高考地理的复习方法

高考地理复习阶段是知识的整合阶段。课后要回顾之前学的知识：人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。看书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。小编整理了高考地理的复习方法,欢迎阅读!

高考地理的复习方法有哪些  篇1

1、动手绘制示意图。如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

2、做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。孩子在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。

3、学会分类地图。包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理数据图、结构图、等值线图等。

4、孩子要对地理的整体空间要有充足的把握，区域地理中各地区的特色与特点亦要熟记于心，找一份世界地图对着记忆，不断强化对知识点的记忆。

5、学会概括。孩子在学习时只要抓住重点，例如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。

高考地理的复习方法有哪些  篇2

1、抓一轮复习，全面掌握基础知识

“能力为本，知识为本”是高考永恒的话题。无论高考题如何变化，都是对基础地理知识的不同解读和迁移，甚至综合考题都是基于综合的。如果基础知识不扎实，很容易在考试过程中遇到障碍。复习是全面盘点基础知识的阶段。因此，学生在这个阶段一定要注意复习，力求做到“及时消化一天的内容，及时巩固地理每个单元的知识”，努力把每一个知识点都弄明白。

2、重视地图，在地图上落实地理知识

地图是地理的第二语言，高考题往往以地图为起点。近年来，高考题的征集甚至出现了微观和局部，这就要求学生具备较强的地图阅读能力和区域定位能力。因此，学生要注意阅读、填空、默读、甚至画图的训练。只有把所有的知识都放在地图上，他们才能有效地提高他们解决问题的能力。

3、关注时事热点，接触生活现实

地理热点、时事、生活中的地理问题，都是地理学科非常关心的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因此，我们必须时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)形成的原因，提出解决某些问题的方法，了解某些项目的最新进展，并将某些时事与相关的事件联系起来。地理知识。学生应注意经常阅读报纸，学会发现时事隐含的地理信息。不妨写一些地理时事题，与同学交流，互相检讨提高。

高考地理的复习方法有哪些  篇3

1、围绕一个中心，狠抓基础

这个中心就是主干。结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的考查。对这些主干知识的复习，学生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

2、地理知识整合能力

复习时精读课本，归纳地理知识之间内在逻辑联系，提高知识迁移速度。如气候知识，就可根据气候的具体分布、气候的主要特点、影响气候的成因、各种气候类型的判断、气候对工农业的影响、气候资源的利用与评价这一线索进行知识串联;也可利用区域图对中国各分区之间、中国某区域与世界某区域之间气候资源的利用等进行对比联系;还可对各大洲相同的气候类型进行影响因素的逐一对比等。

高考地理的复习方法有哪些  篇4

1、强化对地理知识的重组，提高分析解决问题的能力

通过分析近年来的地理试题不难发现，试题着重考查同学们运用双基知识分析问题和解决问题的实际能力。因此考前复习必须抓住各部分的基础和主干知识，寻找各部分知识的内在联系，形成综合的思维方法

2、突出地理特色，狠抓地图的复习

地图具有形象、直观的作用，可以培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，可以清楚地表现地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。因此对地理图表的复习千万不能掉以轻心。

3、训练做题能力

高考地理题型主要有选择题和综合题两种。选择题训练角度主要体现为“获取和解读地理信息”、“调动和运用地理知识”两项基本能力。综合题训练角度主要体现为“获取和解读地理信息”、“调动和运用地理知识”、“描述和阐释地理事物”、“论证和探讨地理问题”四项基本能力。