高考物理怎样高效复习
高考命题注重考查分析和解决实际问题的能力，考前十天时间有限，不在乎复习量，但是要精，要能通过复习一题来通一类，提炼出这一类题型的解题方法。
老师抛砖引玉，列出几个必考题型，并总结这些高考点解题思路，前考10多天，同学们可以根据情况自己整理出高频考点的解题思路。
此外，近几年高考实验题考查难度不大且较稳定，容易得分。
同学们要重视实验复习，重点把力学、电学几个常规实验再复习一遍，搞清常规实验的基本原理、实验步骤、注意事项和常用仪器使用方法。
考试说明中列举的两道实验题突出了实验的真实性和探究性，提示我们在复习过程中要重视实验操作，关注实验过程的具体细节。
因此，实验题复习时要真正掌握考试说明所要求的实验，在实验过程中提升技能、学会探究。
3、限时模拟训练，及时查漏补缺
考前十天大约还要做3~5份综合练习或模拟试卷，每一次模拟都是考前难得的训练机会，同学们要把每次训练当高考一样对待，来提高自己的应试能力。
当然平时的练习也要限时训练，比如做选择题以每题3分钟左右为宜，选做题每题以8分钟为宜，计算题和实验题每题以10分钟为宜。
模拟训练时，尽可能还要留出15~20分钟的时间再检查一下，只要经过3~5份模拟试卷的训练，就可较好地提高解题速度和应试能力。
应当仔细认真地订正做过的试卷中的错误、疏漏，分析每一道题做错的原因，并总结此类题的解题规律，感悟解题思路。
从知识和应试心理两方面分析，针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救，并在每次考试前翻阅，给自己提个醒。考前十天停课不停练，要做一题、懂一类，因为没有更多的时间再复习了。
4、进行专项训练，把时间用到刀刃上
考前十多天，同学们还可以进行专项训练，就是用2~3天时间只进行选择题、实验题、计算题等专项训练，这样训练的好处就是可以强化对这种题型的解题思路和熟练程度，当然也可针对自己的薄弱题型进行专项训练。
高考物理的备考方法
(1)回归课本，重视基础知识和基本技能的强化训练。
俗话说：万变不离其宗。高考题再怎么灵活，它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。只要我们的基础知识牢靠了，基本技能掌握了，以课本内容为出发点，我们就可以从容面对任何形式的高考!所以，在首轮复习中，我们务必要加强双基训练。要在理解的基础上掌握物理学的基本概念和规律，特别是对于那些自己觉得比较抽象和陌生的知识点，一定要从弄清为什么要引入相应概念?如何引入?怎样定义?有何含义?有哪些典型的应用?等几个方面的问题来强化对相关知识点的理解。就这一点而言，考虑到目前学生的时间和精力的分配问题，我们在一轮复习阶段要多练选择题，因为选择题相比而言涉及的知识点比较单一，对及时巩固相关的知识点很有帮助，而且也不费时间，效率也就比较高。
(2)夯实基础知识、注意主干知识。
尽管近几年来教材在变，大纲在变，高考也在变，但基本概念、基本规律和基本思路不会变，它们是高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础。在备考复习中，不仅要求记住这些知识的内容，而且还要加强理解，熟练运用，既要知其然，又要知其所以然.要立足于本学科知识，把握好要求掌握的知识点的内涵和外延，明确知识点之间的内在联系，形成系统的知识网络。新课程知识应用性较强，与素质教育的教改目标更加接近，容易成为命题点。
(3)注重学科思想方法的掌握。
学习物理的目的，就是要在掌握知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。为什么不少学生感到物理课听起来容易，自己做起来难。问题就在于他们没有掌握物理学科科学的研究方法，而是死套公式。为此，在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。
(4)研究题型，分类归档，注意解题方法和技巧的训练和归纳。
高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的。我们在本轮复习中应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。
高考物理备考技巧
可以在一到两节课的时间内，力争闭目默忆出全部考点及其相互联系，做到脑海能展现出一张考点系统网络图。对试卷的结构、题型、题量、考点分布与出现概率心中有数。考生可以独立“设计”一份物理高考模拟卷。虽然不可能猜出高考试题，但可以想象出试题的样式与难度。
应试审题时，能迅速找准突破点，思考中能参照经验程序则最省时省事。例如：物理实验题中的创新题是难点，但创新部分大多是对教材实验中的个别部分改动，因此建议考生参照以下程序思考：题定目的→题给条件→确定实验原理→设计实验方法→选用器材→编制实验步聚→处理数据→分析误差。
应对综合题，除了能沿着时间与空间顺序流畅思考外，还要能用灵活多变的方法找到已知量与未知量的关系。例如：借助模型图与示意图可选用数学推导法、逻辑推理法、图像法、设数计算法、作图法、特殊点法……，针对物理模型选用的隔离法、整体法、矢量分解法、等效法……，检查验证答案的数量级法、量纲法等。
高考物理复习方法
夯实基础知识注意主干知识
高考中基本概念基本规律和基本思路高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础在备考复习中，不仅要求记住这些知识的内容，而且还要加强理解，熟练运用，既要知其然，又要知其所以然要立足于本学科知识，把握好要求掌握的知识点的内涵和外延，明确知识点之间的内在联系，形成系统的知识网络。
注重学科思想方法的掌握
学习物理的目的，就是要在掌握知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考和仔细审题的习惯和能力为什么感到物理课听起来容易，做起来难问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法，而是死套公式为此，在物理复习过程中要适时地有机地将科学方法如：理想化模型法整体法隔离法图象法逆向思维法演绎法归纳法假设法排除法对称法极端思维法等效法类比和迁移法等进行归纳总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。
高三物理一轮备考注意事项
1、一轮复习有别于新授课的地方在于综合，新授课的知识点教授是割裂的，小节与小节，章节与章节之间的联系不上很紧密，在学生的脑海里知识是分块的，不系统的。而一轮复习我们的一个最主要的目的就在于系统化的重新构建高中物理的整个体系，有不少同学对每一小节的题目是理解的，会做的。但一遇到综合的问题，就不会解决了。所以在高三物理一轮复习时，学生就要注重前后知识的综合，融会贯通。
2、高三物理一轮复习学习的最终目的是要改正错误，通过教师的示范指导，练习的反馈，到最后还是要落实在纠正错误这一关。错误的纠正要注意以下几个方面：一是要及时，现在学校作业一般是隔天反馈，如果错误比较严重的建议通过面批，效果可能更好。二是不但知道错，更要知道为什么错，并要做到同类题再练习。
3、严格规范认真审题。物理学科有自己的各种规范要求,例如计量单位规范、实验操作规范、学科用语规范和解题格式规范。稍有不慎,便会造成失分。审题不认真也会造成大量失分。要求高三物理一轮复习学生能清晰地理解物理概念并准确表达。