更很需要。

　　23 、(3分)新知识的生长往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

　　24 、(3分)不被知识束缚，在头脑中留有创造的空间。

　　25 、(2分)善于记录灵感，才有利于激发创造。

　　26 、(3分)紧扣培养创造能力的重要性来举一个例子证明即可。

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