高二学生总结生物学习的好方法

　　生物学科虽然在中学课程中不是主要学科，但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一，它作为自然科学领域的带头学科，将会有极大的发展空间;另一方面，人类社会在新世纪面临的人口、粮食、资源、环境和健康问题将更加突出，而这些问题的解决，都将在很大程度上依赖于生物科学的进步;而且生物学在高考理科综合试卷中占有举足轻重的地位。因此，我们没有理由不学好生物。下面我们就听听学好高中生物学的一些建议：

　　高二学生总结生物学习的好方法

　　1.多看书,一定要对书本熟悉,对每一句话都要认真阅读,要理解，很不引人注意的一句话就有可能成为出题者的目标.

　　2.概念要一字不差的熟记!专有名词也要，生长素和生长激素只是一字之差!非选择题要填的!因为不填生物专用术语的答案是错的.

　　3.生物要记的东西比较多,可以进行联想或想像,比如T淋巴细胞是在胸腺发育成熟的，我想像到一个人张开双手的样子，不正是T字型吗，而这个T字正好在人的胸部呢...这样我再也不会和B淋巴细胞混淆了...我觉得用图像记忆法可记得很牢!有些名词可以从字面上记忆,比如,抗利尿激素,高一刚学时我是这样记的:抗...尿...就是抵抗水分排出啊,水分少的时候才会减少水分排出啊,也就是渗透压升高的时候,呵呵,后来做题多了，形成条件反射，就不用这么复杂了.

　　4.要弄懂每一道题!这有时要求进行适当的深入了解，但只是适当地，我在高二时参加了全国的生物竞赛，对我在很多问题的理解上起了很大的帮助.

　　5.用个笔记本记下自已经常忘记的知识点，如，我把激素分类，哪些属蛋白质，哪些属脂质都记下来.同时记些细节和一些错题，考前看看.做题看到的一些有用的知识点抄下书本相关内容处.

　　6.每做错一道题，都要在书本找到答案，翻书看看是在哪一页，哪一句，哪一个知识点.想自已为什么不会做.总结.非选择题的答案必要时可以摘抄下来，背一背.

　　7.实验题注意细节，如，等量且适量，放在相同且适宜的环境等.

　　8.还有，不能过分依赖练习册上的提纲，想想如果要自己写能不能写出来，一定不能含糊不清，不然考试时就会犹豫不决，觉得这个像那个又像.

　　其实，以上可以说是比较应试的学习方法。

　　平时要多动手，多观察。不断在生活中找到生物原理。

　　真正学好生物，靠的是兴趣。只要有兴趣，什么都难不倒你!

　　希望你在生物的领域如鱼得水，获得快乐!~\(≥▽≤)/~啦啦啦