青海高考成绩分数线公布

青海高考成绩分数线公布【篇1】

第一步专业选择

大学专业选择是决定未来职业方向最重要的选择，但并不是决定青年学生终身命运的唯一条件。上大学主要是培养青年学生认知世界的能力和创造世界的能力。

高校投档线不等于高校不同专业的录取线，常常是有些热门专业的投档线高出学校投档线十几分、甚至几十分。学生和家长千万不要误以为分数在学校投档线以上就可以高枕无忧，在专业服从分配栏内一定要写上服从分配，不然很可能因成绩够不上学校专业投档线而面临退档风险。

专科学生建议把区域和专业选择当做同样重要的头等大事来对待。区域决定了以后的就业出路，专业往往就决定了今后的职业方向。专科学生以后很难再通过考研究生或其他方式来改变专业结构。

第二步区域选择

区域选择直接决定了学校的选择范围，也决定了未来四年学生学习生活的大环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活，对青年学生的成长无疑是有利的。

但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择发达区域，放弃对学校基本面的追求就会适得其反。

第三步学校选择

人生要面临的选择很多，选大学、选专业、选职业、选伴侣、选行业、选合作伙伴等等，选大学是人生面临的第一个重大选择。二本的学生如果能选择更好的专业就尽量以满足专业要求，因为从长远来看，专业对口性越高，学生毕业后职业化成熟越快。三本和专科尽量以区域选择为主，兼顾专业。

青海高考成绩分数线公布【篇2】

志愿设置新变化

实行平行志愿的批次，由以学校为志愿单位变为以“专业(类)+学校”为志愿单位，即1个“专业(类)+学校”为1个志愿。

其中，普通类考生每次最多可填报96个“专业(类)+学校”志愿，艺术、体育类考生每次最多可填报70个“专业(类)+学校”志愿。实行顺序志愿的批次，仍延用现行的以学校为单位的投档方式。

优先从专业角度报志愿

采用“专业(类)+学校”志愿模式，考生可以根据自己的兴趣特长，优先从专业角度选择高校并填报志愿。

与以往相比，其优势主要体现在：一是能够更好维护考生利益。在考生的选考科目与招生专业(类)相符前提下，考生直接填报到学校的具体专业，取消了专业调剂，从而避免被调剂到不喜欢专业的遗憾，有利于学生职业意识的培养和学生个性特长的发挥，促进学生的成长成才。二是能够促进高校进一步加强专业建设。三是能够强化相关领域人才培养。