乌鲁木齐市2015年中考语文试题及答案(4)

　　参考答案及评分标准

　　1.A 2.C 3.C 4.D 5.C

　　6.D 7.A 8.B 9.B 10.D

　　11.⑴衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。

　　⑵(这是)尽了职分的事情，可凭借这个条件找仗。(如果)作战，就请允许我跟随着去。

　　12.①有责任心、爱国;②洞察时政，深谋远略;③善于观察，把握战机;④沉稳冷静，机敏果断。

　　13.⑴悉心呵护和关爱，表现了老师对学生发自内心的质朴趋势的父亲般的爱。

　　⑵大胆借鉴、模仿，这是作者自谦自嘲的说法，体现出他与众不同的语言。

　　14.①开篇点题;②领起下文;③表明自己对老师的敬仰和爱慕之情;④突出“我”激动、高兴的心情。

　　15.人物描写角度：“望着……年迈的老树”中“望着”这一动作写出了对老师恋恋不舍之情。“我还看见……听自己的心跳一样”，心理描写表现出老师带给作者心灵的震撼，也表明作者对老师的尊敬、爱戴之情早已渗入到灵魂深处。

　　修辞运用角度：“望着……年迈的老树”以树喻人，人树合一，写出老师那平凡而伟大、年迈而充满生命力的形象及对自己一生的呵护荫庇。“如同宁静里我在听自己的心跳一样”以夸张的手法写出对老师的尊敬、爱戴之情早已渗入到灵魂深处。

　　16.①人生坎坷，善良乐观;②厚有文化，甘于寂寞;③献身教育，关爱学生

　　17.从老师得到的启示示例：要善良宽容地对待人和事，要热爱生活，乐于 奉献，做人做事要认真负责。

　　从“我”的角度得到的启示示例：对老师、对父辈尊者应心怀感激，做事要勤奋努力，要敢于善于自我反省。

　　18.⑴似曾相识燕归来 ⑵东篱把酒黄昏后 ⑶留取丹心照汗青 ⑷庭下如积水空明，水中藻、荇交横 ⑸有朋自远方来，不亦乐乎

　　19.⑴家长有正确的育儿观，能理解孩子的内心世界

　　⑵家长对“孩子不能输在起跑线上”三咱认识的比例差异较大。(或：不认同“孩子不能输在起跑线上”者过半且超另两种认识者)

　　⑶①删去“通过”或“让”;④删除“将近”或“以上”。