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高三数学一轮复习方法

时间: 健辉 复习方法

一轮复习主要是复习高中书本上所有的知识点,也就是打基础的阶段。对于高一、高二没有打牢基础的学生来说,这是一个逆袭的好机会。在一轮复习中,对于数学科目,大家要注意课堂听讲和笔记,还要注意多做习题,课后做好复习。下面是小编整理的高三数学一轮复习方法,供大家查阅。

高三数学一轮复习方法




高三数学一轮复习方法


1、梳理基础知识

以前学过的知识要全面掌握和理解,在心中建立知识网络。打好基础,首先须重视数学基本概念、基本定理(公式、法则)的复习,在理解上下功夫,整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到不打开课本,能选择适当途径将它们回忆出,它们之间的脉络框图,能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。

概念要抓住关键及注意点,公式及法则要理解它们的来源,要理解公式法则中每一个字母的含义,即它们分别表示什么,这样才能正确使用公式。在平时学习时,不要满足于得到答案就行了,而其他的方法却不去研究,尤其课堂上,老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法,可以从哪些不同的角度来思考问题。方法没有好坏之分,只是在解决具体的问题时才有优劣之分,更重要的是要关注通性、通法的掌握,而不是仅关注此问题特殊的、简单的方法。

2、重视“三基”

高考数学学科的考试既考查中学数学的基础知识和方法,又考查考生进人高校继续学习的潜能。因此,既突出对基础知识、基本技能、基本数学思想方法的考察,又强调能力立意,以数学的基础知识为载体,考察学生的数学能力,同时注意考察学生的创新能力。

高三的学习过程中要注重“三基”。首先,是基础知识。学生要注重基础知识的积累,能将基础知识全面的掌握和理解。其次,是基本方法,也就是“通法”,基本的解题方法,以及书本和考纲要求学生掌握的基本方法。后,就是基本能力。

数学的基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力及分析和解决问题的能力等。高三生在解题过程中一定要思维缜密、有理有据,步骤完整。在立体几何部分,解题时要多运用数理结合、数的运算,要有耐心。

3、注重学习策略

学会自学考纲,即注重课前复习,看考纲数学要求,做到心中有数。而且在学习数学时,一定要不断巩固,适当重复,举一反三。此外,做题后的反思也很重要,学生要有意识地反思题目考察的知识点,考察的数学方法、数学思想,以及易错的点是什么。切忌钻难、怪、偏题,花无谓的时间,切忌题海战,要提高学习效率。

4、调整好学习心态

在整个高三数学的学习上,良好的学习心态也尤其重要。学生要能主动学习,即让自己的学习进度、复习进度都能赶在老师授课之前;并且还能在老师安排学习计划的基础上,制订好一份自己的计划,整理好自己的学习时间和进度,按照自己的进度和目标实施。此外,还要注重和同学间的合作学习,不能单打独斗,要多和同学探讨。在心态上,学生一定要对自己的学习能力、状态、知识水平、学习进度的实施等持有正确的评价。

高三数学一轮复习建议

1.以书为本,好好复习数学书上的知识点,把所有知识联系起来,能做到融会贯通。具体的说,我当初,可以合上书,可以把所有知识点都默写出来。

2.复习不能光看书,还要适当的做题,最好做历年的高考真题。第一轮可以分块的来学习,比如可以把数学分成:三角函数、几何、解析函数、圆锥曲线、概率统计、数列,这样你可以根据自己的弱点,多做一些高考真题。一定要做历年高考真题,这样有助于你的思路和高考出题思路一致。这是我的切身经历所得的深刻体验,希望对你有所帮助。

3.从高一重来一遍,把高中的数学知识系统地复习一遍,不要漏掉任何一个问题,尽量全部搞懂,这时候不要题海训练,先搞懂,就当上新课一样,二轮复习再加大训练量,找薄弱点重点攻克,三轮要回归基础,大量练习基础题,偶尔练习一些难题。

4.错题集是个不错的选择,如果你数学不错,可以少做点,如果成绩一般,建议认真做,但也不是把所有错题都抄下来,先分类,再抄题,不要立刻把答案过程写上,先预留一些空间,答案用铅笔写在附近,复习一段时间后再去做(可以是一周),如果会做,说明你已经理解,如果不会做,就要重点理解和训练了。

高三数学一轮复习技巧

一、构建知识网络,注重基础,重视预习,提高复习效率

高中数学的基础知识理解与掌握,基本的数学解题思路分析与数学方法的运用,是第一轮复习的重中之重。对知识点进行梳理,形成完整的知识体系,确保基本概念、公式等牢固掌握。

要扎扎实实,对每个高中知识点都要理解透彻,明确它们要求以及与其他知识之间的联系。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的数学思维与老师的思维同步。

而预习高中数学则是达到这一目的的重要途径,要做到“两先两后”,即先预习后听课,先复习后作业。以提高听课的主动性,减少听课的盲目性。而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的数学内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学数学的能力。

二、提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。

高中的数学课一般有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习数学,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会。

因此在数学复习课之前一定要弄清那些已懂那些还不懂,增强听课的主动性。

现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把数学例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力。

自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决数学问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高数学思维和解决数学问题的能力。

此外还要作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。

高三数学考试题型复习

(1)、注重创新题型的复习。如统计概率题目,由于试题与实际生活为背景,创新性极强,但是,万变不离其宗,尽管背景花样繁多,但是本质上还是概率。建议考生加强读题、审题及分析解题的能力。

(2)、注重知识交汇处的复习。比如数列与不等式的综合考察,三角函数的性质与解三角形的综合考察,导数与不等式的综合考察等,建议考生多练习此类题目,了解内在知识点的练习与逻辑结构。

(3)、注重计算的准确性。如在解析几何题目中,由于运算量比较大,需要较强的运算能力,建议考生复习时,要保持定期、定量的运算,保持计算热度。

(4)、压轴大题的难度,依旧延续高考新要求,难度降低,但此题目不要“轻言放弃”。建议考生在复习时,在加大导数的基础题型复习的同时,也要加大导数的复习难度,只要复习到位,这道题得满分还是有希望的。

(5)、重视解答题的书写规范,每道解答题都会有一个相对规范的解题过程,这就要求我们同学在平时做练习时养成一个好的书写习惯,这对我们在高考中取胜至关重要。

(6)、注意考试时间安排,客观题该用多长时间,主观大题需要留多长时间,都要在下笔前规划好,争取在有限时间内得到最多的分数。


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