初中地理复习方法

要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，我认为首先必须吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划，不打无准备之战。下面小编整理了一些初中地理复习方法,欢迎阅读!

初中地理复习的高效方法

教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径，课文中正文、阅读材料、各种地图、活动，包含着许多地理知识，我们要认真阅读和理解，从而分析归纳出其中蕴含的知识信息。读书时我们应该注意把握以下几个要点。

读出书中有什么。阅读教材，先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，初中教材在这里介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然地理特征包括地形、气候、植被、土壤等如何?经济发展包括工业、农业、交通情况怎样?存在什么生态环境问题?解决的途径是什么?怎样谋求人地协调发展?

读出知识网络。地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。初中生应该理清这些要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。

初中地理复习的高效方法

一、自编顺口溜记忆

地理知识内容繁多，有缺少连贯性，学习时往往记得慢、忘得快，如果编个顺口溜识记，则会记得快，忘得慢。

如南亚地理中，讲到印度的物产有：棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶，可编为棉麻折花茶(折指甘蔗)，在学习用NSWE几个字母分别表示经纬度时，学生对这几个字母很容易造成混淆，张冠李戴，可编为北N南S、西W东E。

也可让学生自行编顺口溜，将较好的顺口溜在班上推广应用。

二、初中生要学会地理知识点概括

有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。

如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。

东北三省的气候可用四个字概括，即长冬短夏。

我国季风气候的优点可概括为：预热同期。

初中地理复习的高效方法

查漏补缺

要按照考纲的要求，以教材为依据，全面细致地找准知识的模糊点、疑惑点和缺漏点。这一阶段，可以结合学业指导丛书，根据复习进度，分阶段进行练习考试或有针对性地进行系统的专题复习，比如气候专题、经济专题、区域特色专题等等。通过练习考试，教师可以了解学生对于基础知识点的掌握情况;学生也可以通过反复做练习和考试来加强对基础知识点的巩固与理解、应用。系统的专题复习可以训练学生对于地理知识的归纳、对比和迁移运用能力，帮助学生分析、解决地理问题，提高读图能力和答题技巧。