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时间: 谢桦2 英语答案

  tpo9阅读答案:THE ARRIVAL OF PLANT LIFE IN HAWAII

  1. at random随机,所以D的without definite pattern无固定模式正确,原句说spore能够被风搬运到很远的地方,并且怎么样散落到mountain flank,风吹的东西明显不可能很确定。A最后B很久C成功都没有体现出风搬运的特点,错

  2. 以lichen, fungus和algae做关键词定位至第三句以后,说algae捕获太阳能并储存,而fungi从土壤中吸收矿物质,滋养algae。问的是fungi如何受益,所以前半句是答案,A正确。B虽然提到sun,但不是保护,注意不要错选;C和D都没说

  3. 原文说岛上最早的生物是能够symbiosis的,然后解释了symbiosis。A说最早的symbiosis,原文说最早的生物,所以A偷换概念,错;原文说生物能symbiosis,然后才说symbiosis很重要,B遗漏信息,错;C正确;D完全改变了原文的结构,错

  4. abundantly充足地,充分地,所以B的plentifully正确。原句说lichens加快了岩石的分解,怎么样提供了岩石中的mineral,岩石分解了,岩石中的矿物会分散到土壤中,肯定就多了。A的occasionally说反;C和D完全不靠谱

  5. propagate繁殖,推广,所以multiply正确。原句说这些植物通过产生小的spore来干嘛,对spore的解释是小的细胞,包含making a new plant的所有必要信息,从making a new plant看出是繁殖的意思,B出现C生存D进化都不对

  6. 以lichen和fern做关键词定位至前两句,说lichen分解了岩石,准备了富含矿物质的土壤,接着其他的植物就来了,然后就出现了fern,所以lichen对fern的作用是提供适合生长的土壤,A正确。B错,原文说decomposition的不是fern,是岩石;C和D都没说

  7. this指代之前的整个句子,就近原则看后半句,说另外一个flora在地球上进化出来,冒号之后就是那个flora,所以后面的那个this应该指的是这个flora的进化,答案D。

  8. 以chance of survival做关键词定位至第四句,一开始就出现thus,而且问题问的是原因,所以往前看,前文说了两个原因,第一个是有outer coating,第二个是有concentrated supply of nutrient,所以答案分别是B和C,其他两个答案没说

  9. 修辞目的题,这几个词所在的句子本身就是个例子,所以往前看,前一句说angiosperm的种子外面有一层种皮,紧接着就说有的外皮是硬的,比如blabla,有的外皮是软的,比如blabla,也就是为了说外皮可以分为不同类别才举的例子,所以D正确,其他的都没说

  10. dormant休眠的,睡眠的,静止的,潜伏的,所以inactive正确。原句的前一句说这些特点使得种子更容易move到新的地点去,接着说能够travel through air,float in water,既然是移到新地点,在到达新地点之前种子是不能发芽的,所以应该不活跃。hidden看不见明显不对,因为前面不管是在空气还是在水里都能看见;在地下的话种子就没法动了,所以underground不对;preserved保存完全不靠谱

  11. 以coconut做关键词定位至第一句,但这句话明显与问题无关,只能往下看,而且distant location与原文第二句的ocean travel同义重合。说它们能够生活在长期的immersion下,正确答案B,注意C虽然提到了saltwater,但maintenance和growth都没说

  12. 考全文的题,关注各段的首末句。第二段的第一句说spore能够被风吹走,第四段的最后一句说seed能够在空气中散播,所以两者的共同点是C。A和B是只有seed才有的,spore没有;D是只有spore才有的,seed没有

  13. 两个过渡点,many spores和连词so,many spores确定A或者B,注意D因为few spore所以与待插入句无重合点,错;A之后有these plants与上文过渡紧密,排除,所以B正确,而且B之后的vast number of them刚好与待插入句中的many spores对上

