2023年高考招生增加31个本科专业

近三年来，出现了许多新的工程专业。2019年，在新增的31个本科专业中，有20个是工程专业。2023年和2021，将分别新增37个和31个专业，工程专业占14个。

“新工程”专业学生中经常出现“智慧”、“智慧”等词汇。例如，北京交通大学增加了智能交通工程，哈尔滨工程大学增加了智能海洋技术，西北农林大学增加了智能林业和智能水利。

2023高考新增本科专业推荐

国际税收

国际税收是税收的一个分支，属于财政学类专业，是一门系统地反映税收理论、政策、制度和管理内容的学科;国际税收是两个或两个以上的国家政府，对同一跨国纳税人的跨国所得或财产进行重叠交叉征税的结果。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的道德修养、社会责任感、公共意识、敬业精神和创业意识，能够满足经济高质量发展需要，了解全球经济运行、熟悉我国财税政策法规、税收基础理论扎实、国际税收实务操作能力强、外语水平精良，胜任财税机关、大型中介服务机构、跨国企业和研究机构从事国际税收工作的复合型高素质税务人才。

主要课程：国际税收基础、英美税制、国际税收协定、国际税务应用等。

智慧海洋技术

智慧海洋技术是伴随新一轮科技革命与产业变革持续深入，为满足宽基础、重交叉、智能特色突出的未来船海领域科技领军人才培养的需求而设置的。结合未来船海领域发展趋势，培养引领智慧海洋科技发展的领军人才。

培养目标：本专业培养适应现代化建设和未来社会发展需要，具备海洋智能感知、海洋大数据、海洋智能系统等交又融合领域基础知识与应用能力、自主学习和创新能力、组织协调能力，能在海洋科学研究、海洋信息技术应用、海洋智能系统及相关领域从事科学研究、工程设计、应用研究、运行管理等方面工作的高级复合型技术人才。

主要课程：材料力学、流体力学、船舶动力学、智能算法与应用、海洋工程技术原理、海洋声学与光学基础、海洋信息大数据技术、控制理论与工程基础等。

智慧林业

智慧林业是充分利用云计算、物联网、大数据、移动互联网等新一代信息技术，通过感知化、物联化、智能化的手段，形成林业立体感知、管理协同高效、生态价值凸显、服务内外一体的林业发展新模式。本专业旨在将云计算、物联网、大数据、移动互联网、虚拟现实和3S北斗导航等技术融入林业人才的培养，构建智慧林业知识结构新体系，探索一条学科交叉融合的现代林业人才培养新模式。

培养目标：本专业旨在培养适应国家社会经济发展和现代林业建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，有一定的自主学习与创新能力，较强的环境和社会适应能力，并具备国际视野和团队合作精神，知林爱林的新型林业复合型人才。在专业培养上，需具备林学基本知识，并能将3S、大数据、物联网、云计算和人工智能等现代信息技术及林业智能装备等与林业科学有机融合，培养可在林业生产和管理部门、企业等开展森林精准培育、森林资源监测与可持续经营、生态环境动态监测、森林灾害与健康监测预警、自然保护区规划与管理、野生动植物监测与保护、自然资源定量评估和系统开发等方面工作的拔尖创新型和复合型高素质专业人才。

主要课程：森林精准培育与经营、森林病虫害防治学、林火智能监测与预警、森林环境感知技术、森林资源监测与智慧决策、林业遥感、数据库应用技术、计算智能、物联网技术、地理信息系统原理与应用、人工智能、林业智能装备等。

氢能科学与工程

氢能科学与工程专业是典型的交叉型学科，以动力工程及工程热物理、化学工程等学科为牵引，融合材料科学与工程、机械工程、控制科学与工程等学科，开展全方位跨学科基础及应用基础研究。氢能科学与工程体现出多学科强交叉与融合的特点，是门新理论和新技术不断出现的综合性学科。

培养目标：该专业面向国家重大战略需求，有机融合氢制备、储运、利用、安全等当前氢能全产业链热点方向，开展全方位、跨学科应用基础研究，为我国氢能行业和能源事业的发展培育优秀人才。为氢能科学与工程“高精尖缺”人才培养提供重要支撑。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，扎实掌握氢制备、氢储运、氢动力、氢安全等氢能学科知识，培养品德优良、求真务实、知行合一的氢能领域高端人才。

主要课程：氢能概论、制氢技术及利用、氢储运技术、氢安全、氢能及燃料电池、氢能及综合能源系统、氢动力循环系统、氢燃气轮机、燃料电池技术、电化学基础、材料固体理论基础、材料科学与工程基础-双语、物理化学等。

报考大学新专业的优劣势有哪些

1、优势：

(1)增加社会需求新兴产业起步较晚，在社会需求严重不足的情况下，相应的专业会因此出现新兴的空白产业。在相对较长的时间内，市场对这种类型的职业仍将保持高度需求。

(2)就业机会更容易新的行业往往最初开设的学校相对较少，而这些学校也需要强大的师资、研究和相关资源。因此，报名参加新兴专业的学生，一方面可以从支持该专业的大学政策中受益，另一方面也可能因为社会需求大、毕业生数量少而成为抢手的毕业生。

(3)更多的支持大学新生就像家庭中的婴儿，在成长过程中，父母不遗余力地投入大量的精力和财力来培养孩子，他们都对这个新生命抱有最大的期望和希望，都希望他(她)能成为最好的。大学和学院的情况也是如此。在发展新专业的早期阶段，大量的精力被投入到专业的研究和发展中，因此这些专业很有可能迅速成为大学的王牌专业。

(4)更多的可能性新兴专业不仅意味着更容易的就业机会和更好的薪水，而且意味着更多的机会：创业的机会，更快的进步和发展。新兴职业的特点以及申请时应注意的事项。如上所述，新兴职业主要集中在现代服务部门。因此，大多数新兴专业的一个关键要求是将理论与实践相结合。换句话说，对这些专业的毕业生有双重要求：学生必须具备优秀的专业理论知识和丰富的实践经验。

2、劣势：

课程开展目的性不明确，对新开专业认识程度不深刻，缺少对应的硕士学位授予点等。同一专业先开的要承担为发展探路的风险，后开的水平不够可以仿照先开的课程计划。从专业授课角度其实差不多的，老师肯定还是学校里那些人，只不过整体的教学规划有改变。