九年级政治试题及答案

　　九年级即将面对的就是高考，所以在各科目都不能落下分数，下面是小编为大家整理的关于九年级政治科目的考试试题以及相关的考试答案，希望对你们有帮助。

　　九年级政治考试题目

　　1.“如果有一天我的生命之钟停摆了，我愿意把它定格在自己的岗位上，永远保持一名思

　　想理论战线英勇战士的冲锋状态，让有限的生命为太阳底下最壮丽的事业燃烧„”从方

　　永刚的这句话中，我们可以感受到他 ( )

　　A. 珍惜生命的人生态度 B. 视死如归的英雄气概

　　C. 终身学习的可贵精神 D. 强烈的社会责任感

　　2.下列对我国社会主义初级阶段认识正确的有 ( )

　　① 这一阶段是从中华人民共和国成立到解决人民温饱问题

　　② 这是一个长期的历史阶段，至少需要一百年

　　③ 这一阶段生产力水平比较低

　　④ 这一阶段即不发达阶段，主要表现在政治、经济、文化等各个方面

　　A. ②③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③④

　　3.2010年政府工作报告提出：“加快建立健全养老社会服务体系，让老年人安享晚年生

　　活”。这主要是应对我国 ( )

　　A. 人口老龄化速度的现状 B. 农村人口多的压力

　　C. 男女性别比例失衡的现象 D. 人口素质偏低的问题

　　4.当前科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。面对国际科技竞争的压力，我们必须加快提高我国的科技创新能力。要提高我国的科技创新能力，首要的是( )

　　A. 提高教育创新能力 B. 提高全民族的民族素质

　　C. 提高全民族的思想道德素质 D. 实施科教兴国战略

　　5.我国社会主义经济制度的基础是 ( )

　　A. 集体所有制经济 B. 国有经济

　　C. 公有制经济 D. 非公有制经济

　　6.在五千多年的发展中，中华民族形成了以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ( )

　　A. 集体主义 B. 爱国主义

　　C. 共产主义 D. 民族主义

　　7.许多古老的文明曾经极其灿烂辉煌，但很快就被民族灭绝了;许多土地丰饶美丽，却成了各种文明轮番表演的舞台，人民有如逆旅中的过客。比如：巴比伦文明等。但中华文明避免了这样的命运，中华文明源远流长延续几千年至今。其中重要的原因是( )

　　A. 我国地大物博

　　B. 中华文化博大精深

　　C. 中华民族共同创造了中华文化

　　D. 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

　　8.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。体现了中华民族的传统美德，下列选项同样能体现这一传统美德的是 ( )

　　A. 艰难困苦，玉汝于成 B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟

　　C. 床前明月光，疑是地上霜 D. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下杨州

　　9.“天下皆贫我独富，我富也贫;天下皆富我也富，此为真富”。这种致富观体现了( ) ① 先富要带动后富，走向共同富裕

　　② 允许和鼓励先富，但要防止贫富分化

　　③ 防止贫富悬殊，实现贫富均等

　　④ 只有同时、同步富裕，才是真富

　　A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②④

　　10.发展先进文化的根本任务是 ( ) ①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

　　②开展“文化、科技、卫生三下乡”活动

　　③培养一代又一代的“四有”公民

　　④建设社会主义精神文明

　　A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④

　　11.现阶段我国各族人民的共同理想是 ( )

　　A. 实现中华民族的伟大历史复兴，使我国成为发达国家

　　B. 使我国成为世界上综合国力最强大的国家

　　C. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

　　D. 争取早日进入共产主义

　　12.曹雪芹著《红楼梦》用了10年，徐霞客著《徐霞客游记》用了34年，马克思著《资本论》用了40年，歌德著《浮士德》用了60年，在他们身上可以看出，任何人要想成就远大理想都离不开 ( )

