高考人物传记答题技巧

　　高考人物传记阅读答题技巧

　　从传记中，我们可以了解一个人的生活经历，体悟一个人的情感世界，追寻一个人思想演变的线索，剖析一个人成败的缘由，寻回那逝去的岁月云烟，感受沉重的历史沧桑。从中获得有益的人生启示，形成有一定深度的思考和判断。

　　【传记的分类】

　　1、从叙述人称看，传记分自传、他传。前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。

　　2、从表达方式看，一般的传记以记叙为主，还有“评传”，评传通过第三人称来说，一方面比较完整地叙述传主的生平事迹，展示传主的人生道路;一方面结合这些叙述，分析传主的思想行为，评价他对社会发展的作用，确定他在历史进程中的地位。

　　3、从创作方法看，有的传记以历史性传记为主;有的传记多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为传记文学。

　　4、从篇幅的长短来说，它可以分为大传和小传。记述较全面、篇幅较长的，叫做“大传”或“传略”;篇幅短小、扼要地记叙人物生平事迹的叫“小传”。

　　(二)传记的文体特点

　　传记的文体特点是真实性和文学性。其中，真实性是传记的第一特征，因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓、居住地点、活动范围等，写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具有文学性。它是写人的，有人的生命、情感在内;它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。(传主的情感、观点;作者的情感、观点;运用艺术手法) 传记一般有以下三个特点：

　　第一、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。

　　第二、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。

　　第三、选文兼具史实性与文学性。

　　高考人物传记阅读全部题型及答题技巧

　　一、重要考点

　　1.阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握基本事实，了解传主的人生轨迹;

　　2.了解具有典型意义的事件和细节，能分辨所陈述的客观事实与作者个人所持见解、观点之间的区别及联系;

　　3.对人物的成长经历和心路历程有比较深刻的认识和感悟，能正确认识先天禀赋和后天环境、志向和命运、奋斗和机遇、挫折和成功、事业和爱情等各种关系对于人生发展的重要意义;

　　4.对传主的思想感情、品格气质、成就等以及作者所持的态度作出自己的评论;

　　二、传记作品常见设题方式

　　1.传记从哪几个方面来介绍主人公?

　　2.传主具有哪些品质特征?

　　3.理解文中重要句子的含意。

　　4.传记语言有何特色或传记在写作上有何特点?

　　5.你怎样评价传主?探究——探讨文本反映的人生价值和时代精神，能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。

　　6.读了此文你有什么感想?传主的精神有什么现实意义?

　　
看了高考人物传记答题技巧还看：

1.高考语文文言文人物传记答题技巧总结

2.高考语文人物传记阅读解题知识点与技巧

3.高考语文人物传记类探究题的七种类型

4.高中语文传记答题技巧

5.现代文阅读答题技巧:人物传记类文本阅读技巧