4年级下册人教版语文复习计划
一、复习目标
3.对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏，帮助学生牢固掌握新学知识。
4.讲练结合、精讲精练，减轻负担、提高质量。注重能力培养，使学生喜欢学语文、会学语文。
5.面向全体、不失时机对学生进行培优补差，使优生更优，差生有较大进步。
二、复习内容
1.字：200个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写;会认200个生字。能比较熟练地运用音序法和部首查字法查字典，能比较迅速准确地在字典中选择字(词)义，有较强的独立识字能力。能够辨析多音字、同音字、形近字和多义字。学过的字能正确书写，不写错别字。
2.词句：能按要求把词语归类，能辨析和正确使用各类词语，注意积累词语，对课内关联词和成语能熟练掌握和运用。会区分含比喻、拟人、排比等修辞手法的句式，判断并修改常见病句，会扩句和缩句，并能按文章结构要求排列句子的顺序。
3.阅读：在复习期间继续借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容;能正确、流利、有感情地朗读课文，并进行读书互评;能背诵指定的课文，理解重点词语和句子，把握课文内容，分清文章的主次，从内容中体会思想。
4.口语交际：能认真倾听别人说话，了解主要内容。能用普通话清楚明白地讲述一件事情，做到语句完整通顺，说话有礼貌。要在双向互动的语言实践中，培养学生的口语交际能力。
5.作文：能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。会写应用文和读书笔记。复习期间着重指导写人习作，可着重描写人的部分器官或肢体(细部)，也可以通过某件事情突出人物的特点。
三、复习策略
1、夯实基础：基础知识的掌握是学习之根本，这是每个学生都要达到的下限。在复习阶段要查漏补缺，踏踏实实地检查学生基础知识掌握情况，力求每一个学生都能够提高识字写字方面的成绩。尤其要关注后进生。(可以让学生准备纠错本，便于不断巩固)
2、有的放矢：优等生，中等生，后进生不同的学习能力，不同的学习态度导致他们的学习成绩各异，学习效率各异。在复习时与平时的教学一样，也要注意实行分层教学。对优等生来说，设置一些在原有的基础上有所延伸的或加深的题目。而后进生，我们则应更多地“开小灶”，对本学期的知识给予补习与复习，扎实基础为下一学年的后续发展打好坚实的基础。(对于学有余力的学生可以给一些较难的阅读练习;实行“免听”制度，改为为大家听写;聘请为“小助理”……)
3、积累拓展：复习并不是某种意义上的“炒冷饭”，而是“温故而知新、出新”。在复习时我们要立足于“打实基础，有所创新。”我们仍然要坚持让学生自主探究，在旧的知识上进行深化，使学生有所发现，有新的见解。在复习时，学习的范畴不能拘泥于原有的知识，而应该有所拓展。可以出现新的语言，新的阅读资料，让学生进行见识和锻炼。
4、心理关注：在复习的过程中，我们不能一味地严格或以过多的作业来压学生，而是应该以多过平时的关心去关注学生。多问问学生的困难，少一点训斥;多了解情况，少主观臆断;多听听学生的意见，少自作主张。特别是对学习成绩不够理想的学生，更要多关心，多照顾。
5、精选复习材料：复习资料内容繁多，我们不能良莠通用，这样只会给学生更大的学习负担。学科组由吕娟老师把关，将复习资料进行精选重组，力求做到精讲精练，减轻学生的课业负担。在此基础上，学科组老师针对考试内容对整册教材进行梳理归纳，每人出一份内容与题型针对性均强的练习题，有效检查学生知识掌握情况，并培养学生的应试能力。
总之，本次复习将以学生为主体，教给他们复习方法，引导自主复习。期末复习不是知识的简单重复及机械的操练，它的目的不仅仅是满足于让学生记住知识，应付考试。不失时机地进行复习方法的指导，帮助学生整理出本册知识的提纲，反思自己知识掌握好的有哪些，什么内容不够明确，指导学生自行查漏补缺，由“学会”变“会学”，使不同程度的学生在复习中既巩固、加深、拓展知识，又发展思维。在明确了目标，掌握了方法的基础上，尝试大胆放手，改变传统的组织方式。既要巩固、加深、拓展学生的知识，又要重视培养学生的各种能力。尊重主体，鼓励学生寻找适合自己的复习方法。注意情感、态度、价值的正确导向，使学生们在期末检测中都能发挥出自己的水平。
四、复习时间安排建议
复习时间为6月12日到6月25日 共16课时。
课文内容、基础知识、积累运用：10课时。
阅读：4课时。
作文：2课时。
基础部分
一.看拼音写词语。
