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高考生物非选择题答题方法

时间: 文桦2 答题技巧

  人类及其他生物共同居住在生物圈这个美丽家园中。生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是最大的生态系统,生态系统包括森林生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,城市生态系统,农田生态系统等。今天学习啦小编要与大家分享的是:高考生物考试非选择题的答题方法。具体内容如下,欢迎参考阅读!

  2015高考生物的非选择题答题方法:

  非选择题答案是比较灵活的,找到得分点是最重要的。先把自己有把握的题尽量一次做好。认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示可做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。

  高考失分的主要原因:

  ①专有名词写错,书写不规范、用词不准确

  ②答题条理件不清,缺乏解题方法和技巧

  ③卷面不整洁,字迹潦草,不在规定区域答题

  ④时间安排不合理、考试心理不佳

  从高考的网上评卷得到的启示:

  网上阅卷:学生答卷经扫描变成图像,进入计算机数据库,评卷人从封闭的局域网上调阅试卷。

  启示之一:按试卷要求规范答题

  ①涂选择题要用正规的2B铅笔,答非选择题时,要用规定的水芯笔(0.5mm),墨要浓点,卷面要整洁,字迹要清晰,字距要适当,不可太挤、太满。否则扫描图像可能不清晰。

  ②不能超框答题!答题框外的部分不会被扫进计算机,是无效答题。

  启示之二:用专业术语答题、坚决不留空白

  ①强调基本概念、原理、规律。

  ②尽量熟悉理综试卷的特点:生物题容易得分,要合理安排答题时间,保证生物题有时间做。

  非选择题的答题技巧启示:

  (1)用生物学专用术语回答,或用推理计算得出的符号或数据等回答

  ①联系中学知识,找到适合的专用术语,或推理计算得出符号、数据等填空,力求准确、全面。

  ②当不知填什么或填多种情况都行时,不妨揣摩出题者的出发点,是为了考查中学里的什么知识点。

  ③当心不准时,在不离题和不影响科学性的前提下,可用括号补充。如生产者(第一营养级), 腐生生活的细菌和真菌(分解者)。

  (2)自己组织语言回答(回答为什么)

  ①要明确其考查的知识点,答题时才能答准。

  ②要多角度,多方面考虑问题,才能全面。

  ③答案宜简洁,做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。

  ④若可能,尽量用课本中的“原句”回答问题。

  ⑤若课本中没有,自己要精心组织语言,但要注意话要说完整,不要“词不达意”甚至“答非所问”。

  ⑥写好后要读一遍,注意科学性。
高考生物复习攻略:

  不要因“眼熟”轻敌

  经过高一高二阶段生物的学习,有些同学觉得很多知识点已学过,翻阅课本,每个单元都很“眼熟”,复习的时候难免轻敌。其实,高考考场得分,学会仅是一方面,还应总结归纳、经常联想,找出同类题解法的规律,才能更有把握不失分。有理科同学感觉生物要记的东西太多了,那就需要把握记忆的规律。例如有关蛋白质这方面内容,概念较多,很多同学对其中的关系理不清。如果能将这方面内容制作一张网络图,然后反复去看,看自己根据这种网络图能想到多少相关的知识点,记忆起来就不枯燥了。

  珍惜交流的机会

  老师和同学都是复习的有效资源,而有的同学喜欢一个人默默地学习,不喜欢老师和同学的“打扰”,这部分同学不妨先了解一下与老师、同学交流的益处,再结合自己的特点选择适合自己的复习方式。

  首先,老师对高考的把握肯定强于学生,接受老师的建议、方法、思路对于提高复习的效率是很有帮助的。如果能走在老师的前面,做好课前预习,了解学习过程中存在的问题,上课时重点关注,就能合理安排时间,提高课堂效率。另外,老师不可能一一照顾到每个学生,如果自己提高主动性,多跟老师交流,就能从老师那里吸取适合自己的“营养”。说周围的同学也是复习资源,那是因为同学间的思维比较接近,而且周围的同学更多,很多问题是共同的,更容易从同学身上获得解决问题的方法

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