课堂作业本的答案：《生物入侵者》

　　《生物入侵者》说明物种一旦离开它原有的生存坏境，在一个没有天敌的新的坏境里生存就会给生态坏境带来危害，他们就成了生物入侵者，从而把人类带入一个没有硝烟的战场。这篇文章被选入人民教育版语文教材八年级上册第19课。以下是小编整理八年级这篇课文的参考答案，欢迎阅读!

　　19生物入侵者

　　1.(1)劫(2)栖(3)斓(4)咎(5)竞(6)衷

　　2.(1)注定要遭受灾祸，想逃也逃不脱。(2)盘踞山林。

　　3.A

　　4.原本生活在异国他乡，通过非自然途径迁移到新的生态环境中，破坏该地区原有的生态系统，给人类社会造成难以估量的经济损失的生物。

　　5.“前者”指来自亚洲的天牛，“后者”指来自南美的红蚂蚁。

　　6.更具体地说明了“生物入侵者”对自然生态的危害和给人类社会造成的经济损失之大.

　　7.什么是生物入侵者及其危害。

　　8.生动形象地说明空间育种后的农作物的神奇，激发了读者的阅读兴趣。

　　9.(1)在太空，物体处于微重力状态;(2)太空中太阳光辐射比地面强得多，宇宙高能重粒子极其丰富;(3)太空环境近似真空，没有污染。

　　10.说明了经过空间育种的水稻种子质量之高，可见空间育种研究价值之大。

　　11.我国空间育种研究取得丰硕成果

　　12.略

　　以上是学习啦小编分享民教育版语文教材八年级上册课堂作业本第19课练习答案：生物入侵者，希望对你有用!