高三怎么复习才是正确复习

4.学习动力:学习有所懈怠的时候，一定要第一时间找回动力，可以是你的理想大学，你自己的目标，或者其他，一定要找到自己的内生动力，每天把他放在看得见的地方，从而不断激励自己

5.临近高考一定要放好心态,不能过度焦虑，现在只需要想一件事:按照科学有效的方法来学习，最终一定可以实现自己的目标

6.对于理科而言，刷一定量的题是必不可少的，每日固定做一些题是为了保持手感，也是为了查漏补缺，可以做一些小题，也可以对照答案自己总结方法

7.学到了新的方法、复习了新的知识模块、记忆了新的内容，一定要有一个巩固的过程，就是做题，在做题过程中刻意的运用这些方法技巧，你才能有所提升

8.学会复盘:每晚睡觉前，回想今天一天的学习情况，你收获了哪些，还有哪些不足，可以在第二天作出改进。

逆袭高三第一轮后半程复习之精要

其一，时间计算：从11月15日到2022年1月15日，大约有60天，以此可以规划为至少复习三遍。即从11月15日到12月15日，时间30天，为第一遍;从12月16日到12月31日为第二遍;余下的时间为第三遍。请参考“科学对半递减复习法”一文，有详细操作阐述。

其二，继续重点对教材的复习。轻视教材复习，这是所有高三学子的通病。因此，熟悉教材，将教材的知识点和体系务必清晰掌握，特别是教材中的例题和课后练习，必须重点突破，因为，教材上的例题是各种考试的“母题”，是源头，所以，必须花大功夫，沉心静气的去夯实。

其三，选定经典有效的复习资料的复习。通过复习资料来作为一个复习的思路和指引，理清学科的知识线索，必须建构知识的逻辑联系，建立自己的学科知识系统，准确解决知识输入到内化再到输出的完全迁移。

其四，除了老师安排的复习进程和一切学习任务之后，必须按照自己的复习安排和节奏，进行复习和练习，自我检测，适度拓展练习的深度和广度，对知识务必加深记忆，反复巩固，做到真正过手为止。

其五，特别强调的是对各个学科的基础知识必须夯实，落地。重点把这个基础部分的知识和试题进行全面突破，记住，这是复习的根本所在，更是考试取胜的关键，也是高三学子容易忽视的复习重点。

其六，在这个阶段尤其需要重视对自己薄弱学科的提升。这是第一轮中特别需要解决的问题，必须补齐自己这个短板，这就是自己高考的增分点，而学生自己成绩需要突破，也必须消除自己的短板学科。

其七，重点是复习的节奏安排，紧跟老师的前提下，自主复习时必须按照时间节点，按部就班进行，切不可跟风，更不可随意而为，同时，遵从自己学习的特点，记忆的规律，结合自己实际而科学有效的复习。

高中学习方法与技巧

1.提前动手，从容应对——刚刚经历了中考，很多学生沉浸在紧张后的轻松里，但是学习确如逆水行舟，不进则退，稍一放松，可能就会给自己的高一学习制造麻烦，抓住高一伊始，让自己的高中学习一帆风顺!

2.发现漏洞、及时弥补——高中学习比较紧张，发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展，因为知识之间是有内在联系的，漏洞不补，会影响其他知识的学习和综合应用，并且积累得太多，会觉得无从下手，只好放弃，给高考造成很大的损失!

3.成绩波动、正确看待——高一学习成绩波动是非常正常的事情，一般来说，只要适应了高中老师的讲课方式、掌握了高中知识的学习方法，成绩都会逐步上升并且趋于稳定的。因为成绩的暂时下降而失去自信或对某个学科失去兴趣，是得不偿失的。

高中语数外怎么学

数学：

1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。3、记忆数学规律和数学小结论。4、与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。5、争做数学课外题，加大自学力度。6、反复巩固，消灭前学后忘。7、学会总结归类。可：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。

语文：

简单地来说，就三个词!积累!阅读量!背诵!但真正能做到这些的其实不多的，语文需要长时间的学习积累!都是靠阅读!高中不会有太多时间，可是如果你把读小说的时间换做读名家的文集，时间久了就会不一样,需要足够的耐心与记忆力!语文也要练的!做题不可少!可以买文言文的书来读，自己翻译，再对照，这样一点一点来。

英语：

高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍，所以，除了多背诵单词意外。还应阅读一些英语杂志或者文章(推荐：空中英语教室)做积累和摘抄，觉得特别好的句子单词，可以背诵一些，也提高了英语写作水平。更要着重训练自己的阅读量、阅读速度，保证英语阅读的准确率。多做题目，固然需要，但是不能盲目。首先应将高中英语所有的语法知识点理顺，薄弱的盲点及时扫除，然后再做针对性地训练。准备一本纠错本，将错题摘录上去，多巩固，肯定更有效果。

高中学习不良习惯需注意

1、概念的重要性被忽视，而一些难题、怪题备受青睐。

2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。

3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞得自己手忙脚乱。

4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了，就以为自己会了，不再动手去做。

5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。

6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。

7、成绩好一点的同学认为老师上课讲得太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

8、将老师讲的例题一字不漏地抄下来，而忽略了老师精辟的分析。

9、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。