高三文科一轮复习方法

高三文科的三轮复习中，一轮复习占用的时间最长，各阶段要打好基础，改进学习、考试方法，学会总结知识，明确战略，专心听课，反复温习巩固，如果一步一步都做到了，结合老师的节奏，都会有一个好成绩的。

高三文科一轮复习方法

上好课

1.要预习。同学手中都有复习资料，在老师讲课之前，应该把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。

2.会听课。会听课就是要积极思考.当老师提出问题后，就要抢在老师前面思考怎么办?想一想解决这个问题的所有可能的途径和方法，然后在和教师讲的去比较，可能有的想法行有的不行，可能老师的方法更好，可能你的方法更简明、更巧妙.而不要等老师一点一点告诉你，自己仅仅是听懂了就认为学会了，这实际上是值得怀疑的.难怪不少同学说老师一讲就会，自己一做就错，原因是自己没有真正去思考，也就不可能变成自己的东西.所以积极思考是上好课为重要的环节，当然也学习的主要方法.

3.做笔记。老师上课时讲的重要概念的理解，各种问题常规思想与方法，易错的问题，以及一些很适用的规律和技能等，所以，上课做好笔记是必要的.

多做题

1.难度适当。

现在复习资料多，题多，复习时应按老师的要求.且不能一味做难题、综合题，好高骛远，不但会耗费大量时间，而且遇到不会做的题多了就会降低你的自信心，养成容易忽略一些看似简单的基础问题和细节问题，在考试时丢了不该丢的分，造成难以弥补的损失.因此，练习时应从自已的实际情况出发，循序渐进.应以基础题、中档题为主，适当做一些综合性较强的题以提高能力和思维品质。

2.学会分析题目。

解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要。我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。一道题的结果毫无价值，重要的是思路的形成，方法的选择及题后的思考

高三文科一轮复习技巧

1、学会独立思考。在平时学习在有迷惑时，不要轻易的就问同学，问老师，而是要努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，再去请教，这样才能记忆深刻，理解的也更准确。就是因为独立思考，才能在做题方面举一反三，不会因题目变了个形式就又不知道做了。高考的题目虽然不难，但形式都是比较新的，就是对独立思考的能力要求较高。

2、松弛有度，有效学习。高中三年里难免会遇到压力很大的时候，尤其是在考试不断的高三，压力有时让人喘不过气来。在这个时候，最好不要压迫自己去学习，因为心情不好也会使学习效率下降，导致学习达不到预期的效果，从而又会使信心下降，压力更大，从而形成恶性循环。这时应找一些能让自己适当放松的活动，当心情好起来时再去做题就不用去担心效率的问题。

3、一轮复习不要盲目刷题。刷题，尤其是刷高考题，肯定是高三复习中不可或缺的复习内容。但是就第一轮复习来说，刷题还为时过早。简单题不要重复刷，中等题不要大量刷，难题不要轻易刷。

高三文科一轮复习策略

1.打好基础，消灭第一类问题

高三文科成绩差，基础肯定有问题。因此该记忆的一定要记好，不能理解的要问。高三文科试卷里面基本的内容达到一半以上，会做百分之七十的话750分的题还能达到525分!

2.改进学习、考试方法

高三文科复习时改进方法要具有针对性﹑实用性﹑有效性。当然，改进方法会因人而异，还要有个探索的过程，但要认真思考，积极探索。这里介绍一种简便易行的通用方法──慢审题，快解题。

在高三文科考试时，草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时，你能否找到看清。总之，你高三文科复习时改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求，对你就是好方法。

3.学会总结知识，明确战略

不放过一个含糊不清的问题，将高三文科复习的时候学到的新知识，容纳进自己旧的知识体系中，是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏，还在于积极的归纳学过的高三文科知识，对自己的知识体系进行梳理，使得归纳出来的方法，能够解决新的问题。

在高三文科考试时脑袋不要想分数、名次，也不要定分数、名次的目标，更不要在心中锁定某某同学，一定要超过他等等。而一定要按着自己的既定方针目标实施。

4.专心听课，反复温习巩固

高三文科上课的时候，要跟住老师的速度，上课认真听讲，抓住大块的时间去学习。时间太散了，对学习没有益处。将零散时间集到一起学习，精力就会集中在一起，学习的效果也会事半功倍，更容易利用记忆获取复习的信息和信心。

有很多的高三文科同学贪黑起早地拼命学习，可能学习成绩很好，可是这样的学习方式根本就不适合自己。其实学习是一种思路，一种方法。理解了其中的的奥妙，总结了适合自己的学习方法，才可以有机会去获得自己要达到的高度!差生如果被开发，其潜力将无穷无尽。