  14. Algae选项的因果关系原文没说,即使说了也是个细节,不选

  The first选项对应第二段从第三句一直到最后的部分,正确

  Lichens选项对应原文第三段前两句,正确

  Seed-bearing plants evolved选项MS对应原文第四段首句,但这段的首句并不是这段的中心,所以这个选项是个细节,不选

  Unlike选项原文没说,不选

  Seed-bearing plants arrived选项对应原文第四段最后一句和第五段第一句,正确

  tpo9阅读答案:REFLECTION IN TEACHING

  1. justify意思是证明……正当,支持,想到just有正义之意,所以A的support正确。原句说观点怎么了前面的东西。看下两者的内容,之前说老师们benefit from reflection,后面说reflective practice帮助了老师,所以两者的意思应该相同,也就是justify是正向词,B定性C刺激D建议表明都是中性,所以都不对

  2. 以help teachers做关键词定位至最后一句,帮助老师们智力上更多参与教学,所以答案是B。其他都没说

  3. flourish繁盛,繁荣,所以C的succeed正确。原文说这两个人对调查有兴趣,调查是关于reflection在某些情况下怎么样的。这个单凭本句甚至是所在段落都不是很好猜,但全文都在说reflection很好,所以也应该是个好词,A继续B发生D应用申请都不靠谱

  4. EXCEPT题,排除法。A的without help与第一句的little guidance同义重合,正确,不选; B的a period of years做关键词定位至原文第二句,正确,不选;C的discussion与原文最后一句的talk同义重合,正确,不选;D的writing原文没说,错,选

  5. worried做关键词定位至第三句的concern,说他们担心老师们觉得teaching的理论 与现实之间的鸿沟难以逾越,所以B正确,其他都没提到

  6. objective客观的,目标,想到object物品,物体,所以A的unbiased没有偏见的正确。倒数第二句里面也有个objective,所以可以借助最后一句进行猜测,最后一句说老师们更愿意置身事外来评价整个事情,置身事外意思就是客观。容易误选systematic,systematic与thorough在某种程度上意思相近,所以都不选,positive积极的正向的无关,不选

  7. 此题较难,题干中缺少关键词,排除法。A的time做关键词定位至第三句,原文说没有时间做,选项说计算时间,完全不是一回事,错;B的detailed descriptions做关键词定位至第二句,原文说老师们对reflection的理解不够细致,答案说对方法的描述不够细致,不是一回事,不选;C的cause与原文最后一句中的contributory factors同义重合,原文说evaluate rather than review,也就是没review原因,与C的examine原因是同义替换,正确;D没提及

  8. 问整段的题看第一句,说帮助这些老师改变他们对课堂事件的想法是非常重要的,前一段说了很多老师们面对课堂事件时产生的问题,所以这段提出的是解决方法,所以答案是A。本段与前一段之间不是矛盾关系,所以B的challenge不对;本段只是在陈述事实,没说follow的老师有什么好处,所以C的advantages不对;从本段的内容看不出与下段有什么联系,所以D错

  9. compelling引人注目的,令人信服的,所以persuasive有说服力的正确。原文说我们学到的罪重要的东西是这个idea不会因为好就发生,句中compelling和good之间是递进关系,所以应该是比好更好,A大众认为的C原创的D实际的都无法表达这个意思

  10. 此题较难,题干中缺少关键词,排除法。A的educators做关键词定位至倒数第二句,原文说educator认为是好事,选项说不支持,说反了,错;B没有明显关键词,但倒数第四句说reflective practitioner需要额外工作,目标不清,最初少有回报,就是B项说的最初不会看到好处,对;C和D都没提及,不选

  11. 原文破折号后的是一个例子,主干部分是关于motivation有很多未知问题。A改变了原文主干,错;B将例子和主干混到一起,改变了原文结构,错;C正确;D具有一定迷惑性,原文破折号后面只是诸多未知问题其中的一个,D没提到主干的诸多未知问题,错

  12. 两个过渡点,however和teaching environment,teaching environment与第五段的teaching situation重合,确定C或者D。D之后说first,之前说三个principal,所以过渡紧密,排除,正确答案C。第四段说改变thinking需要时间和人力,however一个转折,开始说teaching situation的变化对改变thinking的作用,所以however在这里刚好对上

