天津外国语大学录取分数线预测

天津外国语大学录取分数线预测篇1

天津外国语大学(Tianjin Foreign Studies University，TFSU)简称“天津外大”、“天外”，坐落在中国天津市，是天津市一所主要外语语种齐全，文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展的天津市属重点院校，为中国政府奖学金来华留学生接收院校。 1974年，由原天津外国语专科学校、原天津外国语学校、原天津师范学院日语专业、原河北大学外语和中文专业的学术力量和教师等重组为天津外国语学院。1981年被批准为首批硕士学位授予单位，经教育部批准更名为天津外国语大学。 截至4月，学校有五大道和滨海两个校区，总占地面积1040.06亩，教学科研仪器设备资产总值18869.17万元;设有15个教学单位，有61个本科专业，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，7个硕士学位授权一级学科点、29个硕士学位授权二级学科点，7个硕士专业学位授权类别(涵盖22个授权方向); 教职工千余人，全日制在校本科生和研究生万余人。

天津外国语大学录取分数线预测篇2

天津外国语大学录取分数线还尚未公布，待公布小编将为大家更新，大家可以参考一下天津外国语大学录取分数线。

天津外国语大学录取分数线预测篇3

1、天津外国语大学在河南文科的最低录取分数线为594分，对应的录取位次为8313;

2、天津外国语大学在安徽文科的最低录取分数线为577分，对应的录取位次为13705;

3、天津外国语大学在河南文科的最低录取分数线为577分，对应的录取位次为14016;

4、天津外国语大学在湖北历史的最低录取分数线为577分，对应的录取位次为8365;

5、天津外国语大学在河南理科的最低录取分数线为558分，对应的录取位次为64821;

6、天津外国语大学在重庆历史的最低录取分数线为553分，对应的录取位次为10136;

7、天津外国语大学在福建物理的最低录取分数线为551分，对应的录取位次为28289;

8、天津外国语大学在江西理科的最低录取分数线为551分，对应的录取位次为28154;

9、天津外国语大学在天津综合的最低录取分数线为543分，对应的录取位次为24183;

10、天津外国语大学在宁夏理科的最低录取分数线为452分，对应的录取位次为7471;

天津外国语大学录取分数线预测篇4

天津外国语大学的录取分数线是根据考试区域来划分的，一般需要考到533分以上，但是天津外国语大学各个专业录取的分数是有一定差别的 ，不是考到最低分就可以去自己想去的专业，热门专业报考的人数多，相应的分数线就会提高，冷门专业报考的人少，分数线就 会降低，具体以官方公布为准。

天津外国语大学录取分数线预测篇5

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。

高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20% 左右。各个地方的录取线分科类、分批次确定，科类一般分为文科类、理科类、音乐类(文、理)、美术类(文、理)、体育类等，每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等。文科类、理科类各批次的录取线只对文化考试总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化考试与专业考试两方面的总分作出规定。

天津外国语大学录取分数线预测篇6

要从学业和潜质出发来考虑学校和专业。

1.高分考生。最好考一所综合性研究型大学，专业可以偏于基础，毕业后再确定发展方向。这实际上是通过四年本科学习，在一个更高的平台上做出新的发展选择。

学校背景对学生非常重要，将来承认你的第一步的是教育背景。如卫生部部属大医院是不会招收地方医学院毕业生的(当然这些医学院有自己的培养方向和特色)。

2.重点本科中间段的大部分学生。应学校与专业并重，比较理想的是选择专门院校的主体专业。学校与专业不能兼顾时，如果以选择学校为主，专业要尽量靠近学校的主体专业，或是社会需求量大的专业;如果以选择专业为主，就要综合考虑学校的整体情况，专业最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。如何把握好学校与专业之间的关系非常重要，如北航的航空机械专业(非主体专业)，北京交通大学的交通运输管理专业(主体专业)，就是要看哪个对你是有意义的，这绝不是用分数来“买”学校。

3.一般本科范围内的大部分学生。要优先考虑专业，其次考虑学校。这是因为一般本科院校中，除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外，其他大部分学校整体水平接近。这部分学生学业成绩虽在同一水平上，但努力程度并不同，学习潜力也不同，其优势和潜质即使个人和家长也未必认识到，这种差异对大学的专业学习往往影响较大。

因此，选择适合于自己潜质的专业，会给个人留下更大的发展空间。这部分考生毕业后是经济社会发展需求量最大的、在一线从事常规性技术、技术管理及业务工作的主要来源。因此，专业的选择比学校的选择更重要。

4.准备接受高职教育的学生。应主要以专业作为填报志愿的出发点。职业教育以就业为导向、以技能培训为基础，因此，考生要从选择职业角度出发选择专业。

在选择时要注意两点：一是有的专业虽然很热，但就业面却较窄，只有一、二个行业需要，而有的专业广泛分布于多个行业，就业面较宽。二是充分考虑本人的兴趣及潜能，对于一线的技能性岗位，如果考生始终抱有足够兴趣，工作能力、生活习惯适合岗位需要，不仅可以更好地胜任工作，而且会有更好的职业发展空间。