　　A. 爱国守法 B. 艰苦奋斗

　　C. 爱好和平 D. 正义善良

　　13.党中央提出要建设学习型社会，号召全体公民树立终身学习观念。这是因为，终身学习 ( ) ①已成为当今社会的一种生活方式

　　②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要

　　③能充实人们的精神生活，不断提高生活品质

　　④能使人们得到更大的发展空间，更好的实现自身价值

　　A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④

　　14.21世纪对人的素质提出新的要求，符合要求的素质是 ( ) ①创新素质 ②团队精神 ③开放意识 ④终身学习意识

　　A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D.①②③④

　　15.温家宝强调：推进国有企业改革和支持非公有制经济发展。深化国有大型企业公司制、股份制改革，建立健全现代企业制度。鼓励、支持和引导非公有制经济发展。这说明我国现阶段的基本经济制度是 ( )

　　A. 以按劳分配为主体、多种分配方式并存

　　B. 以个体、私营等非公有制为主体，多种经济制度共同发展

　　C. 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

　　D. 公有制经济、个体、私营经济同步发展

　　16.2010年3月28日20时30分，全球6000多个城市参与的“地球一小时”接力行动抵京，国家大剧院、鸟巢、水立方等北京20多个标志性建筑关灯一小时，倡导节能减排，应对气候变化。这说明我国 ( )

　　A. 坚持节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展道路

　　B. 坚持对外开放的基本国策

　　C. 认真落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会

　　D. 以保护环境为兴国之要

　　17.两岸三通的实现 ( )

　　A. 有利于两岸经济文化的交流

　　B. 从根本上遏制了台独的活动

　　C. 表明两岸完成了祖国的统一

　　D. 标志着两岸关系取得了历史性的重大进展

　　18.动漫作品、影视作品、手机短信、互联网上的信息„，它们中不乏宣扬暴力，扭曲人性甚至传播黄色淫秽的内容混杂在其中。当面对这些不健康的文化，我们应该( )

　　A. 善于辨别并自觉加以抵制 B. 有选择的看，适可而止

　　C. 随波逐流，听之任之 D. 马上报警，依法维权

　　19.为弘扬和培育民族精神，我们青少年应该 ( )

　　A. 继承中华民族的传统美德

　　B. 大力发扬艰苦奋斗精神

　　C. 不断丰富以爱国主义为核心的伟大民族精神

　　D. 积极参加爱国主义教育活动

　　20.履行维护国家安全的义务是 ( )

　　A. 大人们的事情，与中学生无关

　　B. 青少年热爱祖国的具体体现

　　C. 中国人民解放军的事

　　D. 每个公民义不容辞的责任

　　21.2005年，我国非公有制经济在GDP中的比重约占百分之六十五，比五年前增长百分之十。这表明 ( )

　　A. 我国非公有制经济发展迅速

　　B. 我国非公有制经济显示了强劲的活力

　　C. 我国非公有制经济对我国经济快速增长发挥着明显作用

　　D. 非公有制经济在国民经济中居主体地位

　　22.2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京举行。中国科学院院士获得2009年度国家最高科学技术奖。这 ( )

　　A. 体现了科学技术是第一生产力这一观点

　　B. 符合优先发展教育的战略

　　C. 体现党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

　　D. 有力地推动了科教兴国和人才强国战略的实施

　　23.到上世纪末，我们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越，对于目前的小康的理解，正确的是 ( )

　　A. 低水平的 B. 不全面的

　　C. 发展不平衡的 D. 总体小康水平

　　24.我国大力鼓励青少年科技创新，这是因为 ( )

　　A. 创新是一个现代人应该具备的素质

　　B. 创新是一个国家和民族发展的不竭动力

　　C. 奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径

　　D. 在新时期更需要倡导和发扬开拓创新精神

　　25.针对中小学中部分学生出现“攀比现象”，有关专家呼吁：全社会需要建立一个双向的“希望工程”，既要让贫困的孩子能上学，又让家庭富裕的孩子吃点苦。这是因为( )

　　A. 艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的直接动力

　　B. 只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能取得成功

　　C. 任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程

　　D. 艰苦奋斗作为一种生活态度，是任何时期都应该提倡的