dònɡ tínɡ wú xiá pān dēnɡ luò tuo zūn yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shàn liánɡ qǐ tú qīnɡ lǎnɡ tuī jìn wān yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chén jì shāo huǐ xī shēnɡ chén jìn tún bù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎi xuán ɡònɡ xiàn liú lián qiǎo rán yǎnɡ wò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shùn jiān hú xiàn zhèn hàn zāo tà hé xié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biàn lùn jiě shì biǎn què lǐnɡ xiù dǎo yī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ fá xī shí lǐ cǎi shuānɡ xī qiáo jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yú chǔn biān fú ā yí yínɡ ɡuānɡ pínɡ zhuānɡ shì( )( )( ) ( ) ( )
zuì è jiàn kānɡ ɡān zānɡ cuī mián qǔ lónɡ yǎ rén
( )( ) ( )( ) ( )
qīnɡ chè jiàn dǐ bō lán zhuànɡ kuò mí huò bù jiě
( ) ( ) ( )
ɡǔ shòu rú chái tū wù sēn yù jù jīnɡ huì shén
( ) ( ) ( )
ruò wú qí shì jiàn sǐ bú jiù yú ɡuàn ér chū
( ) ( ) ( )
yú bù kě jí kē kē bàn bàn pí bèi bù kān huā fán yè mào
( )( )( ) ( )
yǒnɡ zhù rén jiān xiǎnɡ chè yún xiāo qū hán qǔ nuǎn
( ) ( ) ( )
二.多音字组词。
闷 mēn ( ) 号 háo( ) 缝 fénɡ( )
mèn ( ) hào( ) fènɡ( )
空 kōnɡ ( ) 铺 pū( ) 模 mó( )
kònɡ ( ) pù( ) mú ( )
塞 sāi ( ) 着 zhe( ) 折 zhē( )
sài ( ) zháo( ) zhé( )
sè ( ) zhuó( ) shé( )
朝 cháo ( ) 曲 qū ( ) 和 hé( )
zhāo ( ) qǔ ( ) hè( )
处 chǔ ( ) 扇 shān( ) 饮 yǐn( )
chù ( ) shàn( ) yìn( )
剥 bāo ( ) 圈 quān( ) 撒 sā( )
bō ( ) juàn( ) sǎ( )
转 zhuǎn ( ) 间 jiān( )为 wéi( )
zhuàn ( ) jiàn( ) wèi( )
削 xiāo ( ) 难 nán( ) 扎 zhā( )
xuē ( ) nàn( ) zhá( )
扫 sǎo ( ) 弹 dàn( ) 悄 qiāo( )
sào ( ) tán( ) qiǎo( )
三.据词定义。
1.融：融为一体( ) 冰雪消融( ) 金融( )
① 融化 ② 融合;调和 ③ 流通
2.阔：天高地阔( ) 他真阔( )
①广阔 ② 面积宽 ③阔气
3.彩：多姿多彩( ) 张灯结彩( ) 喝彩( )
①称赞夸奖的欢呼声 ②颜色 ③彩色丝绸
4.贯：鱼贯而出( ) 如雷贯耳( ) 万贯家产( )
①穿.贯通 ②旧时的制线，一个个穿在一起叫一贯 ③连贯
5.森：突兀森郁( ) 戒备森严( ) 茂密森林( )
①形容树木多 ②明暗 ③繁多.繁密
6.谢：花谢了( ) 上门谢罪( ) 谢绝参加( )
① 表示感激 ② 道歉或认错 ③ 辞去 ④凋落
7.掠：声响在麦叶上掠过( ) 掠夺财宝( )
① 夺取 ②轻轻擦过
8.快：快人快语( ) 磨快菜刀( ) 天快亮了( )
① 爽快，直截了当 ② 将，就要 ③ 锐利 ④赶紧
9.浓：爸爸喜欢喝浓茶( ) 浓郁的花香( ) 我对英语有浓厚的兴趣 ( )
①程度深 ②液体或气体中所含的某种成分多
10.款：这是公款的钱( ) 热情款待( ) 这画是谁落款的( )
① 招待 ② 钱 ③ 书画上题名
11.欲：畅所欲言( ) 苍翠欲滴( )胆欲大而心欲细( )
① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④将要
12.足：神气十足( ) 画蛇添足( ) 微不足道( )
① 脚.腿② 完成;达到完善的地步③ 优点多;使人满意
