山西省高考录取分数线

“院校专业组”由招生院校根据不同专业(含专业或大类)的科目要求和人才培养需要设置，是本科志愿填报与投档录取的基本单位。一所高校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业。考生的选考科目只要有1门与该“院校专业组”科目要求相同，即具有填报资格。

同一高校的不同“院校专业组”之间互无关联，符合填报资格的考生可以填报某所高校的1个“院校专业组”，也可以填报同一所高校的多个不同的“院校专业组”;既可以连续填报同一所高校的不同“院校专业组”，也可以间隔填报同一所高校的不同“院校专业组”。

山西省高考录取分数线篇2

专业(类)+院校也是新高考的一种填报模式，它没有服从调剂选项，跟院校专业组比起来，没有了调剂的风险。以下是专业(类)+院校的志愿表，可以看到它是以专业为单位填报的，这种填报方式可以让考生自由组合。

考生可以选择同一院校的不同专业，可以选择不同院校同一专业，也可以选择不同院校不同专业。以辽宁为例，本科批实行平行志愿投档，考生可以填报112个志愿。

虽然选择丰富，但要格外注意专业的特殊要求，如有的语言类专业要求考生的外语口语成绩，有的工科类专业对色盲色弱有严格限制，有的专业要求学生身高达标。如果考生没能满足这些专业的特殊要求，即使分数达标，也会出现退档、滑档的情况。所以在报考时，一定要仔细阅读院校的招生章程，细节问题要和招办老师电话确认，了解清楚再做决定。

山西省高考录取分数线篇3

高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。高等学校的招生章程一般包含以下内容：总则、学校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职专科)，办学类型(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等)，学习形式、招生组织机构、招生专业、人数和收费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，录取规则、附则，联系电话、网址等。其中的录取规则对考生来说特别关键，其中列出了录取原则、限制条件或优惠条件。譬如是否录取非第一志愿考生、志愿级差和专业级差、对加分优惠政策的执行，对单科成绩的要求，男女生比例，专业对身体条件的要求，奖贷条件等，对考生是否填报该校有十分重要的作用。根据教育部的规定，各高等学校应将招生章程公示，学校在招生录取中以已定的录取规则为依据，不能另加附带条件。考生在填报志愿前一定要仔细阅读，以免造成无谓的失误。