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语文七年级上第三单元学习检测题及答案

时间: 雪珠2 课后作业答案

  七年级语文第三单元的课文题材都是以成长为主,内容主要讲述的是自己的经历。为大家更好的学习七年级上册语文课本知识,现学习啦小编整理了单元检测题及参考答案,欢迎阅读!

  第三单元学习检测

  (满分100分,时间120分钟)

  班级________姓名________得分________

  一、积累与运用(共22分)

  1.加点字字形、字音、字义都正确的一项是( )(3分)

  A.警报叠起字音:die字义:屡次

  B.群蚁排牙字音:yá字义:牙齿

  C.蓬断草枯字音:pénɡ字义:蓬松

  D.兀兀穷年字音:wù字义:劳苦的样子

  2.下列各组词语书写准确无误的一项是( )(3分)

  A.马革果尸 妇孺皆知 心会神凝 彷徨

  B.感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳

  C.一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石

  D.和爱可亲 死而后已 无瑕顾及 滑稽

  3.下面加点词的含义解释不正确的一项是( )(3分)

  A.锲而不舍(刻)鞠躬尽瘁(谨慎小心的样子)

  B.义愤填膺(肚子)杂乱无章(秩序,条理)

  C.鲜为人知(少)踌躇不前(犹豫)

  D.迥乎不同(差得远)刮目相待(擦擦眼)

  4.下列各句没有语病的一项是( )(3分)

  A.左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,高高地翘起的唇沟,又显得十分滑稽可笑。

  B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。

  C.莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。

  D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。

  5.下面对几个人物的介绍错误的一项是( )(3分)

  A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了巨大贡献。

  B.贝多芬,意大利作曲家,代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等。

  C.莫泊桑,法国作家,被称为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》。

  D.司马光,字君实,北宋政治家、史学家,主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。

  6.选词填空( )(3分)

  这张肥胖但很________的脸的下半部覆盖着________得很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但透着十分________的________的目光。

  A.固执 剪 尖锐 渴求 B.坚毅 修 尖刻 寻求

  C.顽固 刮 尖锐 恳求 D.坚毅 修 尖锐 探求

  7.小诗人以《微笑》为题写了两句诗,你能按他的句式续两句吗?(4分)

  是一缕和煦的阳光/让生活五彩缤纷/是一丛柔嫩的绿草/给大地无限生机

  答:________________________________________________________________________

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  二、阅读理解(38分)

  (一)孙权劝学

  初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  8.解释下列加点的字(4分)

  ①涉猎________②蒙乃始就学________

  ③卿今者才略________④即更刮目相待________

  9.翻译下列句子(4分)

  ①孤岂欲卿治经为博士邪!________

  ②卿今者才略,非复吴下阿蒙!________

  10.吕蒙不想学习的原因是________(用原文回答)(2分)

  11.孙权劝吕蒙学习,举了自己的事例,你觉得这样做有说服力吗?为什么?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

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  (二)盲道上的爱

  上班的时候,看见同事夏老师正搬出学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车,我走过去,和她一道搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“你瞧我,多无知。”

  夏老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说视网膜出了问题,告诉我要有充足的心理准备。我不明白,问医生要有什么心理准备。医生说,当然是失明了。我听了差点死过去。我央求医生说:‘我女儿才二十几岁呀,没了眼睛怎么行?医生啊,求求你,把我的眼睛抠出来给我的女儿吧!’那一段时间,我真的是做好了把双眼捐给女儿的充足的心理准备。为了让自己适应失明以后的生活,我开始闭着眼睛拖地抹桌子、洗衣做饭,每当辅导完了晚自习,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走的磕磕绊绊的,脚说什么也踩不准那两道砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠!我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了!也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般的好了!有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给她和她爸表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,看见走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人——你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要使这条人间最苦的道连最起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗?”

  带着夏老师讲述的故事,我开始深情的关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的——

  我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上硌脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切的瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念深深嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房。

  让那条窄路宽心的延伸,我替他们谢谢你。

  12.读文章第一自然段,说说“我”为什么“不好意思的红了脸”。(3分)

  答:_______________________________________________________________________

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  13.“医生啊,求求你把我的眼睛抠出来给我女儿吧”这句中的加点字若换成“挖”好不好?为什么?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

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  14.“我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了!”这句话的含义是什么?(3分)

  答:_______________________________________________________________________

  15.夏老师为了让自己适应失明以后的生活,做了哪些准备?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

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  16.你为身边的残疾人做过什么或者准备做些什么?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

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