13.临：临走前的嘱咐( ) 居高临下( ) 临摹字体( )
① 靠近，对着 ② 来到，到达 ③ 将要，快要 ④照着字画摹仿
14.挺：这衣服挺漂亮( )几挺机关枪( ) 站得多挺( )
① 笔直 ② 很 ③ 量词
15.逐：笑逐颜开( )追逐( )逐渐( )逐出门外( )
① 驱逐 ② 追赶 ③ 挨着(次序)
16.及：愚不可及( )望尘莫及( ) 老吾老，以及人之老( ) 普及( )
① 达到 ② 赶上 ③ 顾及 ④比得上
17.盈：热泪盈眶( ) 盈利( )
①充满 ②多余，多出来 ③ 胜利
18.假：不假思索( ) 假公济私( ) 假设( )
① 假定 ② 伪造的 ③借用 ④假如
19.深： 深黑的岩洞( ) 他深受大家的喜爱( ) 很深的水潭( )
我对这件事有很深的感触( ) 这病一旦深入骨髓，只能等死( )
① 时间长 ② 程度深 ③ 颜色浓 ④极 ⑤从上到下或从外到里的距离大。⑥极
20.堪：疲惫不堪( ) 狼狈不堪( ) 不堪一击( )
① 可;能 ② 能忍受
21.呈：面呈菜色( ) 呈送( ) 呈现( )
① 具有;呈现 ② 恭敬地送上 ③显出;显露
22.恐：争先恐后( ) 恐吓( ) 诚惶诚恐( ) 他不出席恐怕有原因( )
① 害怕，畏惧 ② 使害怕 ③恐怕
23.速：不速之客( ) 欲速则不达( ) 时速两百里( )
① 快 ② 邀请 ③速度
24.免：闲人免进( ) 免遭苦难( ) 免税( )
① 去掉 ② 避免 ③不可
25.为：年轻有为( ) 胆大妄为( ) 选他为学习委员( )
① 行为 ② 充当 ③做;作为
26.苟：一丝不苟( )苟且偷安( ) 苟无民，何以为君( )
① 随便 ② 只顾眼前，得过且过 ③如果，假使
四.圈出错别字，并改正。
波斓壮阔( )水平如静( )色采明丽( )疲备不堪( )
骨瘦如柴( )若无奇事( )响彻云肖( )功其不备( )
轻而一举( )知已知彼( )绝胜千里( )不假思索( )
与事长辞( )辽阔无银( )此起比落( )莫名奇妙( )
胆大妄为( )溶为一体( )鹏成万里( )坚韧不拨( )
无坚不催( )半途而费( )录录无为( )无恶不做( )
五.据音填空
tíng家( ) 蜻( ) 凉( ) ( )( )玉立 ( )止 朝( )( )园
tān吐( ) 弹( ) 水( ) 花( ) ( )话 ( )花一现
jù ( )大 ( )绝 火( ) ( )离 ( )体 ( )木头
面( )俱到 ( )怕 ( )烈 根( ) ( )精会神 收( )
wéi( )反 包( ) ( )难 ( )杆 ( )一 运( )帷幄
( )妙( )肖( )护
wàng兴( ) 探( ) 轻举( )动 ( )记 ( )眼欲穿
( )穿秋水 狂( )
cǎi理( ) ( )色 ( )访 ( )踏 ( )矿 喝( ) 精( )
lán( )花 阻( )( )杆 贪( ) 波( )壮阔 色彩斑( )
( )天 ( )球
xiá武( ) ( )小 ( )想 纯洁无( ) 闲( ) 彩( )
mián( )花 连( )不断 睡( ) ( )线 丝( )
shāo( )带 树( ) ( )微 船( ) 发( )
yuán 美( ) ( )子 学( ) ( )心 支( ) ( )故
( )来 ( )泉
tān )图 摆( ) 沙( ) ( )痪
chè清( )( )底 ( )退 风驰电( )
zhù( )足而立 帮( ) ( )房 大雨如( ) ( )子
一( )香 ( )虫 庆( ) ( )名 建( )
biàn( )论 ( )别 ( )地 ( )化 方( ) ( )子
tuō委( ) ( )拉 ( )逃 ( )举 ( )泥带水 ( )皮
bàng诽( ) 英( ) 依山( )水 河( ) 棍( )
yún 白( ) ( )众生 众说纷( ) 耕( ) 均( )
六.将下列四字词语补充完整
( )( )而起 ( )( )雄伟 ( )( )兀 立
突兀( )( ) ( )( )不解 疲( )不( )
( )( )如柴 面( )( )色 ( )先( )后
( )不可及 ( )( )云霄 ( )( )会神
( )( )绊绊 ( )( )自得 胆大( )( )
( )( )一体 ( )( )治病 ( )寒( )暖
( )( )千里 神( )鬼( ) 四面( )( )
围( )救( ) 运筹( )( ) ( )( )受敌
草木( )( ) 兵( )神( ) 所向( )( )
突然( )( ) ( )心( )志 半( )而( )
坚( )不( ) 自( )不( ) ( )定不( )
( )之以( ) 全力以( ) 无( )不( )
( )( )无为 一( )十( ) 寸( )迟( )
有( )无( ) 手不( )( ) ( )心( )心
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