  13. through选项错,原文只是说reflection对老师有好处,跟学生无关,不选

  Wildman and Niles found选项对应原文第四段的前两句,正确

  Wildman and Niles identify选项具有一定迷惑性,原文说的是facilitate,没说解决问题,所以这个选项错,不选

  Wildman and Niles conclude选项对应原文第五度的三个principal,正确

  There are选项对应原文第六段第一句,正确

  Whether选项原文没说,不选

  tpo9阅读答案:COLONIZING THE AMERICAS VIA THE NORTHWEST COAST

  1. 以ice-free corridor做关键词定位至第二句和第四句,第二句只是单纯说这个理论是什么,问题问called into question遭到质疑为什么,所以答案应该在第四句。说这个理论crumble是因为GM先生发现radiocarbon dates是错的,所以答案B

  2. persuasively有说服力的,令人信服的,所以C的convincingly正确。原句说他怎么样argue,既然他有radiocarbon dates的证据,肯定是比较令大家信服的,A的aggressively和D的carefully都没有必要,inflexiblely表示固定的,不靠谱

  3. 问题问先提出理论接着怎么了,所以看第二句。说这个路线能让人们在冰川融化之前进入美洲南部,所以这个是支持本段第一句内容的,而且后一句说直到70年代,人们才认同coast路线,也就是这个理论可能是对的。A和C都不对,原文没说前面的理论是基于这个事实的,B错,D正确

  4. prior to在……之前,想到priority优先,所以A对。前句说从白令海沿阿拉斯加湾向南,整个都在说走水路的事情,MS应该是冰化了之后,但原文特别强调进入美洲南部,也就是说人们通常是走冰川进入北部的,如果进入南部也是在冰川融化之后的话,就没有必要特别强调南部了。C在冰川融化期间没有信息;D尽管用的没必要。说的好麻烦,大家还是努力背单词,认识比什么都好

  5. 以1970s做关键词定位至第三句,70年代之前,人们都认为水路不可能,因为冰川覆盖了海面,所以A正确。B/C/D都没说

  6. 原句的结构是Fladmark的hypothesis得到了fact的支持。C说fact lend strength to他的hypothesis,所以正确。A的因果关系原文没有;原文说事实支持了hypothesis,B和D都说Fladmark说这个,偷换概念,都不对

  7. 问整段的目的,所以看第一句。研究表明那时候加拿大海岸没有冰,所以是支持由海路到达美洲的hypothesis,A或者D可能对,但D后半句的but没说,所以A正确。不放心的话往后再看看,第二句又是一个research indicate blabla,所以A的a number of studies正确

  8. vast巨大的,所以D的huge正确。原文说沿岸的怎么样的地区没有冰了,给人和动物提供了迁徙的通道,只有大片地方都没有冰,才能形成通道。既然没有冰,A的frozen一定错;B多样的错,因为原文没说很多地区;都形成通道了,C隔绝错

  9. 以remains of large land animal做关键词定位至第一句,但这句明显只是问题的重复,所以往后看,下一句说inhospitable,再下一句说如果熊有吃的人也有,所以答案C正确。其他都没说

  10. inhospitable不适于居住的,不好客的,所以B不适合正确。下一句说如果熊有吃的人也有,就是人能活下来,inhospitable所在的这句因为有formerly believed就说明人们之前认为不能活下来,所以C不危险反了;A和D都没说

  11. 以firsr colonization of America做关键词定位至最后一句,B正确

  12. impetus推动力,刺激,所以D的incentive正确。原句说由于东西北三个方向都有障碍没法迁徙,所以往南的什么更大。如果单纯带进去,A的chance和C的possibility都对,但这两个词的意思非常接近,所以都不对。protection完全不靠谱

  13. 四个过渡点,分别是moreover, other evidence, even if和exist, 注意ice-free corridor由于反复出现,不能作为过渡点。通过moreover和other evidence排除A,因为first还没说不能说other;even if表让步,说明待插入句之前必须与待插入句意思上相反,只有D点前有不存在,与待插入句的exist相反,所以D对。C之后的he与前文过渡紧密;B的 but与之前过渡紧密

  14. evidence选项是第一段的一个细节,不选

  there is growing选项对应原文第二段第一句,正确

  recent选项对应原文第四段最后一句,正确

  research选项原文没说,不选

  there is evidence选项对应原文第五段的后两句,正确

  even though选项与第六段说的相反,北面已经住了很多人,不选

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